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最新保护环境的建议书字左右(10篇)

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最新保护环境的建议书字左右(10篇)
时间:2022-12-03 13:47:57     小编:admin

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

保护环境的建议书字左右篇一

您好!

昔日的学校,是鸟语花香的,昔日的学校,是生机盎然的,昔日的学校,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不一样往日,我们和蔼可亲的学校,发生了巨大的变化,以前如诗如画的学校里面,此刻却变成了“垃圾满天”的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的学校里有很多这样的例子。

这不仅仅会让学校的环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算教师每次会给同学们必须的要求,但同学们把自我的恶劣行为视而不见。

为了让我们的学校变的更加美丽,我提出以下几点提议:

1、经过书刊,广播等形式,向学生宣传保护环境的知识。

2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。

3、在学校中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

让我们一齐“珍惜自然资源,共营生命绿色”。

保护环境的建议书字左右篇二

亲爱的市长:

你们好!我是!(书信的格式)

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

祝:年年有余,福如四海!

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某某小学!

保护环境的建议书字左右篇三

亲爱的朋友们:

大家好!

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己.今天是环境保护日,我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校生活环境,我们七一中学大队部发出以下倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;

2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;

3、节约资源,废物利用.

4、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境.

保护校园环境,人人有责.共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐.同学们,行动起来吧!

保护环境的建议书字左右篇四

我们的家园就是地球,地球就是我们美好的家园。但大家想过没有,我们只有一个家——地球,如果我们还依然破坏地球,我们就会无家可归,所以大家要保护环境。

每年都会发生一些暴劣天气,比如;暴雨,强台风,干涸、使地球被污染。

人们每年要制作出好几吨垃圾。这些垃圾中,有许多一次性用品,塑料。这些一次性用品和塑料埋在土里,在土中,它们过一百年也不会烂掉,而且对周围还有很大的影响。当然,还有很多人破坏生态平衡,他们将食肉动物扑捉,猎杀,当动物界中没有了食肉动物,就会只剩下食草动物,食草的动物越来越多,草就越来越少,没有了草,食草动物就都死了。还有汽车排放的尾气,对人类伤害也是十分大的。

还有许多工厂里排放出污染气体,污水,这些污水流入小溪,小河,甚至流进大海,保护环境,就是提高生活。保护环境,就是保护自己。

我提醒大家:

1、少用或不用一次性用品

2、少开车多走路。

3、不要破坏生态平衡。

4、不要乱扔垃圾

5、不要浪费水,电。

我相信大家只要做到这几点,一定能保护好环境的。地球只有一个,大家好好珍惜吧!让我共同保护环境,共创和谐家园。

保护环境的建议书字左右篇五

亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题;低碳是降低二氧化碳的排放和减少碳水化合物成份的简称,我们的校园仍缺少绿化。我们应利用植树节来组织同学们植树造林,我们六年级学生在校的最后一个植树节要给学校美好的绿化。而我提出下列建议,希望大家采纳或修改:

(一)节约用水。

1、可以用用过的比较干净的水来擦玻璃、浇花。

2、水龙头在有问题时把它关上。

3、洗衣服尽量用水来冲马桶。

(二)节约纸张。

1、作业本中未用的纸可以顶成小册子。

2、尽量少量一次性纸杯,建议自带水杯。

3、在传达祝福时,少用纸制贺卡。

4、平常生活中的报刊,可以裁成贺卡。

(三)节约用电。

1、人走灯灭,尽量采用自然光。

2、适当使用电器,避免用电负荷。

3、人不在时,不需要开任何电器。

当然,这是个人观点。同学们能采纳的就使用;觉得不妥的,可以提出来。

保护环境的建议书字左右篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

善待地球,就是善待我们人类自己;拯救地球,就是拯救我们人类自己;改善环境,就是恢复我们人类赖以生存的家园!可日常生活中我们又是怎样做的呢!

就在我家附近,一段桥的下面有一条清澈的小河,小时候我经常到那里玩耍,可是现在,那条本来清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖,有些地方已经干涸。

原来是我们这里的汽车越来越多,汽车尾气使空气严重污染,司机们不注意随手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民们也随手扔垃圾到河里,使本来优美的环境越来越糟,我仿佛听见了小河的哭泣!

在我们生活中,这样的现象不胜枚举。

因此我向大家提出以下环保倡议:

环保从自我做起,从身边做起,从小事做起;

加大环保宣传力度,让大家深知环保的重要性和紧迫性;

发现不环保的现象及时制止或及时报告有关部门;

作为学生,我们应该经常性地到有关机构调查数据,加强对环保的深刻理解;

低碳出行,低碳生活,节约能源;不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

每个人以身作则,环保节能无小事!

希望大家研究并接受我的倡议!我相信,经过我们大家的共同努力,一定会保护好我们共同的家园,使我们生活得更加美好!

倡议人:某某某

20_年_月_日

保护环境的建议书字左右篇七

五年(4)班的同学们:

同学们,你们每一天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的”雪花”在满天飞呢?如果发现了,又可曾捡起来你们明白这”雪花”从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

1、看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

2、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的丑惯。

3、如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

自我做好以上三点,那就号召低年级的同学一齐做。这是我提的几个提议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就必须要做到以上几点,不仅仅自我要做到,还要让身边的人一齐来做。这样,我相信我们的教室必须不会再是“雪花”满天飞,而是干净又整洁。

提议人:___

20__年_月_日

保护环境的建议书字左右篇八

地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们带给生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实状况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都明白使用塑料袋会造成白色污染,也明白国家的限塑令的要求,但是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都明白废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际状况我提出以下推荐。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

我们共同,必须会创造一个完美家园!

保护环境的建议书字左右篇九

同学们:

同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢 如果发现了,又可曾捡起来 你们知道这"雪花"从哪里来的吗 那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。

如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。

这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。

保护环境的建议书字左右篇十

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

最近,我们街上老是“尘土飞扬”,风一吹,沙子就飘起来了,有时候还会弄到眼睛里去。而且植物也少得可怜,只有几棵大树站在那儿!如果每条街道都是这样的话,后果将不堪设想!

曾经,有宇航员在天际遨游时,目睹地球,发出过这样的感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”

是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!鉴于此,我想提出以下几点建议:

1、在马路中间建几条绿化带,多种些花草树木。

2、在公交车或的士上贴宣传纸,告诉大家外出距离近骑自行车,距离远搭乘公交车,尽量少开汽车。

3、招募一些环保志愿者,及时清理大街。

4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。

不知道我的几点建议行不行,但请你们研究、采纳!

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