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自信作文500 自信作文600字优秀

格式:DOC 上传日期:2023-05-17 06:50:06
自信作文500 自信作文600字优秀
时间:2023-05-17 06:50:06     小编:一叶知秋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

自信作文500 自信作文600字篇一

我不够自信,甚至自卑,有时还会觉得自己一无是处。之前也没那么严重,但是后来考到二外这个高手云集的地方,就更不自信了。不自信的原因有很多,比如成绩或特长——成绩,我不算很好;特长更没什么,也从未获得过什么奖。有时甚至会遭人嘲笑。别人成绩好,特长多,偶尔会在人前吹捧。我呢,连吹捧的资本也没有,我也尝试过寻找自信,但我一时没找到。

我要感谢跳绳,如果没有跳绳这项体育运动,我找到自信还要很长的路。那天考跳绳,对于我这个体育“低能儿”,跳绳恐怕是我最好的一项。那天我连续跳了一百五十一个,别人问我跳了几个,我总算可以抬起头(因为我觉得还不错)告诉他们:一百五十一!他们就发出赞叹:“哦!好厉害!”我才发现:我跳绳跳得真不错呵!自信,总算有了一点。

后来,大家都要晚锻炼,又要跳绳,我不经意间跳了几个双飞,有人看到了,居然大叫:“哇!你会跳双飞?”我点了点头。随之而来的又是赞叹声,“天呐!你太厉害了!”我又找到了一点自信。

再接着,更多的人知道了我会跳双飞,总对我赞叹不已,“太厉害了!”我越来越发觉,会跳双飞原来这么值得骄傲。我找到了自信,跳双飞也勉强能算我的特长吧!虽然会跳双飞不算什么大本事,但在听多了他人对我的嘲讽之后,终于听到了许多赞叹,自信也就在一瞬间找到了。

有一次,有人向我挑战跳双飞,我将他比了下去,观赛的'人向我祝贺,连挑战者也惊呼“太厉害”。我便有了越来越多的自信。在失落时,或因某些原因感到自卑时,我可以因此安慰自己:我跳绳比别人好,我会跳双飞!当某些人嘲笑我时,我也可以有底气地对他们说:“谁说我差,我会跳双飞!有本事跟我比!”

自信让我变得不会做什么都十分胆怯退缩。有了自信,我也同样相信自己:既然我能跳双飞,那其它的事情我一样也能行!

自信作文500 自信作文600字篇二

亲爱的同学们、朋友们:

大家好!

我叫 ,一个月前,我和你们一样在 中学学习,但是由于学习成绩差,老师不重视、家长也不喜欢我,多重的压力让我变得很孤独、寂寞、消沉,我把自己封闭了起来,放弃了继续拼搏考高中的机会。那时,虽已到了春暖花开的四月,可我的心依然如寒冬一样难受,迫于无奈和家人的期望,来到了##这所学校。

开始,新学校的一切对我来说都很陌生,并没觉得这所学校有什么不同之处,也就是几幢三层楼房罢了,而且还是人们眼中的二流学校——职高,更没有了想从头再来的信心和勇气。可是,在我将近一个月的学习时间里,我逐渐觉得这所学校与以往的初中有着很大的不同,远非我想象中的那样,而是在我面前呈现出了一片蔚蓝的天空,任我自由地翱翔!

在这里,没有人会一味地强迫我做自己不喜欢做的事、学我不喜欢的学科;在这里,我感受到了乐趣无穷,知道了什么是自由、什么是劳逸结合、什么是人生、什么是社交;在这里,学校还成立了好多的协会社团,如广播站、书法协会、篮球协会等等,可以让同学们尽情的展示自己风采、亮出自己才华,只要你拥有自信和才能,这里就是你的舞台。

在这里,我的学习、生活的都很愉快,很充实。我能够体会到那浓浓的师生情,那份让我感动的真情。无论生活还是学习上,老师、同学都给予了我真心的关爱。这儿的老师和蔼可亲,这儿的同学热情帮助,由于我晚到校了几个星期(基础确实很差),学习跟不上,老师们就耐心地给我讲解,给我鼓励;课外活动时,校长还亲自教我们打球,让我们欢欣鼓舞;即使自己身体不舒服的时候,身边也总少不了老师同学们嘘寒问暖的话语,让我倍感温暖与亲切。

在课外活动时间,我们经常通过看电视来调节一下心情,换换脑子,我想这也是为了更好地学习吧!晚饭后看《新闻联播》是不可错过的学习机会,这样可以多长见识;我们或者干脆去操场上活动一番,龙腾虎跃锻炼身体,别提有多惬意了!

现在,我变了,变得活泼开朗,有了他们,我不再寂寞孤单,我重新“拾起”当初的快乐、自信,这个学校老师的温和、友善,照亮了我的心田,让我倍感喜悦和欢畅,我爱上了这里!

通过专业课的实践操作让我更有目标,更有奔头。这两年学校又采取“半工半读”的教学模式,看着一批批实习生满载而归,我也不免蠢蠢欲动了,我想终有一天,我一定会成为一个自食其力的人,会用双手撑起一片属于自己的天空!

亲爱的同学们,尤其是和我一样成绩不好、信心不足、目标不明的同学们,相信自己吧,天生我才必有用,是金子总会发光,不要悲伤,不要气馁,在职业学校这片蔚蓝的天空下,让我们自信地飞翔、快乐地成长吧,相信终有一天我们会成功!

九年级的同学们,激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,你们将面临人生的第一次重大的抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?是选择知识的进一步积淀、为人生增添厚实的知识资本,还是选择早日搏击人生,不断积累人生经验?相信你们会有自己准确的选择,也欢迎大家和我共同快乐地学习和成长。

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