在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
开学作文600字左右篇一
我怀着愉快的心情走进了六年级五班，一进班就看见了好久不见的老朋友，好久不见我们就大聊假期的趣事见闻，春节去哪了，有什么好吃的好玩的？我看见同学和老师的变化很大，同学里尹航变化最大，为什么呢？因为他长高了许多，快追上我了！班主任老师的变化也很大，精神饱满，好像年轻了。
过了一会儿，隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合，升国旗唱国歌敬队礼，校长讲话，各代表发言，那场面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行倡议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书，这学期里作为一门功课让我们学习。
回到教室，我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览：语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度，而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期，我们就要升入初中了！对我们这些六年级的毕业生，既有动力又有压力，真是任重而道远啊！没得说，只有好好学习才是我的目标。
第二天我们就上了一堂《古诗文》课，是白老师教我们，就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课，因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有帮助，对写作文也有好处，能增加我们写作文的思想性和深度。
反正这学期我要努力学习！（543字）
赵子玄 指导老师：陆士楠
点评：赵子玄同学当堂写完，谈出了自己对开学的所见、所闻、所作、所想。文章不怕短，贵在真实，亲身经历是前提，然后就要观察、思索、感悟、动手写。坚持下去。
开学作文600字左右篇二
开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的最后一个角落。哎~这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。
到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了!老师瞟了我一眼，说：“快进来! ”眼神是那么可怕，说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚!
开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊!
期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的`第一步却让我那么的不知所措。
开学作文600字左右篇三
新学期开始了，看着原来那些鲜红又刺眼的分数，我决定打个漂亮的翻身仗。于是我找出了一些自身的缺点：
一、速度慢
速度慢使我吃了不少亏，如三年级期末考试作文没写完，被老师狠狠地扣了好多分。四年级期末考试匆忙完成试卷，没时间检查，全军覆灭。
在新学期里我重点是提高速度，原来做作业是边玩边做，从不规定时间，一会上厕所，一会喝水，一会叫妈妈，效率太底还做到很晚十分辛苦又没有时间玩，同学门送给我一个“蜗牛”的绰号。以后作业尽量用最高的速度与注意力完成，背书也全身心投入，尽量节约时间。每次做作业都象考试一样认真对待，合理的安排时间，做到劳逸结合。在新学期里提高效率，丢掉“蜗牛”这个绰号。
二、字难看
我不仅速度慢吃亏，还在卷面上吃亏，每次作文都免不了损失三到五分。因为我的字写的太难看了，修正贴用的太多了，整个试卷看起来象个满面创伤的“病号”。在四年级的暑假里我天天练字，字有了一些进步，但速度又慢下来了，看来我在新学期里还要更加努力，使字写得又快又好。
三、作文篇幅短
通过这次考试，我发现自己作文篇幅太短了，这是由于平时作文写得太少了，收集的写作素材也不够多。在新学期我想出了一个好办法，我在网络上寻找到大名鼎鼎的“创新作文网”。 经过注册果然是个好地方，好多好作文，我跃跃欲试将自己的几篇大作投过去，得到的评价却只是普通，虽然有些失望，但却燃起写好作文的信心。我要继续发扬想象力丰富的优点，加强基本功的练习，多观察身边的事物，不断提高写作能力。
难点已被找出，我会尽力消灭它们的。
开学作文600字左右篇四
开学的时候发生了许多事，非常多事都变了，也有新同学来了。如果你想知道我们开学第一天发生的事，就请接着往下看吧！
早上，爸爸把我送到了学校，新学期的第一天正式开始。
一进教室，我惊呆了：有好多的同学已经来了。有的在整理书包，有的在发愁没带笔和书包，还有的在议论寒假的趣事，总之整个教室乱成一锅粥。
第一件事：我在我原来的座位坐了下来。一会儿后，我的朋友来了，我们便交谈起来。第一节课老师发课本了。过了一会儿，非常多五年二班的同学搬着桌子和椅子来到了我们的教室，我们都非常奇怪：五年二班的来我们班干嘛？正当我们在奇怪的奇怪的时候，五年二班的数学老师说话了：“来，你们把桌椅搬到这些同学的后面。”接着我们的班主任陈老师叫我们把我们坐的桌椅移上去。我们心中的疑问再次升级，不过我们也没有过问。
不一会儿，答案解开了，原来是五年二班的同学要到我们这个班来，跟我们合成一个班。知道这个答案的时候我们心中十个不愿意，毕竟以前我们两个班以前是‘死对头’不过也没办法……
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，准备到她家蹭饭，当然有这个想法的只有我一个。
到了沙沙家，我真正见识了沙沙的厉害，她非常会煮饭，我和云清帮她打下手。
不一会儿，一顿丰盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟来吃饭。不一会儿她的爸爸也回来了，我和云清有点约束，沙沙的爸爸见了热情的要我们吃饭。我们就不好意思开始享用这顿丰盛的午餐了。
……
这就是我开学第一天发生的一些事，现在回想起来还挺好玩的！
开学作文600字左右篇五
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活，一眨眼就结束了。
即将迈入中学殿堂，迎来初中生活，作为一名准七年级新生，我既兴奋，又充满期待，憧憬着即将到来的初中学习生活。
但是小学班主任顾老师多次提醒过我们，初中的学习任务十分繁重，每次考试都会进行排名，竞争十分激烈……每想到这里，我都会不由紧张、害怕起来。紧张是因为怕自己适应不了那么沉重的学习任务，害怕是因为怕自己排名落后，跟不上学习的进度。
但害怕归害怕，有一句名言说得好，世上无难事，只怕有心人。再繁重的学习任务，只要努力拼搏，有汗水的付出，都可以坚持到底。
为了适应初中的学习生活，在暑假里，我做了充足的准备和努力。
为了初中的体育达标，我经常去公园骑自行车，下午和爸爸去体育馆打羽毛球、慢跑、跳远，就是为了锻炼体能，提高肺活量，磨炼意志，能够更加适应初中的体育课。
为了能够扛起初中繁重的学习任务，我每天都在家做初一的题目。初中的题目不同于小学的题目，这些题目十分烧脑，不光要绞尽脑汁思考，还要计算很长时间才能得出答案!只有这样每天在家不停反复地做题，我才能跟上学习进度，排名才不会落后。
我不仅为初中的学习生活做了很多准备，还对初中生活有很多展望。
我希望初中三年，并不是太过于枯燥无味，校园里也要能充满欢声笑语;我希望我的校园环境是满眼郁郁葱葱，不时传来鸟儿那清脆的鸣叫;我希望我能够在初中的课堂上，积极、活跃、阳光、向上!
我要带着我对新学期的展望和我对新学期所做的准备和努力，坚定稳重地踏上初中的求学之旅!
开学作文600字左右篇六
“快点！快迟到啦！”“知道啦！”今天是开学的第一天，因为我的动作慢了点，就把自己搞得急急忙忙的。
我急急忙忙地跑出家，打开雨伞就想跑，不想路太泥，就是走也会滑倒，我急得就像热锅上的蚂蚁！时间在飞一般地跑，而我却像乌龟一样慢。
终于到学校了，一看时间，呀，慢了一分钟！我走到教室门口，看见几个迟到的人站在门口，我心里觉得有些不公平，他们来得比我早，也就迟到几秒钟嘛！为什么把他们堵在门口呢？等我进了教室，心里平静了一会儿，细细想了想，又对老师肃然起敬：才迟到几秒钟，老师都不让，真是一位敬职的好老师，好班主任啊！
今天的第一节课是英语，英语老师讲课生动，有趣，班级气氛活跃。只见老师拿着粉笔，在黑板上写了个大大的“a”，然后写出了它的音标，并说元音就像语文中的韵母，而辅音则像声母。呵呵，英语都成了拼音了！不过老师教的方法真的很不错，我用老师教的方法，很快就记住单词了。
很快，该上体育课了，由于外面又刮凤又下雨，所以体育课只能在教室上，而教室里没有老师，所以语文老师进来了，一脸严肃地对我们讲了校规校纪，并对我们说了作业本的要求，教室里非常安静，只有老师在讲话。后来来“巡逻”的老师告诉语文老师，语文老师才知道体育老师在门口已经等候多时了，语文老师最后跟我们说了一句话：“这就是我们学校的规矩，一个老师的教室，别的老师不得入内，教室里没有老师，别的老师不能离开教室。”说话的时候，老师的手在空中指画，眼中露出一丝喜悦之情。
太化一中的规矩真严啊！不过俗话说得好嘛“严师出高徒”，就这样，在“严师”的教育下，我翻开了我中学历史的第一页，开始了新的探究路程。
