总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
列车广播员工作总结篇一
1.站车宣传口径以什么为准？
答：站车广播宣传口径要以中央报刊文章和中央人民广播电台、中央电视台的稿件为准。2.站车广播资料由谁编写？ 答：站车广播资料由铁路局统一编写。3.转播电台节目应注意哪些？
答：一是节目的选择；二是注意转播的完整性；三是注意转播的清晰度。4.播音的四要素是什么？
答：广播的四要素是：播什么、对谁播、为什么播、怎样播。5.简述列车广播工作的几种广播形式？
答：1）广播节目预告；2）举办旅客点播节目；3）旅客猜谜或知识竞赛活动；4）科普知识；5）卫生知识；6）安全知识；7）沿线风光介绍；8）旅客服务，包括住宿指南、经济信息、铁路旅行常识问答等。
6.站名一站三报的要求？ 清晨开播应介绍哪些 内容？ 答：开车后预告下一站，进站前通告第二次，停稳后通告第三次。
清晨开播应介绍年、月、日、星期、阴历几月几日，列车运行省市及区间、洗漱注意事项。7.在中途广播机发生故障应怎样处理？
答：在中途广播机发生故障，应立即关机，查找故障部位广播员应处理简单故障，属车辆部门负责维修的找检车乘务员处理，属电务部门维修的由列车长拍发电报，通知前方电务段列车广播工区处理。
8.广播员对机械设备使用应注意哪些事项？
答：广播员要爱护机械设备，精心使用，严格管理，开机后不准离开岗位，离开广播室必须关闭总电源，转播前选台，转播中要监听，杜绝错转、错播、跳台事故。9.在什么情况下，列车广播应播送临时通告？
答：根据旅客列车的实际情况，如列车晚点、超员、找人、找药、代请医生、临时停车应播临时通告。
10.宣传工作的作用？
答：（1）号召作用；（2）鼓动作用；（3）宣传作用；（4）教育作用；（5）桥梁作用。11.广播宣传的特点？
答：（1）严肃性；（2）鲜明性；（3）准确性；（4）及时性；（5）生动性。
12.什么是语音结构的基本单位？ 答：音节。
13.汉语音节三大基本要素？ 答：声母、韵母和声调。14.什么是语音四要素？
答：语音四要素是指语音的四种物理属性，即；音高、音强、音长和音质。15.普通话的定义是什么？
答：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。16.戏曲的主要品质有哪几种？
答：戏曲的主要品质有：1）京剧；2）昆曲；3）秦腔；4）河北梆子；5）豫剧；6）川剧；7）汉剧；8）粤剧；9）评剧；10）越剧。
17.局颁《旅客运输作业及服务质量标准》中对播音时间有何规定？
答：播音时间为7：00-12：30分、14：30-22：00分播放广告每次播出时间不超过5分钟。终到前的广告不得挤占正常的播音内容。22：00分后始发的列车可在开车后广播30分钟，凌晨终到的列车可在到站前提前30分钟广播，广播机械间休时间按有关规定执行。18.局颁《旅客运输作业及服务质量标准》中对广播工作要坚持的原则是什么？ 答：列车广播宣传，坚持思想性、时效性、针对性、计划性、知识性、艺术性、趣味性的原则。
19.广播员岗位责任制第一条内容是什么？
答：在列车长的领导下，准确、鲜明、生动、及时地办好列车广播，积极宣传马列主义、毛泽东思想，党的路线、方针和政策；我国建设成就和革命斗争史；国际事实；铁路规章制度，旅行常识，更好地为中国人民和世界人民服务。20.广播员岗位责任制第二条内容是什么？
答：按时播放新闻、文艺、名胜古迹；结合形式任务，有针对性地组织专题广播；配合列车服务工作。准确通报站名、时刻，适时地进行安全和卫生宣传。21.广播员岗位责任制第三条内容是什么？
答：精通本职业务，努力钻研广播技巧，练好语言基本功，做到发音准确、清晰易懂、音量适宜、富有感情。转播中央人民广播电台为主，直播以中央报刊文章和上级审批的稿件为主。监守岗位，做好准备，认真监听，消灭广播事故。
22.广播员岗位责任制第四条内容是什么？
答：熟悉机器性能，遵守操作规程，精心爱护设备、备品。广播室内保持整洁，严禁闲杂人员逗留和存放私人物品，离开广播室时，必须放窗、锁门。23.广播员岗位责任制第五条内容是什么？
答：经常收集广播资料，建立剪贴摘录簿，唱片登记、分类保管，严格交接，保证正常使用。制定广播计划，交列车长审批。深入车厢，征求和听取旅客意见，不断提高广播工作水平。遇有疑难问题，及时汇报列车张处理。24.广播室播音设备有何规定？ 答：齐全完整，作用良好。
25.广播员在任职前应具备什么条件？
答：广播员在任职前应具有高中（中专、中技）以上文化程度，经考试合格后方可任职，担任列车员职务实际工作时间满一年以上，并获得国家或地方语言委员会普通话水平测试等级证书。
26.对于禁止吸烟广播员应做好哪些工作？
答：做好不吸烟宣传，对车厢内吸烟旅客及时进行劝阻。27.语音四要素？
答：语音四要素是指语音的四种物理属性，即；音高、音强、音长和音质。28.串联语的功能主要有哪几种？
答：1）衔接转换的功能2）补充完善的功3）阐明和点化的功能4）沟通和交流功能。29.什么是语气？
答：语气，是指在某种特定思想感情的支配下朗读语句的具体语音形式。30.话题说话的类型？ 答：1）介绍类；2）评述类。
31.旅客列车晚点广播通报用语（开车后）？
答：旅客们：列车运行前方到达××车站，正点到达××站的时间是×点×分，现在列车因××原因晚点×小时×分钟。
32.要说好评述类话题，要注意以下几点？
答：要根据话题提供的论题或提出的要求，确立好正确、鲜明的论点。有时话题给出的是一个有争议的或认识上有偏差的甚至是错误的观点，就更需要我们认真分析，仔细辨别。33.服务中在声音方面要注意哪些？
答：音质要清晰，音量要适度，音速要适宜，音调要适中，音色要优美。34.旅客急病寻医广播用语？ 答：寻医
旅客们：现在列车上的x号车厢有一位旅客病了，需要医生诊断。哪位旅客是医务工作者，请您到x号车厢协助治疗。
感谢
旅客们：刚才我们广播了请医找药的消息后，广大旅客都非常关心，从各车厢赶来了几位医生，大家也送来了药品。经过大夫的精心治疗和护理，现在病人病情已经好转。为此，我们对xx大夫和赠送药品的xx同志及广大旅客的支持表示衷心感谢 35.普通话水平测试
答：普通话水平测试是推广普通话的一条重要途径，可以进一步推动普及普通话工作的深入开展，充分发挥普通话在文化教育，市场经济，现代化建设和提高全民族素质中的作用。36.节奏主要有哪些类型？
答：节奏主要有以下六种类型：1）轻快型；2）凝重型；3）低沉型；4）高亢型；5）舒缓型；6）紧张型。37.重音有哪几种？
答：重音主要有以下几种：1）并列性重音；2）对比性重音；3）呼应性重音；4）递进性重音；5）转折性重音；6）强调性重音；7）比喻性重音。38.表示重音的方法有哪些种？
答：1）加强音量；2）拖长字音；3）重音轻读。
39.《关于加强站车宣传工作决定》规定，站车宣传工作应遵守的原则？ 答：1）坚持全心全意为旅客服务的原则；
2）坚持同党中央宣传口径一致的原则； 3）坚持实事求是、一切从实际出发的原则； 4）坚持灵活多样的原则；
5）坚持思想性、知识性、趣味性、艺术性、时效性相统一的原则。40.什么是播音中的“停连”？
答：停连：就是指停顿和连接。在播音有声语言的语流中，那些为表情答意所需要的声音的中断和休止就是停顿。那些声音不中断、不休止，特别是文字稿件上有标点符号而在播音中却不需要中断、休止的地方就是连接。
41.进入林区、牧区广播员应做哪些工作？
答：一是进入林区、牧区的列车，广播员要加大森林、牧区防火宣传力度，广播词要有针对性；二是加大宣传频次，做到大站开车必宣传。42.播音工作的基本功有那几个方面？
答：1）掌握马列主义、毛泽东思想的基础理论常识。2）不断提高知识与文化水平。
3）懂得较系统的播音业务一般理论。4）明确播音练习的基本方向。43.播音对呼吸的要求是由什么决定的？
答：播音对呼吸的要求是由播音发声的特点决定的。44.吐字归音总的要求和基本要求是什么？ 答：吐字归音总的要求是：准确清晰，幽默自如。
基本要求是：1）出字。准确有力，叼住弹出；
2）立字。拉开立起，圆润饱满；
3）归音。趋向鲜明，到位弱收。45.播音对口腔的控制要领是什么？
答：1）适当打开口腔，2）唇舌灵活有力，3）注意声音路线和字音位置。46.什么是语音？语音有哪些属性？
答：语音就是语言的声音，具有生理、物理和社会属性。47.备稿有几种？其意义是什么？
答：备稿有广义和狭义两种。广义备稿指平日的学习积累，这对播音十分重要，是广义备稿的基础。狭义备稿指播音前对具体稿件的准备。48.我国传统语音学把普通话韵母分成哪四个类别？
答：.我国传统语音学把普通话韵母分成的四个类别：1）开口呼韵母，2）齐齿呼韵母，3）合口呼韵母，4）撮口呼韵母。49.备稿的六个步骤是什么？
答：1）划分层次，2）概括主题，3）联系背景，4）明确目的，5）分清主次，6）把握基调。50.播音的四种表现手段有哪些？
答：1）快进快出，2）快进慢出，3）慢进慢出，4）慢进快出。51.什么是重音？重音有哪些作用？
答：重音是一句话中在声音上加以强调的词或短语，听起来最分明、最突出，是语句意义的主体。它的主要作用：一是表现说话人的目的，鲜明地显示出说话的意图和态度；二是显示
语言节奏。
52.在运用语气技巧时，要把握住哪三个相辅相成的环节？
答：1）受一定的具体思想感情支配，2）以具体语句为范围，3）化为某种声音形式。53.话筒前的状态是怎样的？
答：播音时在话筒前要始终保持的状态：
1）牢记责任，坚定信心，激发创作热情；2）播好开头，进入内容，精神高度集中； 3）紧扣内容，想到再说，不抢先，不脱后；4）贯穿全篇，注意起伏，不懈怠不断； 5）放松肌肉，调节气息，掌握弹性。54.怎样编写临时广播稿件？
答：编写临时性广播稿件，要短小精干，重点突出，说明问题，清晰易懂，针对性强，并注意语言准确，逻辑性强。临时性稿件由列车长审定后方可播出。55.播音时要做那些工作？
答：播音时首先要关门，思想要集中。直播前要先备稿做到心中有数。报站时一定要确认站名、时刻，放录音和转播电台节目一定要监听，保证正确；放录音带和磁碟时，一定要介绍名称和内容大意。直播时要关闭电扇、门窗。56.怎样正确使用话筒直播节目？
答：话筒的放置高度应与讲话人的嘴部平行，对正距离为30厘米左右。但因列车上噪音大而广播音量隔离效果不好，最好是一拳之间。57.使用话筒时有哪些注意事项？
答：话筒应避免碰撞，剧烈振动，使用中不宜用手敲或用力吹，因为这样会使话筒磁性减弱，音圈震松，震脱或震离中央位置，造成灵敏度降低，发音失真，严重时损坏音膜。58.广播员在广播机操作过程中应注意什么？
答：广播员在广播机使用过程中，应注意经常监视列车电源供给情况，广播机稳压电源输出电压应保持在48+12（-4）伏，如高出此值时必须立即关机。59.站车广播工作的地位是什么？
答：站车广播是党的宣传工作的一部分，是社会主义精神文明建设的一个重要阵地，是铁路客运工作的重要内容，也是展现铁路风貌的一个重要“窗口” 60.站车广播工作的任务是什么？
答：站车广播工作的任务是1）为旅客服务；2）为铁路客运工作服务；3）为党的中心工作服务；4）为社会主义精神文明建设服务。
61.什么是播音？
答：播音是一种语音创作活动，不是简单地念字出声。62.出库前应做那些工作？
答：出库前应试验广播机，看机器有无开路短路现象外观检查是否异常，一切正常后到车厢听喇叭，将机器喇叭状况填写在交接本上并签字。63.机器前面有几个音量调节器，它们的作用是什么？ 答：机器前面板有6个音量调节器。
1）前级音量：调整扩音机、录音机、收音机，dvd音量大小.2）话筒音量：调整话筒音量大小.3）音调音量：调整播音员播出的声音粗细.4）背景音量：调整配的音乐.背景音量大小.5）总音量： 调整各车厢总音量大小.6）监听音量：调整监听外线音量大小 64.机器后面板有几个按键，它们的作用是什么？
答: 应急开关：当主机发生故障，拔掉话筒，打开应急开关，使用内置话筒，将电源开关置于关的位置
测试开关：在外负载下进行定性检测，可判断故障的远.中.近端。负载开关：使真负载断掉，借以判断故障，看是否是机内还是机外。
---400型机器的前面板有几块显示表（2块），名称（电流表）.（电压表）。66.车俩配电盘提供的电源是（48v+12v-4v）伏
67.扩音机有几个保险（2），各是（5a）、（10a）安培。68.混线时电流（增大）.电压（变小）。69.断线时电流（变小）.电压（增大）
2450,slg2008的出厂密码（4444）.（888888）。
2450,slg2008型机器的内卡（cf卡）是否热插拔（不支持热插拔）。 72.使用内置话筒时，外置话筒是否拔掉（需拔掉）。73.你在値乘，接发车时应做哪些工作(按程序说明)答.接车时检查线路，机械，扬声器扩音机、录音机、话筒使用情况，如有故障与广播工区人员联系进行检查维修，发车时再次对扩音机、录音机检查、播放是否有异常，进行车厢扬声器的检查，并与工区人员进行签字。
74.机器出现混线.断线时.电压表.电流表如何显示？你应怎样处理？
答:机器出现混线：电压表指针变小，电流表指针增大，应立即将电位器关至最小位置，查找故障时，进行甩线，分段查找。
机器出现断线时，电压表指针增大，电流表指针变小，应检查断线部位，并联接断线部位。
75.送入各车厢的广播音量是否越大越好？为什么？
答:广播音量应适易，如音量太小或有杂音说明有混线故障，如音量过大会损坏车内扬声器。76.带灯应急开关和内置话筒的应用？
答:当扩音机发生故障不能扩音时，将电源开关置于开的状态，将应急置于开的位置.红灯亮，进行语言操作，这时额定输出50w最大可达80w，应急工作时检测信号不工作，收音机不能用作语音扩音。
77、什么是普通话的声调？
答：普通话的声调又称字调，是音节所固有的能区别意义的声音高低和升降。7
8、在普通话中什么是轻声？
答：轻声是一种特殊的变调现象。由于它长期处于口语轻读音节的地位，失去了原有声调的调值，有重新构成自身特有的高音形式，听感上显得轻短模糊。7
9、在普通话中什么是音素？
答：音素是语音的最小单位。一个汉语音节可以由一个到四个音素组成。音素可以分为元音和辅音两大类。
80、怎样做到广播语言的规范性？
答：广播语言的规范性，主要是指语音词汇、语法、语流、都要符合普通话的要求，遵从普通话的规范。
81、播音语言的分寸感如何把握？
答:要分清内容的主次。主要的内容，重点的语句，都要予以突出；次要的内容，非重点的语句，都要予以消弱。8
2、什么是播读的重音？
答：在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给以强调的词或短语叫重音。8
3、什么是播音节奏？
答：在播音中，节奏是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。8
4、什么是普通话的四声？
答：声调的种类称为调类。普通话有四个调类：阴平、阳平、上声、去声，俗称普通话的四声。
85、播音准确清晰的含义是什么？
答：包括两个含义：准确是指吐字合乎规范，字音标准；清晰是指语音具有较高分辨率，即使在杂音环境中也能听清楚。8
6、播音风格包括哪些含义？ 答：播音风格就是指播音员在播音创作中所体现出来的创作特性和艺术特色。它以运动的状态贯穿播音创作的全过程，又以相对稳定的状态凝结在播音作品上。播音是一种创作，所以播音风格又是播音员同原文字作品风格有机统一的结果。8
7、请回答在播音中情感的作用是什么？ 答：“情为力之源”，“力为声之本”就是说播讲者如果不通过对语音内容的深刻理解、感受，便不能使自己的思想感情运动起来。情感淡漠势必导致呼吸的单调呆板，影响声音色彩的变
化。
88、播音中使用什么样的声区最为合适？
答：使用偏实的中音，不仅嗓音经久耐用，省气省力，而且由于它居于中音区，上下都留有充分运动的余地，更有利于表达。由于它自然、平和以及富有个性特征，也最容易让听众接受。选取以实为主，虚实结合的中音。8
9、播读中为什么要有停连？
答：播音员在有声语言的表达过程中，不可能一口气把全篇稿件播完，就像人们日常谈话或开会作报告不可能一口气把话说完一样，中间必须有停顿和换气的地方。如果不停地说，既不符合说话人的生理、心里要求，听话的人也不可能听懂。因此，有声语言的表达必须要有停连。
90、播音语言的特点是什么？
答：即涵盖广播播音的“以声传情，声情并茂”，又可概括为：规范性、庄重性、鼓动性和时代感、分寸感、亲切感。
91、节奏的基本转换形式有哪些？
答：声音的高低、轻重与急缓的不同构成播音节奏的基本转换形式：欲扬先抑、欲抑先扬、欲快先慢、欲慢先快、欲重先轻、欲轻先重。9
2、站车广播宣传工作的作业有哪些？ 答：第一、政治教育的作用； 第二、倡导文明的作用； 第三、旅途服务的作用； 第四、宣传铁路的作用。
列车广播员工作总结篇二
广播员年终工作总结
广播员年终工作总结的进行能使广播工作开展得更好，将广播的职能发挥出来。下面是推荐给大家的广播员年终工作总结，希望能带给大家帮助。
第一篇：广播员年终工作总结
一、我过去所出现的错误：
(放在最显眼的位置以警示和提醒自己)
1在工作中主动性不够强，虽然我很积极的去电视中心，但涉及到具体的问题时我发现我常常落在别人后边，不是我不想学，我想学的愿望并不比别人弱，但每次到学长讲东西时我就被糊里糊涂的给挤到后边了。因此我虽然很认真的听，但有时却会忽略某个关键的问题，以至于在那次采集视频时出现了错误，比如采集的快捷方式、采集前是否检查了编辑视频的格式、是否检查了储存路径、别忘了最后的保存，如此多的问题我无法忘记。也不应该忘记，我要时刻铭记，用它来督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的团体里还不优秀，甚至可以说处于劣势，所以我必须努力，不为别的就为发展自己的爱好这一个理由就已足够，更别说借此我还可以锻炼和提高自己的工作能力和工作资本。也许是太紧张了，但这不应该成为借口，也不能成为借口，毕竟它属于我自身的心理素质问题。以后我一定会去积极认真的做好每一件事，从新调整好我的心态，提高自己的心理素质和应变能力，把事情做到前边。以便于能更好的去理解、学习和掌握学长们教的知识。
2、对一些工作的具体细节还不了解，比如上周五我因有事不能到中心区学习了，就跟三丰学长口头请了个假，而忘了问一下是否需要一个书面请假条。这是我的工作失误，以后我会更加细心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具体细节比如请假，设备的使用、连接、出勤使用登记情况等等。把事情问清了，做到心中有数，然后再认真的做自己所承担的任务。做着也就事半功倍了。
以上是我印象最深的两个问题，还有很多问题有我已经发现的和没发现的，已发现的我会谨记并时刻注意，是自己不再犯同样的错误，还有其他很多我没有察觉到的问题，我会继续发现自己的问题，并努力的去改正它。也希望学长对我工作上做的不好的事情加以指点，以便我能及时的改正。
二、我在中心的感觉及成长：
在进中心前我试过很多组织，也在里边待了一段时间，虽然经常在忙，但每次停下来静静地想一下，感觉还是空空的，没有一种实实在在的充实感，可在中心里的这段时间感觉完全不同，那是一种十分愉快和充实的满足感，这是以前所没有感觉到的。一是因为这是我兴趣的所在，二是因为我真真正正的学到了很多东西，也知道和了解了很多以前不知道的东西。我觉得这就很有价值，不但锻炼了自己的处世办事能力，也提高了自己以后生存的实力和生活的情趣。我会很努力认真的对待这份工作，虽然以后还是一个难以预料的结果，但不管结果怎样，在这个快乐而又充实的过程中，我已经得到了很多以前从未知道的知识。从现在对视频编辑的一无所知到对视频编辑的初步了解，再到以后的熟练掌握，和在以后的学习中生身体素质，办事能力等各方面的提高等等这一系列的过程。这是一个令我期待的过程，我知道这不是一个简简单单的问题，它需要的不仅仅是兴趣爱好，它更需要认真耐心，没有耐心，连基本的工作你都无法完成。这不是说说就算了的问题，我会用我的行动去证明。
三、对以后工作的想法;
1、克服自己不爱说话的毛病，积极主动的去学习和争取机。
2、除了上课时间，尽量都去中心，只要勤学我想我一定会进步的。
3、以后多注意点关于细节的东西，比如礼貌、习惯、设备仪器的使用、规章制度。
4、多学点其他的软件，只要对专业和在中心工作有用的东东。
5、多多融会贯通，从各个方面来提升自己，学会理论与实际的结合，灵活运用自己所掌握的知识。
6、学一点实用的应用文体，继续看更多的书，发挥一下自己喜欢看书的习惯，充实一下自己，以便自己写的东西更加赏心悦目、更加条理化、清晰化、条理化。
四、对电视中心的建议：
1、我希望各位学长能多和我们交流，不但要和我们群体性的交流，有可能和有必要的话也可以单个交流。在交流或聊天中，我们能知道自己的不足和学到很多我们不知道的东西。
2、在学长们拍东西或制作东西时，经常带我们去，这样在工作中的细节我们将会更加深刻的理解。也加快了我们在习惯中心工作的的进程，更有利于我们的理解和运用，同时也缩短了中心的培训时间减少了学长们的工作量，提高了工作效率。为我们中心省下更多的空余时间为以后的发展做准备。
3、平常没什么学校要拍的东西时，学长可以带领我们拍点东西，然后制作出来上传到大型网站上，不管能不能获奖，起码宣传了我们电视中心的这个牌子，增强了我们学生电视中心在网络上的影响力，为以后的发展打好一个品牌基础。
第二篇：广播员年终工作总结
日落月升，转瞬之间渭滨中学社不知不觉中又走过了一个春秋。过去的日子里，在校团委领导及有关老师的关怀和指导下，在广播社全体同学的共同努力下，广播社各个部门的工作能力更上了一个台阶。广播社承担着全校的广播宣传任务，在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。站员们在这里能够相互督促，相互学习，使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。在本学期中，广播社的重点工作大致可以分为以下几个方面：
一、广播社硬件建设
为了改善校园广播的传播效果，使其更好地为校内师生员工提供信息服务，开学之际，学院克服种种困难投入资金，将广播站设备进行更新和完善，其中包括室外高音喇叭换为音柱，室内增加功放等，从而使广播社工作迈上了一个新的台阶。在设备更新的基础上，广播站节目也全新改版，改版后的节目更加贴近学生、贴近大学生活、贴近我院实际。为丰富校园文化生活作出了应有的贡献。
二、广播社成员选拔及培养
每一个崭新的学年广播社最先开始的就是招新工作，广播社于每学年九月初开始全面招新。在每年的招新期间，广播站各部门轮流值班，摆设固定报名点。在迎新、毕业欢送晚会或是各项重大活动、比赛中，大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。
三、广播社日常业务
广播社负责每天的播音工作，我们的节目定位于校园文化建设，中学生素质教育。除了例行的播音工作外，我们还负责及时传达学院的有关文件或精神。在重大节日到来之际，广播社又会为校园增添浓浓的节日气氛，广播站还设有点歌台，传递祝福的栏目。在周五我们还新增加了生活主题类节目，为大家提供一些生活技巧和健康常识，希望大家能够快乐地学习，精致地生活。
四、广播社的责任
1、宣传工作
校园广播社是学校团委直接领导下的学生组织，是学校宣传党和国家方针政策、传达学院各项规章制度的重要阵地，同时是传播精神文明的窗口，是展示学生自我素质培养教育的基地，是学生青春飞扬的大舞台。校园广播社作为学院和学生之间的桥梁和纽带，始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则;以繁荣校园文化建设为己任;以准确把握舆论导向，积极宣传上级政策，全心全意为广大师生服务为宗旨;以用学生的声音感动我们的世界，用学生的视野发现生活的精彩为站训;以饱满的政治热情和严谨务实的工作态度，打造出学校文化生活的全新空间。
2、学院动态
广播社除了日常的工作之外，还肩负着对外宣传，协助学校、学生会完成各项工作的重任。比如，在十三届、十四届校运动会期间，/我们的播音员不畏酷暑，他们用自己的声音向广大师生及时的传递比赛信息，向运动健儿们传达朋友们的祝福，不停的播颂文章，公布成绩，提醒检录;在学院举行的重大活动中，播音组成员都出任主持人。
五、后期工作思路
这一学期也即将结束，新一届广播站成员在这段时光中收获了很多，大家能够分工合作，各尽其能，充分体现了广播站的凝聚力;大家还能够集思广益、努力创新，充分体现广播站的创造力。大家还能够想同学之所想，全心全意为大家服务，这也充分体现了广播站的亲切性。当然在不断进步中也存在着诸多不足和需要改进之处：
第一，健全补充站内制度，规范考核奖惩制度。由采编组制作每星期的考核表，落实替班、请假等制度，具体实施办法如下：例会请假者必须有请假条，一律用a4纸，不准带假。年终统计事假超过三次者取消评优资格。无故不到者，一次考核减一分，累计两次不到记过一次，考核减两分;无故三次不到者站内处分，考核减三分并取消年终评优资格;无故四次不到者视为自动退站。有播音任务不备稿者，取消下一星期的播音资格，两次不备稿或多次不备视情况而定，给予处分或退站处理。奖励政策，在原先的优秀干部，优秀编辑和先进工作者的基础上设立其他荣誉称号，并给予适当的奖品鼓励。
第二，在人员组织方面，在新的血液注入其中时，我们要培养新成员，鼓励他们创造出符合自身特点的栏目，要每个栏目分组，每组成员由编辑，播音，策划一起组成，栏目分组责任到人，每个栏目有组长负责备稿，监制。
第三，栏目方面，要有预见性，提前制作重大节日榜，提醒编辑提早编写相关稿件，在重大节日期间，要紧而不乱的做好宣传工作。在面对突发事件时，要在学院的指示下进行播音。配合学院稳定大家的情绪，提高同学安全意识，并做到跟踪报道即时播报。
广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然还存在一些不足，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
第三篇：广播员年终工作总结
一年的时间很快过去了，在一年里，我在电台领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：
一、认真学习，提高自身素质及业务水平。作为一名播音主持人，我深知一举一动，一言一行都会对周围的同志产生影响。
文字语言的表达上，注意口语规范化的练习。通过练习使我具备了一定的文字总结、统计分析能力，在具体的工作中也形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成播音主持。
三、学会总结经验和技巧，提高工作效率。电台播音主持对我来说是一个全新的工作领域，我清醒地认识到，播音主持工作是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽。在工作的这段时间里，同事们教会了我很多行之有效工作方法和技巧，自己就牢牢记住，在操作过程中面对出现的问题也要好好思考分析。我想只有通过不断的积累经验，总结失败的教训，才能不断提高自己工作的能力。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我注意加快工作节奏，提高工作效率，主持节目时能冷静办，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。
虽然在20xx年我在工作上取得了一些成绩，但我认为还有一些不足之处。一是我缺乏学习的紧迫感自觉性。二是在工作较累的时候，有过松弛思想;三是工作中有些随意性，主观臆断，这也是自己政治素质不高的表现。
新的一年里我为自己制定了新的目标，一是加紧学习，更好的充实自己。严格把握好关口，在困难面前守住成果才是胜利之道。
