为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
城市宣传策划方案篇一
被称为地球之肾的湿地，作为水资源的贮存库和净化器，不但具有强大的水文调节、循环功能，而且还具备降解污染、净化水质的有效功能。最近几年张掖市人民政府，张掖市甘州区环保局等企业单位对湿地保护做了很多贡献，湿地保护人人有责，湿地保护全民参与， 保护环境就是保护家园。
发起单位：河西大学生绿色环保协会
主办单位：张掖国家城市湿地公园建设委员会
河西学院团委
河西学院农学系
承办单位：河西大学生绿色环保协会
活动时间：20xx年10月16日
活动地点：张掖国家城市湿地公园
活动目的：
1、了解市民、同学们对湿地保护的看法。
2、增强市民、同学们对湿地保护的意识。
3、使得更多人关注湿地，走进湿地。
4、加强同学们对湿地知识的了解。
5、丰富同学们的课余生活。
1. 活动主题：走进湿地 和谐发展宣传、调查活动
2. 活动口号：走进湿地 保护环境
3. 活动形式： （1）发放宣传材料
（2）分发和回收《湿地城市之肾调查表》
（3）横幅签名
（4）在湿地公园以及在河西学院先后挂条幅进行宣传
活动前期
外联部：与相关单位联系，如，张掖国家城市湿地公园建设委员会；
宣传部：条幅、海报、横幅、信号笔的准备；
网络信息部：组织在协会网站上填写相关的报道，及负责活动中的拍摄工作；
实践部：负责湿地公园活动的路线；
组织部：负责组织会员；
公关部：负责条幅签名现场的公共服务；
调查部：调查表的印制、分发及回收整理，宣传册的分发；
编辑部：活动简报及总结的撰写；
创业部：协助调查部工作；
策划部：协助宣传部工作；
活动中期
1.10月15日，召开全体会员会议，安排活动的具体情况及注意事项；
2.10月16日8:30，七教楼前集合，按部门签到；
3.10月16日9:00，带队出发，徒步走向湿地公园；
4.10月16日10:00，到达湿地公园指定位置，请湿地公园管理处的领导讲话，活动开始；
5.10月16日11:00，各部召开部门会议，总结活动情况；
6.10月16日11:30，会员集合，带队回校。
活动后期
1. 将签名条幅在湿地公园悬挂一星期，然后再将条幅悬挂于校园，向公众宣传展示；
2. 活动简报撰写及发布，活动总结。
促进大学生和市民对湿地的了解，增强关于湿地保护方面的知识，使修复湿地的建设更加理想化，持续化。
1. 尽力与校内各协会各部门联系，加大宣传力度
2. 整个活动有人负责拍照工作
3. 活动后新闻稿件及时编写
4. 活动中要注意人员的安排
5. 活动中注意安全
河西学院大学生绿色环保协会
网络摄像机
城市宣传策划方案篇二
回望科技历史，展望科技未来
全体周口师范学院在校大学生
我校作为一所师范性院校，有着浓烈的传统文化气息，严谨的治学态度，科技创新协会，是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团；竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级，为了能更好的适应社会，我们需要达到感性与理性相结合的高度，完善我们的思维方式。
秉承着提高同学们综合素质，丰富同学们业余生活，特举办这次活动，以宣传板的形式，主要介绍中国建国以来的科技历史，科技政策，到现在中国取得的科技成果，世界科技发展动态，尖端的科技应用，以及科技与我们日常生活的联系，让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力，丰富同学们日常生活，培养同学们科技思想，将来更好的适应社会，创造社会。如果各方面条件成熟，可以考虑将次宣传活动作为科技创新协会的传统逐届开展下去，让其成为周口师范学院一处亮丽的理科风光！
钱氏家族，机器人，各个主席对待科技的态度，科技对生活产生的影响，美国尖端科技，军事科技，科技创新协会简介，中国航天事业。
12月5日和6日
周口师范学院东苑和西苑
（一）前期准备
1 ．活动申请;
2.设计宣传板（宣传部主要负责，其他部协助）;
3．设计及复印海报和宣传单.
4.外联部负责本次活动经费 （外联部可向其他部借调人力）
（二）活动实施
1 ．12月5日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；
2． 12月5日（周六上午11：30~~`下午2:30）组织大型的宣传活动 活动地点位于东苑膳食堂前，组织部主要 责派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义，科技理论部主要负责为同学讲解知识 ;
3.12月6|日（周日上午11：30~~下午2：30）活动地点位于西苑第一食堂大门前，宣传部主要负责派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义，宣传部主要负责为同学讲解知识 ;
4.外联部在活动中全权负责后勤工作
5.如果天气出现问题，条件不允许，活动负责人再商量另外决定活动举办时间。
（三）注意事项
1.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖
2. 由于活动规模较大，前期筹备工作繁忙，所需人手较多，要协调好各部关系，明确各部任务
3.所有费用一律以发票作为报销凭证。
（四）经费预测
2个横幅 2* = 元
10个宣传板 10* = 元
100张宣传单 100* = 元
10张海报 10* = 元
合计 + + + + = 元
（五）预计影响
1.吸引大批同学参观，让他们对我国和世界的科技发展有更深入的了解；完善了同学们的思维方式，可以达到理性与感性相结合的高度。
2.增强科技创新协会内部团结，提高协会解决问题的能力。
3.弘扬科技理念，扩大科技创新协会在本院的影响力，达到“双赢”。
城市宣传策划方案篇三
儿童消费群体的宣传教育已经列入公司品牌传播工作的战略性高度，是营销工作的重中之重。5月份，各办事处、市场小组必须严格执行公司制定的方案，全力围绕儿童大规模展开宣传活动。
深度教育家庭，灌输“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”的家庭消费理念，影响目标消费群体，拉动家庭消费。
针对儿童，扩大至家庭，借助幼儿园场地开展。
大型亲子游园活动突出重点，小型宣传活动定期开展。以办事处为单位选择当地2~3所最具影响力幼儿园开展大型亲子游园活动，以市场小组为单位选择当地5所以上重点幼儿园定期开展互动宣传活动。
1、活动主题
我的“六一”我做主!
2、活动场地
大型幼儿园小广场或操场
3、活动联系途径
直接与幼儿园园长接洽，以我公司投入活动费用，通过游园活动与才艺展示等娱乐形式，与幼儿园共同庆祝“六一”儿童节到来切入洽谈合作。
3、活动时间
与幼儿园商定
4、活动区域设置与布置
(1)才艺展示区
才艺展示区设置舞台，配备音响一套(幼儿园方提供)，儿童自由参加，展示唱歌、舞蹈、乐器等才艺。舞台是整个活动现场的核心区，尽量寻找有舞台的大型幼儿园开展活动，安装大幅背景喷绘，并用气球装饰，台下布置凳子共家长、儿童就坐观看，现场按照效果图1布置。
效果图 1
(2)亲子游戏区
亲子游戏区现场设置4个亲子游戏项目，儿童独立或者与家长共同参与。每个游戏项目一个帐篷，并务必按照效果图2进行现场布置。
效果图 2
(3)爱心义卖区
爱心义卖区开展试饮、义卖活动。设置3个帐篷，其中一个作为试饮，一个用作义卖，另一个作为堆头形象展示，各办必须按照效果图3进行现场布置。
效果图 3
5、活动操作
活动现场同时开展“才艺展示”、“亲子游戏”、“爱心义卖”三项活动，家长、儿童可以自由选择参与。
(1)才艺展示
①提前与幼儿园洽谈，由园方组织报名，儿童可独自或与父母一同参加才艺展示。
②主持人由园方和办事处各挑选一人担任，主持人要在舞台上与现场的小朋友进行与天地壹号有关的有奖互动问答，互动问题围绕广告语“吃饭喝啥，天地壹号”和“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”。
③邀请幼儿园园长、老师担任才艺展示评委，进行评奖。
④设置一等奖1名，奖励奖金500元，二等奖2名，奖励奖金20xx，三等奖3名，奖励奖金100元，三个奖项均由园方与我方共同颁奖，并颁发荣誉证书。参加才艺展示但未获名次的儿童、家庭均颁发“优秀奖”荣誉证书。凡参加才艺展示的儿童、家长，每人均可获得一罐天地壹号苹果醋。
(2)亲子游戏
所有参加游戏的家长，儿童全部佩戴卡通头饰，分别扮演不同的角色参与各项游戏。游戏区设置一名流动主持人，由我公司员工担任，与儿童互动，充分调动游戏现场热烈的比赛气氛，每个游戏项目至少由3名员工负责维持秩序，担当评判并协助主持人营造氛围。在亲子游戏中获胜的儿童，奖励公仔一个，参与但没有获胜的儿童发鼓励奖罐装产品一罐。具体游戏项目如下：
①兜兜水果
场地上划两条线，间隔2～3米，孩子与爸爸或妈妈分别站在两端，爸爸或妈妈系上围裙，孩子站在线后，背对自己的父母的围裙里扔塑料玩具水果，爸爸或妈妈双手拉起裙角站在另一条线后接水果，两组家庭同时参加，规定时间内接得多的为优胜。
②宝贝快快跑
在场地两端画一条起跑线和一条终点线，距离10米。父子或母子站在起跑线上，用一根长带子将爸爸或妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸或妈妈双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向终点跑，到终点线后返回，3对父子或母子同时进行，先返回到起跑线者为胜。
③小小搬运工
两名孩子一组进行比赛，从各自的碗中用勺子将水桶中的乒乓球运送至对面两米远的另外空桶中，规定时间内转移弹珠多者胜出，若两名儿童在规定时间内成绩相同，则再比一场以决胜负。
④夹着气球也能跑
场地两端画一条起跑线和一条终点线，距离5米，三名孩子一组进行比赛，各自从起点用双腿夹着气球运送至终点，再返回起点取气球，双腿夹着送至终点，规定时间内转移气球最多的获胜。
(3)爱心义卖
①爱心义卖区设置3个帐篷，分别进行试饮和义卖募捐。
②试饮过程中必须与儿童进行互动宣传，围绕广告语“吃饭喝啥，天地壹号”和“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”。
③试饮区放置有代言人“刘星”、“小雪”的卡通形象，办事处员工可吸引并帮助儿童与“代言人”合影。
④义卖区只进行销售和募捐，捐款以幼儿园的名义进行，全部款项都捐给玉树灾区重建校园。每销售罐装产品6连包或三瓶瓶装产品即捐5元，多买多捐，捐款由儿童亲自投入捐款箱中。
⑤义卖区募捐箱也可允许儿童自由捐款，并拍照留影，现场捐款箱由园方与我方共同管理维护，使儿童接受爱心教育。
6、奖品
(1)奖金：办事处向公司申请。
(2)公仔：办事处向公司申请费用，自行采购。
(3)赠饮品
7、宣传物品
活动现场布置中要求制作的各种宣传品(参照效果图1、2、3)，在当地广告公司自行制作。
家长、儿童在参与活动中佩戴的卡通头饰由公司统一设计制作，并下发到各办事处。
8、游戏道具
游戏过程中使用的各种道具，如玩具水果、气球、乒乓球、围裙、绳子、塑料桶等，由办事处自行采购。
9、注意事项
(1)活动过程中不得让儿童接触或触摸瓶装产品，严防出现产品摔落、破裂等造成伤害。
(2)现场电源插板、电线等不得在活动区域中间出现，一切线路等都绕场排布，并做好绝缘保护，严防儿童触电。
(3)必须与园方商定好，活动前由园方准备紧急医药用品。
10、活动跟进
各办事处务必将确定的游园活动与开始前一周上报营销中心，将活动信息填写《大型亲子游园活动登记表》发送至邮箱：，营销中心将跟进指导各办事处的活动开展。
在开展大型亲子游园活动以外，各办事处必须以小组为单位，针对幼儿园定期开展小型互动宣传活动，并按照以下要求执行：
1、积极联系幼儿园、小学宣传活动
各小组务必与当地各大有影响力幼儿园建立维护良好客情，联系活动的开展，至少针对5所以上幼儿园进行宣传。
2、园内宣传必须深入教室
利用午饭时间在幼儿园食堂现场倒给儿童饮用，借助小礼品进行有奖游戏、有奖问答互动(主要围绕“吃饭喝啥，天地壹号”、“饭前开胃、饭中美味、饭后不撑胃”这两句广告语和儿童互动)，并借助老师之口进行宣传。
3、园外宣传要同时进行
教室内开展活动的同时，放学时分要在园外面向家长进行试饮宣传，着重宣传“饭前开胃、饭中美味、饭后不撑胃”的广告诉求。现场形象布置必须吸引儿童眼睛(按《4月份办事处工作指引》中附图3布置)，严禁贬低品牌价值。
城市宣传策划方案篇四
锡林郭勒盟在宣传“十个全覆盖”工程建设报道中，及时发现报道问题，适时改变宣传策略，取得了明显的宣传效果。
在“十个全覆盖”工程建设宣传报道中，锡林郭勒盟广播电视台精心组织策划，力争出新出彩。
一是要查找问题，制定好宣传报道方案。锡林郭勒盟广播电视台接到宣传任务后立即召开编委会，但并没有像以往那样马上制定宣传方案，而是分析查摆以前在主题报道方面存在的不足和问题，找出解决的办法。针对新闻策划能力不足的问题，锡林郭勒盟广播电视台充分发挥群策群力的作用，反复征求和吸纳采编人员的意见和建议，力求在采访前消除漏洞和瑕疵。同时还考虑到“十个全覆盖”工程实施期为三年，因此方案必须要统筹兼顾近期、中期和远期三个时间段的宣传报道，既要紧密相连，又要有所区别，避免重复现象的发生。
二是要吃透“两头”，为宣传报道好“十个全覆盖”工程做准备。每一名主流媒体新闻采编人员都要把吃透“两头”做为自己的必修课和提高综合素质的基础，丝毫不能打折扣。对此，锡林郭勒盟广播电视台从去年特别是“十个全覆盖”工程实施以来，对新闻采编人员的教育培训计划做出调整，除保持正常业务学习外，还增加了学习内容和次数，多次邀请讲师、专家和学者为全体采编人员讲授中央及自治区关于加快农村牧区经济和社会发展的一系列指示精神，以及自治区实施“8337”发展战略和“十个全覆盖”工程后，锡林郭勒盟贯彻落实情况等。
三是要做好政策解疑释惑的宣传报道。“十个全覆盖”工程被农牧民称为“民心工程”“德政工程”。锡林郭勒盟广播电视台在宣传报道方案中将其分解细化为规划，土地、施工、质量、农牧民参与等一系列问题，组织记者分别采访了有关部门的负责同志，并通过广播电视新闻和专题节目及时播出，提高了政策的解读性和群众的参与度。
广播专题节目还把有关人士请到新闻直播间，现场接受听众的咨询；电视专题节目利用现代技术手段，把“十个全覆盖”工程的部分项目制作成动画，使农牧民更加直观形象地了解工程建设的相关情况。
四是要重点宣传报道“十个全覆盖”工程在解决贫困农牧民生产生活困难和问题的成效。锡林郭勒盟广播电视台在宣传报道方案中明确要求，在“十个全覆盖”工程中，把解决贫困农牧民危房改造、看病就医、社会保障等最急需、最紧迫、最现实的问题作为报道的重点，组织记者带着感情深入农村牧区走村入户，体验贫困农牧民生活的变化，倾听他们的肺腑之言，以体现出“十个全覆盖”工程给农牧民带来的实实在在的好处和利益。如国家级贫困县太仆寺旗借助“十个全覆盖”工程，加快农牧区贫困农牧民危房改造步伐，使一大批贫困农牧民提早住进了宽敞明亮的新房，实现了过去想都不敢想的愿望。这些新闻播出后，立即得到广大观众的好评。
五是要先分类后综合，力求报道出新意、有亮点。锡林郭勒盟有890个嘎查村和国营农牧场同时实施“十个全覆盖”工程，这在锡林郭勒盟农牧区建设历史上是少有的重要举措。对此，锡林郭勒盟广播电视台根据工程项目建设与进展情况，先进行分类报道，然后综合评述，要求采编人员在细节和差别上做足文章，杜绝抄材料、凑内容的现象发生。同时，对选题进行了合理调整，明确要求，本台和旗县市（区）台记者到农牧区要亲自察看和体验项目完成情况，为新闻综述做好采访基础。
经过近一年的辛勤工作，锡林郭勒盟广播电视台的“十个全覆盖”工程宣传报道第一阶段任务（近期）基本结束。在肯定成绩的同时，也暴露出一些不容忽视的问题。
一是要将“十个全覆盖”工程与其他富民工程结合起来进行宣传报道。锡林郭勒盟广播电视台把更多的目光放在全盟农牧区工作大局上来观察与思考，写出更多有深度有见解有说服力的报道。同时，要求做好“十个全覆盖”工程“回头看”的宣传报道。在适当的时间内，组织记者进行一次回访报道，看一看在项目完工使用一段时间后的情况，听一听农牧民的感受以及意见和建议，聊一聊由此带来的发展与变化等，这也是延长“十个全覆盖”工程宣传报道的有效方法。
每周一到周五，锡林郭勒盟广播电视台都要召开新闻例会，研究安排当天的新闻工作，专题分析查摆在第一阶段宣传报道中出现的问题和不足，提出有针对性的解决办法和措施，让参与报道的采编人员不仅知其然，也知其所以然。
二是要加强队伍建设。有一支思想正确业务过硬的高素质新闻队伍，才是事业发展的根本保证。为此，要进一步加大对青年采编人员的教育培养力度，改进方式方法充实内容，增强针对性和实效性。同时，要进一步完善奖励和激励机制，做好老人对新人的传帮带工作，让他们在实践中学习、学习中实践，能够尽快地成长，切实承担并出色完成各种宣传报道任务。
三是要完善新闻媒体质量控制体系。新闻媒体质量控制体系，是对新闻稿件和节目实行有效管理的方法和手段。欠发达地区媒体虽然在此方面做了许多工作，但是制度还不够完善且落实的也不理想。以“十个全覆盖”工程等重点宣传报道为例，如从方案制定（新闻策划）、采访、写稿、改稿等环节都能按照要求和标准进行，就可以有效防止那种采回什幺就是什幺以及低质量稿件的产生。同时也要一并进行考核和评比工作，让采编人员了解问题与毛病究竟出在哪里和如何改正等，没有这个环节，再好的制度也会流于形式。因此，新闻质量工作只能加强不能削弱。
一是对今年的“十个全覆盖”工程宣传报道工作，做了适当调整。锡林郭勒盟广播电视台除了继续做好各地推进情况跟进报道外，还要关注好经验、好做法，及时捕捉信息进行宣传报道。同时，对实施“十个全覆盖”工程中存在的困难和问题，也要本着实事求是的态度，在经过允许的情况下，可适当通过媒体进行公开报道，以求尽快地解决。
二是突出对各地特点进行宣传报道。由于锡林郭勒盟地域辽阔，各地在实施“十个全覆盖”工程中略有侧重，这就为宣传报道提供了良好的新闻点。比如说，苏尼特左旗牧民的小康住房建设、西乌珠穆沁旗的人畜安全饮水工程、东乌珠穆沁旗的广播电视户户通工程等等，各具特色，媒体记者应深入下去进行采访报道。
三是要适时增加新的宣传报道的关注点。牧民如何充分利用已有的设施，在发展生产、改善生活的思路和干劲上又有哪些新变化，牧民的精神文化生活和面貌又如何展现等新闻信息，都要及时进行采访报道，让“十个全覆盖”工程的建设效果深入到广大牧民的心中。
四是“十个全覆盖”工程极大地推动了社会主义新牧区建设，其宣传意义极为深远。在进一步修定“十个全覆盖”工程的宣传报道方案时，应把其放在全盟“三牧”工作的大局上来考虑，具体讲就是既要做好典型的宣传报道，同时也要拿出一定的时间和力量去采访有关地区和部门的领导、专家、学者等，请他们站在全局的高度从不同的侧面来谈谈“十个全覆盖”工程对加速锡林郭勒盟牧区经济社会发展的意义和作用。在此方面，要充分挖掘蒙古语广播电视的作用，在新闻或专题节目中有步骤、有针对性、有系统地进行宣传报道。
城市宣传策划方案篇五
针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
1、回馈老学员。
2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
纪念碑广场
五月一日上午9：00-11：00
患有自闭症的孩子及家长
点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会
（一）准备阶段：
1、成立筹备小组；
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；
3、致电老学员学生家长，进行预约；
4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；
5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；
7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品；
8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；
9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
（二）实施阶段：
1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；
2、邀请校领导、学生家长、学生；
3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；
4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；
5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；
6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等
7、由招生负责人发表招生宣传等。
1、媒体宣传费用：
2、材料费用：
3、人员费用：
4、机动费用：
