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策划方案框架4篇(大全)

格式:DOC 上传日期:2023-05-16 20:00:11
策划方案框架4篇(大全)
时间:2023-05-16 20:00:11     小编:一叶知秋

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

策划方案框架篇一

团购活动正值国庆期间,为了进一步挖掘客户,提高奇瑞汽车销量,提高4s店知名度和美誉度。

团购流程

1.上午集合10:0010:30到达4s店(路途中间由4s店派发环保袋,以及奇瑞车型宣传单),4s店在店面摆放条幅(欢迎看车团来店团购)

2.10:30——10:45进行初步的车型介绍,参加团购车型,以及车型价格。(由4s店派发奇瑞便签本)

3.10:45——12:00由销售人员进行一对一讲解,进行喜爱车型试驾

4.12:00——12:40午餐时间(由4s店免费提供)

5.12:40——14:00进行签订购车合同并且缴纳汽车款,销售人员办理相关手续(前2个付款者可获得100元油卡)。

4:00-14:30抽取奖品

全程由摄影师负责跟踪拍摄。

本市电视台---在节目结束时显示15秒左右的静态页面,内容关于奇瑞品牌汽车团购优惠哈尔滨百姓。

广播电台—以广播形式进行宣传。

看车团qq群内宣传

相关汽车

发帖宣传

由团购组织方提供100%抽奖奖活动:

一等奖、便携式gps1名。

二等奖、奇瑞汽车抱枕两名。

策划方案框架篇二

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作要求,决定举行此次比赛。

1、准备阶段:3月份

a每天第五节课后的20分钟各班要切实落实书法艺术教育。

b周末各班要布置适当的书法作业。

c全校师生要坚持每天练习,互相学习,师生同练,取长补短。

2、比赛阶段:

比赛时间:3月31日下午。

参赛地点:教学楼二楼教室内。

参赛人员:一至六年级各班必须选派至少5名参赛选手参加现场书法大赛,全校教师。

比赛方式:一二年级硬笔书法(100分),三至六年级及教师组均是硬笔书法与毛笔书法相结合(各占50分)。采取现场出题,现场完成的方式进行。参赛时间为30分钟以内。

评比方式:

评委由组长现场抽调,当场评分,以总分排序,分别设教师组,低、中、高年级学生组进行。每组评出一等奖4人,二等奖6人。成绩优异者选派到镇参赛。

获奖作品:所有教师作品与学生获奖作品均当场择优张贴校园。

组长: 作品张贴:参赛笔墨、砚台等:参赛人员自备。

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,全校师生均应做好参赛的准备,后勤(周国中)备好相应的`物资、生活安排,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

策划方案框架篇三

目录

一、活动主题

二、活动背景

三、活动目的及意义

四、活动流程

五、活动时间、地点

六、主办单位承办单位

七、活动注意事项

八、活动参与人员

九、活动经费

一、活动主题:迎评从我做起

二、活动背景:

我校即南昌航空大学,于xx年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的20xx年的新的评估工作!

三、活动目的及意义:

通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!

四、活动流程:

1.主持人宣布团会开始。

2.全体起立,唱国歌。

3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。

4.大会第一项,请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。

5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式开展。

1)请xx同学,为我们介绍我校迎评形势

2)请xx同学为我们讲解“南昌航空大学”xx新版学生手册的主要内容,修订的目的及意义。(内容可为学生手册前几章节节选与总结)

3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实。可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。(主持稿可接为:听完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《》《》,表演者;&;)

4)抢答环节。从学生手册中发现同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。使同学更加清楚迎评的具体做法,而非思想上空泛的决心。(考虑到同学课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行阅读、背诵,内容以学生手册为主。)

5)大家共同唱《文明礼貌歌》。(主持稿可接为:大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么,它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务,下面,让我们全体高唱《文明礼貌歌》。)

6)由班长为我们发起“迎评倡议”。(倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。)

7)志愿者签名。(事先准备白色横幅,上标红字“迎评从我做起”,长宽约为2.0m*1.2m,主持人邀请陈利萍老师带领我们在横幅上签名。之后大家按顺序签下自己的名字。此时横幅须事先贴于黑板,方便同学签名)。

6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)

五、活动时间、地点:

活动时间:xx年11月5日(周一)下午5、6节课

活动地点:g510教室

六、主办单位、承办单位:

070941团支部

七、活动注意事项:

1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。

2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。

3.文明礼貌歌也许事先让同学温习。

4.签名时,支持人邀请陈老师率先走到讲台前,签下名字后,方示意同学有秩序签字。横幅设计可见后附图。

5.小品部分由文艺委员负责。

6.其余问题见流程中括号中内容。

7.大会突发状况由各位班干处理并解决。

八、活动参与人员:

辅导员陈利萍老师,督察部干事,教官韩岳飞,070941班全体同学。

九、活动经费:

1.材料复制费:48*0.1+1*0.2=5.00

2.横幅制作费:1*5.00=5.00

3.宣传海报制作原料费:约5.00

总计:15.00

策划方案框架篇四

名称:校广播站访谈节目(314会客厅)

西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20xx年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一。校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性。现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。

“访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。

1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名。

2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌。

ⅰ、准备阶段

1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生)

2、主持人要求:

(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰

(2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法

(3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答

3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力。

4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。

5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传

6、物质预备:人员及资源准备(详见四)

7、明确时间:明确节目播出时间

8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议”

9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐。

10、节目赞助:外联提前拉赞助。

11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题。

ⅱ、开展阶段

1、发邀请函:确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函,并签订访谈协议。

2、布置会场:在节目开展前一天办公部布置广播站,整洁、舒心即可。

3、设备调试:设备部在节目开始前一天检查设备,确保工作能正常进行。

4、礼仪服务:做好充分的迎接嘉宾准备,并准备好会议所需求的物资,比如茶水。

5、人员到场:参与节目的人员统一着正装,提前1小时到场。

6、座次安排:

(1)嘉宾与主持人面对面而坐,话筒一人一个,统一使用可移动有线话筒。

(2)设备师控制广播仪器。

(3)礼仪站在嘉宾身后,随时等待服务。

(4)记录员坐于嘉宾后,随时记录一些有价值的信息。

(5)通讯员随时关注校外学生动态

ⅲ、进行阶段:

1、开始前:开始前依次播放节目简介和嘉宾简介,并播送一些与节目相关的资料。

2、进行时:(具体节目而定)施行访谈问答,依次询问所设好的问题,并让嘉宾给出相应的评价。

3、节目互动:可将通讯员即时收到的同学们的疑问反映给嘉宾并寻求解答。

4、节目结束:对嘉宾表示感谢,对节目进行评价并谢幕。

对于具体的访谈节目具体而定,主要靠外联拉赞助。

1、设备问题。

2、节目中遇到的问题。

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