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最新高三年级工作计划上学期 高三年级工作计划和目标(3篇)

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最新高三年级工作计划上学期 高三年级工作计划和目标(3篇)
时间:2023-05-17 18:31:02     小编:xiejingc

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三年级工作计划上学期 高三年级工作计划和目标篇一

一、指导思想

为了使高三年级的复习备考、体检工作落到实处,使本20xx年高考达到预期的目标,年级认真落实学校的各项工作计划,切实提高复习备考的质量,配合学校以高考为中心的重点工作以: 明目标 重基础 抓落实 促提高 为目标,使年级的复习备考和20xx年的高考再上新的台阶。

二、主要工作任务 1、明确目标和责任:

明确高三年级工作目标和责任。明确每个班级的目标和责任 明确每个备课组的目标和责任 明确每个教师的目标和责任

2、落实年级、各备课组、各班级和每个老师的责任和目标。 3、继续抓好常规教学的检查工作,并做好通报工作。4、确保高考复习备考有序,全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试,每次认真分析。

5、坚持每周一次的综合训练。

6、采取有效手段,切实提高复习备考的质量,各班级要树立团队协作精神,学科之间注意协调发展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创特色。继续抓好高三的联考和模拟考试,考试中严格管理,以高考的标准进行规范操作,并实行统一阅卷,统一登分,准确评价每位教师的教学。

三、工作内容 二月份:

1、安排好二月调考。

2、召开各备课组组长会议,了解各学科的复习备考计划及落实情况、及二月调考情况分析。

3、召开班主任会及全体老师会,动员全体师生全力投入高考复习备考中。

4、组织好高考百日动员。 三月份

1、组织好宜昌市三月会考。 2、组织好高三家长会。

3、请学校高考领导小组对高三复习进行评价和指导。 4、落实各班老师和学生结对子工作。5、开始选择题专项训练。

6、召开各个层次的学生会议,特别关注尖子生。 四月份

1、组织好宜昌市四月调考,并做好相关的分析。 2、检查、督促 1、组织好高三的题型训练和模拟考试。2、调整学生备考的气氛和状态。六月份

1、组织好高考工作。

2、组织好高考志愿的填报工作。 四、教师工作

教师应吃透高考大纲和考试说明,挖掘教材中的材料、挖掘学生的学习潜力,调动学生备考的积极性,鼓动高考的热情和激情,以主人翁的精神和学生一起投入高考的备考中,为20xx年的高考任务的完成作出自己的贡献。

附送:

精选高中入党积极分子申请书范文

精选高中入党积极分子申请书范文

尊敬的党组织:

当我用颤抖的笔写下 入党申请书 这几个字时,心中涌起阵阵激动,一种至高的崇敬的心情充满了心胸,作为一名共青团员,一名时刻要求进步的年轻人。像所有敬仰敬爱的党组织的先进青年一样,时刻向往着至高无尚的殿堂 中国共产党组织,追求着一个鲜时的人生目标。作一名共产党员。从学生时代起,就耳闻李许多感人至深的共产党员的足迹,从刘胡兰,方志敏、毛泽东、周恩来等,革命先烈,革命伟人到陈秉正,张存厚等身边的劳模。无一不在给我树立学习的榜样,成为我前进的动力,当上小学时,作为 领巾时,渐渐的明白自己的下一个奋斗目标是加入共青团员时,我不仅有了一次思想上的成就,更有了一次认识上的提高。作一名共产党员成为我国工人阶级的目标与追求,在学习中,我认识到中国共产党是我国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义工业的领导核心,也明白了党的最终目标是实现共产主义社会,马克思列宁主义毛泽东思想是中国共产党永不改变的行动指南。

成为一名共产党员的想法时刻闪耀在脑海中。从实际出发一点一滴努力是我对自己的要求。我常告诉自己来到这个世上,就要为自己的信仰和最求而奋斗,无论在什么时候,都要坚信自己的追求和信仰是伟大的中国共产党,我信仰中国共产党,即拥有千万共产党的圣神殿堂,也要清楚的知道,党对一名共产党员的要求是很高的,宽以待人,严于律己。时刻用一个共产党员的标准来衡量自己,要求自己,是我取得进步的根源。实实在在的去干,去努力。充满信心的去奋斗,有什么实现不了的人生价值,有什么实现不了的目标与追求。记着:

世上无难事,只怕有心人的古训。让自己的信仰在奋斗中实现。我是一名高一,一年级的学生,自入学来,我严格遵守学校各项制度,尊重领导,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加学校里的各项活动,我学习刻苦并能牺牲自己的时间帮助同学,现通过自己的努力在学校里担任学生会主席,军检部部长,国旗护卫队队长,这都是我至高的荣耀,这同样也是我内心中那份信仰和追求,所不停勉励的结果,我有志向和信心像为新中国成立繁荣桌出伟大贡献的革命先烈们看齐!

敬爱的党组织,我迫切要求组织吸收平凡但追求执羞得我为一名共产党员,是我无法用文字的排列组合来演绎的挚诚心愿,扑进党组织的怀抱,做千万党员大军中的一员,是我坚定不移的信心和决心。如果组织吸收了我拿我一定会严格履行党员的义务,认真积极地完成党分给我的任务。

执着追随共产党,已无法再用苍白的语言来陈诉,让行动来证明我 一名信仰中国共产党的热血青年时这样追随共产党的,信仰共产党的,热切期盼着佳音的早日到来,衷心希望自己能早日投入组织的怀抱。

此致 敬礼!!高中入党积极分子申请书范文

高三年级工作计划上学期 高三年级工作计划和目标篇二

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高三年级工作计划

导读:本文高三年级工作计划,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

高三年级工作计划

2009.2——2009.7

指导思想:在校长办公室的决策下,库校长的直接领导下落实学校本学年的计划,圆满完成高三日常管理与

教学

工作以及高考工作。

工作方针:务实、求真、创新

工作中心:努力为高三年级学生营造一个和谐、文明、竞争、向上的学习环境。

工作要点:

1、强化“全员育人思想”,加强日常规范管理。

①在高三年级全体老师的共同努力下,目前高三年级班级稳定。本学期应在校德育工作思路的指导下,进一步落实全员育人思想,使人人成为德育工作者,形成强大的德育攻势,将学生们的思想进一步提升。利用好每周三的晨训,由教师领导共同参与完成。

②本学期是高中的最关键时期,学生们容易产生怠慢、急躁、不服管的现象。因此,日常规范更显重要,对学生的穿着言行、寝室文化、卫生、教室布置、卫生都要从严管理。这件事情由方斌主任督促各班落实完成。

2、高考备考工作常抓不懈。

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目前高三年级工作正围绕普通班教学、艺术特长生教学工作,体育特长班教学工作三条线紧张而有序地进行。其中美术班的美术专业课已基本结束。体育特长班的体育专业也正在提升之中。美术与体育专业都有希望获得重大突破。本学期的重点工作是抓好这些学生的文化课成绩。

①文科、理科班的备考工作:第一,班主任、教研组长、科任教师共同努力,将教学落到实处。实行目标跟踪法,对各科的学生制出相应的升学目标,将学生分配到各科任教师,实行跟踪管理。由年级保留跟踪人员与学生名单,不定期抽查工作。第二,重点生由库校长、我直接负责管理。对日常的学习落实情况,心理状况等都应了如指掌。

②美术生的备考工作:在指导学生完成校考后,应集中优势兵力将美术生的文化课大力提升,千万不能出现美术过关而文化课不能过关的情况。文化课以基础为主,以提升分数为目标,能够快速涨分的科目应多加课时。

③体育生的备考工作,本届体育生有希望考上名牌大学,但最为重要的是文化课,其中三(2)班胡小奇希望最大,本学期胡小奇的文化课应专门由各科任教师开小灶辅导,尽一切力量保证其文化课过关。

3、加强集体备课的落实。集体备课有利于发挥集体的力量:有助于思想统一、针对性统一、信息统一。现在已开始集体备课。由方斌主任负责好集体备课教室的常规管理,教室氛围,办公落实情况,针对出现的情况及时通报。

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4、加强班主任班级中的核心作用:

班主任的指挥棒作用应进一步加强。

(1)年级定期与不定期开展班主任会,就本学期出现的情况及时反馈,及时解决;加强班主任的日常工作检查、指导,全年级共同行动,形成班主任的核心地位。

(2)利用好晚读与班会课对学生加强教育与指导。要求做到“事无巨细,样样关心”,并且形成正确的导向,将学生拉到自己身边,形成主心骨。

(3)对学生的学习与生活都要关心与指导,学习的方向与方法、思路与技巧都要指导。生活上多关心、多留意,做好学生的保护神。

(4)做好班级的补差、培优工作。重点的培养应在首位,后进生的补差也不可放弃。

5、加强家长的联系

高三升学是每个家庭都非常关注的,因此,充分利用好家庭在教育工作的地位与作用也是非常关键的。在这方面要求各班级的班主任与教师都要关注。多与学生的家长沟通,使全体家长在高考前都真正以学生为中心,为学生服好务。

具体安排:

2月份①参加武汉市高考,并做好分析

总结

工作。

②举行“百日誓师”大会。

3月份①第一轮复习基本结束,准备第二轮复习计划与资料

②参加黄冈市高考,做好准备工作以总结工作。

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③课表调整。

④学雷锋活动

4月份①抓好第二轮复习集体备课工作。

②召开家长会。

③准备黄冈市第二次高考。

④做好重点生的跟踪调查与分析会,拿出具体方案。

⑤开好全体高三教师的分析总结会。

5月份①第三轮复习(模拟训练阶段)的课表安排及复习落实。

②做好外来信息的评估与使用工作。

③做好考前的各科备漏补缺工作。

④做好考前心理辅导工作。

⑤第三次高考的分析总结工作。

6月份①考前的状态保持。

②看考场及高考的准备与后勤工作安排。

7月份做好学生填报志愿的服务工作。,希望能帮助您!

高三年级工作计划上学期 高三年级工作计划和目标篇三

2017~2018学年高三年级工作计划 李宏伟

高三年级是高中阶段最重要的一个学年,为了搞好高三年级管理工作,完成学校以及各部门对高三年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,特制定本年级本学期工作计划。一、指导思想

紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,以提高备考质量为中心,充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,树立强烈的责任意识,团结合作,积极探索,扎实推进。竭尽全力打好2018年高考攻坚战!二、总体思路

形成一个团队,抓好两块阵地,把握三个层次,严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风,抓好学生的艺术专业课和文化课两块阵地的学习。把握突出尖子生,狠抓特长生,不弃后进生。严把课堂教学关,严把考试分析关,严把高考信息整合关,严把高考报考志愿关。

三、

主要工作

1、教学计划:整个教学分为三个阶段。 第一阶段:2017年7月~2018年1月中旬

为“基础知识复习和巩固+艺术类专业课提升突破”阶段。主要是结合课本,联想回顾复习旧知识,达到积累知识、夯实基础的作用;重点以艺术类专业学习为主,争取在12底的省统考中取得优秀的成绩(部分艺术类专业课省统考在18年3月)。

第二阶段:2018年1月中旬~2018年4月底

为“基础知识+专项复习,单项训练”阶段。主要是各科结合课本,联类建构新的知识网络,达到积累知识、夯实基础、增长技能的目的。结合本学科的考点有针对性的对热门考点分专题复习,对学生知识网络进行查漏补缺,主要解决学生“四易”问题(易忘、易错、易混、易漏问题),提高分析问题和解决问题的技能,训练明晰、准确的答题思路(答案的切入、步骤、要点),培养良好的答题习惯。

第三阶段2018年5月~2018年6月初

为“模拟训练+心理调适+考前指导”阶段。主要通过模拟考试,进一步完善知识体系、规范答题、知识和技能的总结归类,提高学生的答卷技能,理顺答题思路,校正答题习惯,锻炼答题心智,严格学生管理,稳定教学秩序,营造良好的氛围,以积极健康的心态迎接高考。

2、测试计划:总计划大型模拟考试11次。命题以自主命题为主,引进使用试题为辅。2017年8月~2018年元月:主要以艺术类专业课省统考为主,然后鼓励学生。郑州市“一模”定位为阶段性测试,共1次(其中纯文化课和部分其他专业艺术类学生举行4次考试前3次主要采取自主命题)。

2018年2月~2018年6月3日(复习第一阶段后期和第二、第三复习阶段):大型考试7次,定位为高考模拟考试。2次自主命题(1次课内综合考,1次信心考),5次引进使用试题(“河南十校”联考,郑州“二模” 其他名校模模拟试,郑州“三模”)。

另外,每学科每月要进行两次单元小测试,自2018年2月份开始周四自习课进行“综合”模拟考试,提前为“二模”考试做好准备。

3、培优补差:培优、补差分纯文化课类和艺术类,实行分层次教学。(在教务处指导下进行)(1)特优生的培养:

文化课年级前20人作为培养对象。根据“及时补苗”和“稳苗培养”的原则,全科 跟踪培优,个别偏科特别指导使其形成合力!

(2)潜能生的补差:

根据“每生限报两科,动态管理”的原则,主要选总成绩在年级50名左右的学生,分类培养,分科提高,争取本科人数整体提高。

(3)艺术生的培养:

2018年2月份单独组成艺术生“优等生”文化课辅导班,集高三名师力量。4、学生教育

以学校常规教育和德育活动为主,根据学生高三学习生活规律、高考报考阶段安排以及学生家长的需求,安排必要的学生活动和家长会。(在教务处、政教处指导下进行)四、工作措施

1、强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确班级和个人的阶段性目标、年度奋斗目标,制定好计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识和心理指导工作,不断扩大特优生队伍,并切实关心优秀生、潜能生,经常帮助学生不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。2、强化班集体常规管理

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括早读、课间操、自习课等出勤与纪律以及教室的卫生情况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,争当“班风正,学风浓、环境优”的先进班集体。

3、重视协调好关系

在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科

只有均衡发展,才有利于总分的提高。第二,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学生在学校内情况,配合学校及时、正确实施有效教育,特别是对希望生、潜能生、学困生、异常生,要给予更多的帮助,老师要给予更多的关心,家长要给予更多的理解和支持。4、注重学生心理疏导

高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个体指导,关注学困生群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。5、重视优秀生、学困生、艺术生的管理

本年级有一批表现突出、优秀的学生群体,主导着年级组的良性、稳定发展,开展优秀生表彰大会,树立他们的自信,让他们更加努力勤奋地学习,树立为自己、为学校争光奋斗的目标。但不可忽视学困生的管理转化工作,要不歧视、不冷眼看待,关注他们的发展。同时要加强艺术生的纪律教育,杜绝“艺术生的管理特殊化和自由化”,适时召开艺术生激励会,让他们感到备受重视,既学好专业课又学好文化课,做好“文化课+专业课”双过线。

6、目标生、实行责任承包制

(1)本科指标分解到班级,班主任是完成目标的第一责任人,对班级本科目标负总责。(2)特优生实行导师小组培养制。导师小组专门负责目标生的学习、生活、思想、心理等,实行一对一辅导,要有专一的辅导内容,确定辅导时间及地点,所有练习要面批面改,导师还要照顾学生心理辅导及与学生家长沟通交流工作等。

(3)学困生的管理工作实行承包制。年级将学生分解给相应的课任老师,责任到人,老师要负责学生的学习生活思想等方面的辅导。

高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,大考批改不过周,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。

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