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别样的春天是什么意思篇一
可能是我和文人产生了共鸣，对春天情有独钟。
春天的女孩悄悄地迈着轻盈的步伐来到这个世界，为大自然穿上了一件美丽的新衣服。
当春天回到地球，一切都是如此繁荣。草在黑暗的土壤里酝酿了又一个冬天，终于挣扎出来了。它绿色的身体给大自然带来了活力。鲜花争艳，开放开放，绽放得如此妖娆，仿佛要吸引所有人的目光。花香浓郁，让人心旷神怡。这一大片绿草，用花装饰，看起来更绿；花也要草衬托，更生动。
然而，无论是美丽的花朵还是绿草，都很难得到。谁曾知道他们悲伤的成长过程，以草为例，他们经历了从种子到破土的各种磨难，在泥土里，草挣扎着，挣扎着，最后……而春天就像一个华丽的舞台，给了他们展示自己成就的机会。春天不像花草的“秋天”吗？
春天不仅是展示成就的季节，也是播种希望的季节。
秋天，你可能会看到大丰收。金色的稻田里，饱满的米粒似乎在向我们微笑；在硕果累累的果园里，沉重的果实压弯了树枝；那。但是，谁曾想过，如果没有春天，如果没有春天播种希望的种子，怎么会有大丰收呢？
俗话说“一年之计在于春”。春天只给万物以希望、期待和憧憬。春天是新的起点，新的开始，新的选择。春天，农民播种文字，学生播种勤奋，商人播种资本。
美丽的春天给了我丰富的启示。
别样的春天是什么意思篇二
春天终于来了，天气渐渐的暖和起来！万物苏醒，小河解冻了，小动物们睁开了眼睛，一片生机勃勃。
校园里，除了杨树，别的书都长出了绿油油的树叶，在角落里，那些杏树开了花朵，小草从土里冒出绿油油的小脑袋，可爱极了，像一个个孩子一样。 一阵风吹过，带来了绿色，带来了生机，带来了舒适，带来了凉爽，带来了健康，将校园染成了一幅绿油油生机勃勃的画，小动物们都被这阵风吹醒了。
春天的第一场雨下来了，叮叮咚咚的声音像轻快的音乐，家门前有许多杏树开满了粉色的小花朵，美丽极啦！一阵清香向我们慢慢的漂了过来。 瓜州的春天来了，湖里的冰不见了，变成了春天的象征，变成了乌云中那一滴一滴的雨滴。
但瓜州的春天并不是温暖的，沙尘暴总是隔着几天就来一次，每来一次就是漫天黄沙，吹的让人睁不开眼睛。每次一刮就刮一天，记得上一次上沙尘暴足足挂了两天半，吹的树木东倒西歪，吹的电线杆摇摇欲坠。风像一把把利刃刮在人们脸上，刮来刮去，脸上却并没有伤口。
沙尘暴过后，树上，街道上，建筑物上都落满了灰尘，洒水车和清洁工全员出动，清理满天乱飞的灰尘。过了一天，所有的灰尘都不见了，一切都恢复如初，像没有发生过一样。
我希望人们可以保护环境，给子孙后代一个完美无缺的地球，给他们一个舒适环境，我们要绿化地球。我们要保护地球母亲，让地球一直保持健康。希望明年的春天不再有沙尘暴，而是春光明媚、鸟语花香！
别样的春天是什么意思篇三
春风料峭，寒意初上，便是北方春天最真实的写照。
有别于南方春天“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的新绿景象，北方春天总是步履缓慢、姗姗来迟，带着些许凉意、些许萧瑟，让人很难产生温暖的会意。有时，突如其来的一场雨雪，将刚冒出新芽的小草冻的颤了又颤，又会让人产生时空交错的感觉。
尽管如此，寒冷却不再是主旋律。小伙伴们争着吵着脱掉棉衣，奔向自然，即使这里没有绿意盎然、鸟语花香，但春的诱惑仍然魅力不减。我们喜欢季节变化带来的新奇与美好，喜欢微凉空气里的泥土芬芳，喜欢万物复苏带来的活力与希望。
生活在“天苍苍，野茫茫”的呼伦贝尔大草原，我们总是感受着不一样的宽广与豁达。春天的草原并不是绿草如茵、牛羊遍地的，一眼望去，青黄的草地仍然满眼都是，但偶尔冒出的新芽才是希望的象征。
北方的人们早已了习惯迟来的春天，我们在期待中迎接春天地悄然而至，在等待中一点一点地体会着万物复苏的漫长过程，在微微寒意中感受着自然的细微变化。我们并不急切，我们等待着、感受着，我们怡然自得。
“一年之计在于春”。虽然，北方的春是别样的春，是料峭与温暖、萧瑟与复苏的混合体。但无论什么样的春天，都代表着希望与活力，代表着欣欣向荣。我最喜欢春天，喜欢用春的寓意诠释我的生活，喜欢万物复苏中蔓延的活力，喜欢在等待中看见变化、在期待中体会希望，随着春的脚步成长。
别样的春天是什么意思篇四
春天，是一个生机勃勃的季节，本应该是美丽的。可今年的春天却被一场突如其来的，新型冠状病毒的肺炎疫情，改变了这个春天。
以往热闹的街道，现在空无一人，一夜之间仿佛按下了“暂停键”，让人们感到非常凄凉。疫情期间，有许多的“白衣天使”挺身而出。为我们筑起了一块坚不可摧的“生命之墙”。
由于疫情还没有结束，学校不能开门，但是我们停课不停学，网上教课开始了。老师让我们下载了几个软件：钉钉，老师每天看我们早读，有时开直播；晓黑板，每天布置作业，可以讨论，可以交每天的作业；人教点读，可以学习英语，测评读书。
钉钉群里的消息应接不暇，我一会熟悉这个网络平台，一会了解网站功能。
之后每天老师七点会在群里叫我们起床，七点半老师会打开钉钉直播，看我们早读。八点老师会发课堂教学，让我们边学边记一些小笔记。老师上完课之后会直播再给我们讲一遍，然后会布置作业，晚上还提醒我们预习第二天的新课。语文老师真是尽心尽力，还每天起早贪黑督促我们早读。
每天十一点，数学教程就开始了，由于数学教材不同，老师在我们上完课后还会给我们教学加布置习题，有时课程较难老师也会给我们直播。记得有一次，老师感冒了，没给我们直播，第二天好了，凌晨四点发了很多条教学视频，我们都知道老师有两个女儿，年龄都很小。他既要照顾女儿，又要教学，这是克服了怎样的困难，想到这，感动和敬佩油然而生。
在下午两点也会有英语课，老师会先让我们听教程，然后会发自己讲的昨天题目答题，再出一些题。并且我们每次上传作业，老师都会评价。
这个春天因为有着家人的陪伴，有着老师尽心尽力的指导，有许多“逆行者”无私奉献。老师用自己的行动教育感动我，使我在这个春天忙碌着，充实着。我们相信暗夜终于破晓时，春暖花开，指日可待。
别样的春天是什么意思篇五
桃红柳绿，莺歌燕舞，杜鹃似血，涓涓细流。
这是春天吧！是春天最好的一面。
那散发着梦幻色彩的春天总是轰轰烈烈地来，粉色的花蕾开遍群山，惹得万千粉蝶徘徊不去。
但这是春天的全部吗？
正如“夕阳无限好，只是近黄昏”，那令人产生无限遐想的夕阳，它的背后又有多少心酸呢？明媚多娇的春天，人们只看到她初来乍到时的美丽，当他们习惯于这繁花似锦的春天，就无情地收起了对春天的好奇与惊叹，转而又期待着夏天，祈祷着春天赶快逝去。
我站在一棵桃树下，满树桃花随着一阵微风倾泻而下。在迷离而梦幻的桃花雨中，我听见春天在歌唱，唱着只为她自己送别的离歌——因为没有人会去在意即将逝去的暮春，也没有人会像送别一个朋友般送别春天。人们都向往美好的事物，喜新厌旧就是这一特点的体现。
人们都爱明珠，因为它美，然而却从没有人想过它在污泥下沉淀了多少年，当它满身污泥时，多少人对它弃之如敝屣；人们都爱早春，因为它美，然而却从没有人想过它是怎样挣扎着在冬天拼搏出自己的一方天地，当它垂垂暮矣时，多少人无动于衷，一笑而过。
早春美，暮春也美。
在我眼中，同是春天同样美，为何在有些人眼中、心中，不过春矣？人们爱春，爱早春，爱早春的生机，我也爱，但是我更爱暮春，我对它的爱不是怜爱。它们是骄傲的，它们有孤芳自赏的资本，人们的欣赏和赞美，不过只是锦上添花。
桃树下，我和“他”看着满地的落花，一片片拾起，再从头上撒下，这是暮春赠予我们的礼物。看着远处不少人与亲友告别，匆匆驶离。是的呢，总是有忙不完的事情禁锢着他们，让他们一次次地分离，一次次地错过身边的春天。
我眼中别样的春天，虽然它繁华尽落，但它就如烟花绽放的一瞬间，将自己转化成这世间最美的一幕。
别样的春天是什么意思篇六
严冬尚未结束，我漫步在灰色调背景的天空下，到处寻觅着春的气息。在一堆石块中间，隐约有一个绿色的身影出现在我视线的余光中，心中一惊，忙走近去看个究竟：原来那是一株豆芽般大的无名小草，只见它细长单薄的身躯上支撑着两片嫩绿的叶子，昂着头，不顾周围石块的阻挠，顽强的在石缝中生长着。虽然迎春花还未来得及报春，但我知道，春天到了。
很多人喜欢郊游踏春，带着一种愉悦的心情，散步在铺满鲜花绿草的林中小道上，静静的聆听着鸟语，吮吸着花香，欣赏着姹紫嫣红的美景，陶醉在春天的怀抱里，这是大自然赐予我们美好的季节。但是在我眼中，只要你心存希望，充满活力，敢于拼搏，时刻都是春天。
心存希望，才是春。
春天孕育着无穷的力量和无限的希望。小草经过重重阻挠，终于破土而出；枝头也被星星点点的绿色点缀着；迎春花开的正艳，笑脸相迎向我们报春；这一切都向我们暗示着春天到处充满着希望。春天如同新生儿，从呱呱落地的那一刻起，父母便把一切希望寄托在他身上，对父母亲而言，孩子的出生就是春天的开始。又如儿童，一直以来都被喻为祖国的花朵，初升的太阳，他们是祖国的希望，经过磨练和雕琢，使他们从粗糙的石头变成精致的宝石，散发着耀眼的光芒。试想你在沙漠中迷了路，突然一片绿洲出现在你的面前，绝境逢生的那种欣喜感是无法用言语形容的。心存希望，沐浴春风。
充满活力，即为春。
著名作家朱自清就曾说过“春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”正值花季的我们，处处洋溢着春的气息，笑靥如花，精力充沛，思维活跃，正值一生中最美好的季节——春，年轻又富有朝气的我们敢作敢为，凭着出生牛犊不怕虎的精神创造了一个又一个奇迹，郭敬明、韩寒等当红作家便是很好的例子。
