人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
创新作文600字初中 创新作文600字记叙文篇一
——题记
蝉儿聒聒的在窗外叫着。教室一片寂静,看着那个个死板的字眼。
语文老师正在过道中徘徊,用最高的声调提醒我们集中精力。
“喜羊羊美羊羊……”一阵欢快的音乐,把我们的精力全部吸引住。
眼睛目不转睛的盯着卷子,思绪却早已随着那歌声到了遥远的以前。
“同学们这是我们最后一个六一了,请大家珍惜最后这段时光。”班主任用略带伤感的
语气说。讲台下一片寂静。
“…。让我们迎接六一国际儿童节的到来。”那一个六一,与往年并没与众不同。但是,我清晰的记得,那时候我们没有欢声笑语。
六一过后,不久,我们毕业了。毕业时候,还记得我们早早的到了学校,布置教室。给任课老师写祝愿,和老师们拍照,那时候我们没有留下离别的眼泪。
那一天,我清晰的记得,时光飞逝。最后的分别。临走的时候,我们打起凳子,迟迟不肯离去,这也许是最后一面。看看同学的脸。看看后面的黑板报。看看熟悉而又陌生的讲台。
眼泪在我眼角滑落。
“同学们拿出下一张卷子。”我的思绪回到了现在。
偶然回头看见黑板的倒计时。“24天”,转眼又是一年夏天,转眼我们又将毕业。这次毕业。
少了几分稚气,多了几分拼搏。少了几分快乐。多了几分不舍。看看周围的同学,依偎着身边的墙壁看着窗外的蓝天,眼中夹杂着几分不舍。
希望时光可以停止,让我能停留在这里,我不敢想象24天后的我将是什么心情。多想再听一听老师的唠叨,多想再看看熟悉的课桌。这个夏天注定是一个伤感的季节。
窗外的声音还在,我们的时光却消失不见……
创新作文600字初中 创新作文600字记叙文篇二
又翻起了《创新作文》,一切都是那么记忆犹新,小作者那妙笔生花的文章,专家那精辟生动的点评,都一一印在我的脑海中。
在现实生活中,在看其它的《状物作文》《满分作文》等等作文书的时候,我认为我的作文是很有水准的。每次都是以一种非常常见的形式展现出来,我没有觉得不对劲,至少,我还没有看到其他人以不同形式呈现出来的作文。可是,自从订阅了《创新作文》,我深有感触:为什么人家的作文写得那么好?那么妙?我感觉,我的作文变得一文不值,在我仔细研究下,我发现,《创新作文》的小作者们,突破了常理,打破了常规,大胆创新。
描写人物的,编成了《出租启事》《产品说明》。但是,却生动、形象地用搞笑的语句描写出来。《出租启事》:每段先说没哪个出租用途,在阐释为什么有这样的用途及租用效果,详细得体,生动活泼。《产品说明》:把人物写成“产品”,用产品说明书的方式介绍“产品”的性能、功用、优缺点及使用注意事项。语言极为精炼,人物形象鲜明突出。
状物的,变成了《谁的滋味》。用拍片的方式,用镜头一、二、三来突出主题。每一个镜头都是一集,每一集都扣住了主题,表现了水是雄壮的、灵动的、暴怒的滋味。
写事的有《一篇关于“选择”的帖》《早读课上》。不同的事情。不同的形式。《早读课上》:用的是话剧的形式。开头是:时间、场景、出场人物、启幕。最后结尾是遥遥相应的落幕。用极有个性的语议案,真切的表达了学生们的心声。《一篇关于“选择”的帖》是用我们最爱的网络回帖形式写的。文章观点鲜明,有较强的现实意义。
还有两篇,也是描写人物的,与上面可就不同了。使用电话留言的方式,反映不同的人的性格。让人耳目一新,流连忘返。
创新就是要时时保持心灵的鲜活,不断吸收新的素材,不断超越自我。让我们打破传统的写法,一起来创新吧!
创新作文600字初中 创新作文600字记叙文篇三
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”当春风洒过大地,飘过天空,溶进河流时,春天就有如旌旗鲜明的王师,拥进了冰雪覆盖的村庄。
千百年来,多少文人墨客为春天挥毫洒墨,赏落英缤纷,观草长莺飞。今天我们迎接春天,用画笔创作,用颜色去迎接春天,感受春意。
经过一大段惨不忍睹,鸡飞狗跳的悲惨场面后,两幅名作应运而生。终于,在一大群同学的簇拥之下,一副画徐徐展开——画上,一棵苍劲有力,饱经风霜的古树出现在我们面前。
我走上前去仔细观察,看见它的枝干中有两种颜色相交辉映,为画作添上了些许生气——我的得意之作。看着浓墨中透出点点橙黄,整棵树披上了黄色的毛裘,使人想起太阳照着湖面时的一抹金黄。偏右的地方有一个大大的墨点,给人以遐想。
这幅作品形象说明了春天来临时一派生机勃勃的景象,使我想到“枯木逢春”这个朝气蓬勃的词语。
当我们兴奋地展开第二幅画,准备一睹为快时,却十分震惊:天,这是什么?明明就是一副抽象画嘛!纸上,斑斑驳驳的点上一颗颗无关联的色点,胡乱地排列着,杂乱无章地排列着,颜料像用勺子泼上去的一样。我费力挤开同学们看到这幅画时,也差点昏过去。
但我在一旁仔细端详,才发现别有洞天:那看似胡乱的褐色斑点已不知何时变成一棵喷吐生机的柳树;绿色的原料一起一伏,像是一簇簇飞舞的浪花。想不到,这画作后蕴含地别有洞天。
活动结束了,但我透过同学们的画作看见了创新的力量,知道了创新的魅力。创新中落叶缤纷,是多么奇妙!