为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇一
20xx年12月25日
中三班教室
1.了解西方的传统节目——圣诞节。
2.能大胆、勇敢的在集体面前展示和表现自己。
3.增进亲子之间的情感,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
1.知识准备:幼儿已了解圣诞节的相关知识。
2.物质准备:师幼及家长共同收集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。
一、时间:9:00—10:30
(一)零食自助分享派对。
(二)我型我秀。
二、时间:2:30—4:00
(一)亲子手工制作。
(二)交流与分享。
(三)集体合影。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇二
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
a:激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
b:在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
c:引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
d:延伸活动:
教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇三
为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下:
1、以班级为单位,每班负责两个项目。
2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,不准转接给别人。
3、政教处负责组织集体项目的安排。
4、在12月31上午第四节课和空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等
1、棋走瓶停
5个装有一定量水的瓶子(瓶子不同),每个瓶子下放一个棋子(第五个瓶子下面放两个棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法随意),同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券,成功三个瓶子得二张券,成功五个瓶子得三张券。
2、矿泉水瓶叠叠高
小瓶满瓶的矿泉水6瓶,能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1张票,能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2张票,能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3张票。
1、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈,20秒内,球未丢走几圈就得几张奖劵。
2、弹球
主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵,进几球得几张奖券。
1、鸿运当头
游戏规则:参与者用头部顶一本书,完成赛道。途中需按所示路线绕过3个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规,需从头开始,15秒内完成得3张,18秒内完成得2张,20秒内完成得1张。
2、我来猜歌名
游戏规则:组织者播放预先准备的歌曲,每首歌15秒,参与者猜歌名,有三次机会,猜出一首得一张奖券,最多三张。
1、巧推杯碗
在一张桌子上画一条红线和黄线,用一个碗在桌子推,如果在红线内得一票,红黄线之间得2票,黄线外得3票,掉下桌子不得票。
2、乒乓拍传球
25米距离跑道处设杆子,学生用乒乓拍托着球往返跑,20秒内3张,30内2张,30外1张(具体时间根据当天的天气有无风做调整)
1、挤眉弄眼
在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里;随机抽取或选择熟人,3人组队参加;参与人员都到位后,饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家,获2张奖卡;第二个吃到饼干者获1张奖卡;最后名无奖卡。比赛中若饼干落地,则比赛结束,无奖卡。
2、童心未泯歌词接龙
比赛人员从箱子中抽取前半句歌词,然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确,唱错不算;1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡,唱出4—5组得2张奖卡,唱出2—3组得1张奖卡,未达2组者不得奖卡;比赛过程中,选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。
1、文字倒念(考验学生的记忆能力和临场应变能力)
游戏规则:参与者听工作人员念几个字,参与者快速(10秒内)倒着将字逐个读出,不能回念和修改,念错即停止。
如:题目1:鹿城区
作答1:区城鹿......对,得1张
题目2:建筑大师
作答2:师大筑建......对,得2张
题目3:我爱江临镇中学
作答3:学中镇江临爱我......对,得3张
2、吹蜡烛(考验、锻炼学生的肺活量)
游戏规则:参与者站在凳子后面,吹前面的蜡烛(先试,控制蜡烛远近,使得到3张的控制数量)
灭1支......得1张
灭2支......得2张
灭3支......得3张
1、快乐纸飞机
规则:参与游戏的同学分发到一张折纸,自行将纸折成纸飞机(机翼最宽处要超过6厘米),然后到飞行场地进行试飞,奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放,超过10米奖励3张奖券,5米至9.9米奖励2张奖券,起飞线至4.9米一张奖券。
2、快乐保龄球
规则:距离7米打倒全部保龄球(六只矿泉水瓶),共二球机会,一球全部打倒得三张奖券,两球全部打倒的两张奖券,只要有打倒就得一张奖券。
项目一:
1、题目:我比划,你来猜
2、规则:两人一组,工作人员随机出题,负责猜题的一方背对工作人员,比划者根据题板自由比划身体,但不得说出题板上任何一字(含口型),否则视为犯规,答题无效。
3、奖励办法:
(1)30秒内猜中一题,两人各奖励3张奖券。
(2)1分钟内猜中一题,两人各奖励2张奖券。
(3)2分钟内猜中一题,两人各奖励1张奖券。
(4)若没有猜中,酌情处理。
项目二:
1、题目:词语接龙
2、规则:裁判随机说出一个词语,参赛者用最后一个字(不能用谐音字)接龙。
3、奖励办法:
(1)连续接对10个词语,奖励3张奖券。
(2)连续接对7个词语,奖励2张奖券。
(1)连续接对5个词语,奖励1张奖券。
学校集体项目:
篮球运球接力:摸石过河---齐心协力---合作跳绳---钻过障碍物---海底捞月。共17人参加(10男7女),摸石过河2人(1男1女,距离各7.5米);篮球合作2人(1男1女,距离10米);跳绳3人(男女不限,完成10个,距离5米);钻障碍物3人(男女不限,其中两人护杆防止杆子翻倒,距离10米);海底捞月7人(男女不限,最后一人冲刺,距离15米)。所有项目球不能触地,凡触地和违例的全部到该项的起点重新开始。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇四
1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。
活动时间:20xx年12月29日晚上7:30——9:30
活动地点:多媒体演艺厅
人员安排:
主持人:彭燕
摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)
音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)
现场协调:欧阳萍、徐敏慧
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。
门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾
背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
礼品采购:欧阳萍
化妆:各班老师负责。
1、横幅、灯笼,彩带、亮片
2、麦架两个、话筒电池
3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水
4、化妆品,每班一套
5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)
1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。
8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。
11、 各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)
12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇五
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:
活动组织与协调:校工会、团委、信息中心
本校教职工
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)
2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)
要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。
(本场责任人:xx)
校工会、团委
20xx年12月9日
注:1、具体的时间以当日通知为准;
2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇六
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:
活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心
艺术指导:学前教育专业教研组
1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加
2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:xx
(联欢会专场:xx
学前教育专场责任人:xx)
1、语言类:相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等;
2、舞蹈类:以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主);
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;
1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)
2、节目审查和编排时间:12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)
3、彩排时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)
1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调节目的艺术格调和专业品味。
3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。
校团委、学生处
20xx年12月9日
注:1、具体的时间以当日通知为准;
2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇七
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
20年12月31日中午12:00———19:30
(定场地较大的场所进行,会餐除外)
全体员工及家属
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(、水果、器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:
①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;
②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;
③表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;
④旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
分两组进行,一组是成人组,一组是少年组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇八
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
20xx年12月31日
小班全体幼儿、家长及老师
一、开场:主持人致欢迎词。
二、亲子活动和节目表演(穿插进行):
1、儿歌表演《长大一岁了》
2、游戏:《穿衣服、裤子大比拼》
目的:
展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本领。
游戏规则:
幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。
活动准备:
地垫、幼儿自己的衣服和裤子。
3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小动物走路》
5、亲子游戏《抢椅子》
目的:
喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。
规则:
小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。
准备:
小椅子若干、音乐
6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》
7、英语歌曲表演:get up
8、亲子游戏《射门》
目的:
展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。
规则:
幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。
准备:
球、单词图卡、球门、奖品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身体音阶歌》
12、故事表演《饥饿的狐狸》
13、律动《哈巴狗》
14、诗歌展示《家》
15、亲子游戏《猜猜看》
目的:
感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。
规则:
幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。
准备:
ppt图片,奖品。
16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》
17、故事表演《睡觉觉》
全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》
教师为幼儿和家长发礼物。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇九
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦,建议公司组织一系列的`迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:****年12月31日中午12:00---17:30
活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:全体员工及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、 猜码:
(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为 一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
(三)、个人自由组合游戏
1、夹玻珠 (勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定
的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇十
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。
12月27、28日下午放学后(初定)
学校操场
xx小学全体教师
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
1、裁判:xx
2、计分员,计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
1、各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2、比赛未尽事宜将另行通知。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇十一
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。
师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。
1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。
2、“我型我秀”艺术成果展示:
(1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感
节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。
演唱曲目:《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。
(2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音
嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。
请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。
(3)、《弟子规》展示
(4)律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。
3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇十二
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了暂新的一年、为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,医学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:
:
"狂欢圣诞,喜迎新年"
:
丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
:
20xx年12月30日(时间初步预定)
特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板
制作:继续医学院20xx年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
b:宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作:(11月20日-12月1日)
1、通知各学院递交节目名单
2、所报节目参加人员
3、晚会节目主持人
4、参加晚会人员名单
晚会节目准备:
内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
中期活动工作:(12月1日-12月20日)
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目
3、进行网上宣传
4、推进各学院的节目进程
5、对所有参赛的节目进行前期筛选
6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7、确定所有参赛节目
晚会期间:(12月20日-12月31日)
1、对现场内外进行布置
2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5、晚会后的收尾工作本站
宣传费用:喷绘海报宣传板
活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花
人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责
晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪
总结:要从多方面去考虑,要确定目标,有一定策略,考虑目标人群的需求,有一定消费来源。从生活中切实出发,为丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,提供了一个很好的平台。
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇十三
在欢庆元旦到来之际,引导学生好好学习,让队员们一起能互帮互助,;以幸福快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望让队员们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
出旗、唱队歌
一、开场白
甲:亲爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭迎元旦活动方案合:转眼间,就到了20xx年的最后一天
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!
甲:谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》,有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。
乙:下面请王一诺为我们表演古筝独奏――《银河碧波》。
乙:王一诺同学表演的真棒,声音悠扬悦耳,让我们身临其境。
甲:听完这优雅的古筝,让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵――《新年是什么》
甲:我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》
乙:江佳树给我们带来了故事,请大家认真聆听。
甲:故事听完了,我们来做一个小游戏,这个游戏是黄家楠带来的,请黄家楠到前面来组织。
乙:游戏做完了,同学们该静下来了,接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》
甲:我们的梦想一定会实现,苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。
乙:你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?
甲:谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。
乙:接下来,陈果给我们带来了电子琴独奏,大家欢迎。
甲:下面有请郝好和陈季杨,看看他们给我们带来了什么魔术?
乙:看大家都玩得很开心啊,下面请季文静为大家唱一首歌。
甲:歌曲真动听,下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)
乙:游戏做完了,下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲――《大笑江湖》。
甲:接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。
乙:我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。
甲:下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。
乙:王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。
甲:下面,我们再来做一个游戏,还是黄家楠带来的。
乙:今天大家的表演给我们带来很多快乐,可惜欢乐的时光总是那么短暂,但今天将会永远留在我们的记忆中。
乙:最后,祝老师新年快乐,工作顺利
乙:祝同学们学习进步,天天快乐
合:“庆元旦”主题班会到此结束
迎元旦活动方案主题 迎元旦活动方案幼儿园篇十四
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
实小附幼全体教职员工
暂定于12月31日下午2:20开始活动。
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
幼儿园内大操场
全体幼儿
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。