无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇一
真题使我们不可多得训练材料。真题的使用方法有很多种，包括拆开使用，也有合并一起使用的。拆开使用主要是在复习时候可以针对每部分内容进行单独训练，可以从 5,6 月份开始对我们复习的完型进行针对训练。合并后训练就是进行真题模拟训练。
真题训练需要很多次，我们要做到每一次做完都要有进步。
还有很重要的一点就是，因为 2010 年以后才有英语二，所以现在真题也就 10 来年，这个题量是一起进行复习。
这儿推荐。
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇二
harmony with the environment is that we live in on earth, who is a natural son, and not only to natural persons as the conqueror, as we all know, there is only one earth and the mountains on earth, the animals. plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind. therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it. everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.
low carbon
nowadays, there are a considerable number of inpiduals who prefer to lead a low-carbon lifestyle which find expression in the fact that more and more commuters are using public transportation system in their daily life.
low carbon lifestyle can endow us and our society with numerous benefits. firstly, it goes beyond doubt that low carbon lifestyle contributes a lot to the environmental protection and it is a favorable way to slow down the rate of climate change of our earth, which also means a lot to our health.
we are supposed to undertake the responsibility to lead a low-carbon lifestyle, which is of great significance. and there is a persity of measures we can take so as to lead such an environmental-friendly life. for one thing, we are expected to minimize the use of private cars, which emit a large amount of greenhouse gases. for another, we are supposed to cultivate the public awareness of energy conservation for energy in the world today is decreasing rapidly. for instance, we can turn off electrical appliances if not necessary as well as using renewable materials. furthermore, at our leisure, we can seek opportunities to plant more trees which can absorb carbon-dioxide.
in brief, low-carbon lifestyle is nothing but the best choice for us and only in this way can we form a harmonious relationship with the environment.
civilization fuzhou, continuous civilization
we are glad that fuzhou is now among the national civilized cities. as students~ what shall we do to keep up the good work? first of all, we should respect our teachers, parents and the old. also, we ought to be polite and honest. second, its always good to be kind, friendly and helpful to others. third, we must obey traffic rules and mustnt cross the streets when the traffic lights are red. last but not least, its important and necessary to help protect the environment. for example, we shouldnt spit here and there or throw litter about. wed better not pick flowers or step on the grass. in short, if everyone makes contributions, our city will be better and better.
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇三
之所以增加这部分，是因为我的角色后来发生了很大转变，期间有很多思考也有很多纠结的地方。写前面部分时我刚考完研没多久，后来成为了一名xdf的考研英语讲师，后来读研比较忙加上与公司一些理念问题而离职，出来后花了几年时间和女票还有一群小伙伴儿做出了一本作文书，还是有一些“心路历程”的。
作为一个在国内应试系统里从学前班读到硕士的学生，我曾一度相当自洽，认为好的英语文章就是要用各种复杂的语法结构，句子越长越好，一句话能写40个词绝不会只写20个；单词越难越好，significant肯定比important高级，palatable肯定比delicious高级，那时我根本不在乎内容。直至笔者考了几次雅思，发现原来老外眼里的好文章，首先是easy to read的，原来一篇好文章不需要那么多复杂的语法结构，原来单词没有高级和不高级之分只有准确和不准确之分，原来我们写的各种高分作文在老外看来很尴尬。
学雅思的过程中，顾家北老师对我的影响的最大的。他推出ac确定法组织论点，即思考论点时要一小步一小步地往前推进，a和c之间一定能找出b，这一方法当时就让我耳目一新。
因为以往任何老师教写作都是以“块”的形式教的，什么叫“块”呢，就是背短语背句子甚至背文章。
可以去看教考研写作的很多名师，哪怕是有着几十年教龄的德高望重的功勋名师，都这么讲课。拿出范文开始一通分析，哪儿哪儿好，用了什么单词什么词组什么语法结构，用得挺好的，最后就是，背下来。然后下一篇，如此循环下去几十个课时就没了。国内英语考试拿到任何题目都可以翻来覆去用那几句话去写，题目是环境污染了，可以写“随着经济的发展人们让环境遭受了污染”；题目是虐待老人，可以写“随着经济的发展人们开始虐待老人”；题目是“文化融合”，可以写“随着经济的发展文化开始融合”。
这样的教学方法导致的结果是，经典永远是经典，十几年前的范文还是现在的范文，学生写的也是十几年的东西。这样就导致在阅卷的时候在很大一个区间内没有区分度，全国考生背的都是那几本作文书，翻来覆去就是那些内容，记性好的阅卷老师都能背下来了。我一个前同事，从大学里出来的，以前参加过考研阅卷，在新东方的时候他给我们培训作文阅卷标准时讲过，北京地区的作文给分极其扁平化，一篇没有错误的大作文，看个二十几秒，写的是老生常谈，就会给个10分左右。
我曾为此觉得十分矛盾，一方面官方公布满分范文，名师引用范文，但是另一方面考生都写这样的范文却无法得高分，我想为什么这么多年都不更新呢？后来我从考研英语写作的评分标准中发现
语言是第一位的，结构是第二位的，内容是第三位的，也就是说内容几乎是被忽视的。
10年前的考研满分作文的论点，到现在仍然可以用，阅卷老师根本不在乎。但是根据我同事的判卷经验，北京这种大旱地区给分都是很扁平的。也就是说，内容陈旧不会判你错，但是就是可能会和高分失之交臂。意识到这一点后，很长时间内我仍然困惑，我天真地想为什么考研英语写作就不能像雅思写作一样设立一个coherence and cohesion的评分标准以杜绝这种天马行空式的跳跃写作呢？杜绝了这种跳跃式写作，就必须更新内容和语料了。再者按照我阅读学术论文的体验，我认为写作的跳跃不仅对写作本身损害极大，也会影响一个人思考问题的方式，
我觉得考研英语写作作为选拔性考试的重要部分，应该起到引导的作用，应该去督促每一个未来的研究生有逻辑性地组织自己的观点并用文字的方式表达，我觉得这是考研英语写作应该起到的作用。
那段时间我还在北京新东方教考研英语写作，我尝试着在日常的教学中加入我的理想。于是我时常给学生讲，考研满分范文无疑是一篇好的考研英语作文，但是不一定是一篇好的文章。
甚至在讲课中如果讲到考研英语作文评分标准也会花少量时间给学生讲雅思作文的评分标准。我自认为我其实是在妥协，每次我站在讲台，我看着台下这群疲惫的年轻人的眼神，他们不关心什么是一篇好的英语作文，他们只关心能不能提分。我万分理解他们，因为这就是曾经的我，而我现在只不过变成了那个能帮助他们提分的人。所以我只是偶尔假装无意间提一嘴，并不会占用他们太多时间。但是，在有一次批课的时候，我习惯性地提了几句，一位资深的前辈，也是集团培训师毫不留情地批评了我，她说提及雅思评分标准只会让学生更困惑，没有任何意义，以后不要再讲这个了。那一刻，我想反驳，但是自己的反驳却显得那么不合时宜，因为这里就是一个让学生提分的地方，我讲的东西就是格格不入的。
那次受批评以后，我又想了很久，我想，既然考研写作并不是为了教学生什么是真正的英文写作，既然是为了让学生顺利通过考试能得高分就行了，我们大可以用最高效最简单的方法啊。我找到主管，表达了我的观点，
我说写作不必以“基础班—强化班—冲刺班”的形式安排那么多节课，我说只需要8-10个课时就能让考生得高分了，8-10个课时都用来教他们怎么写模板背模板，只需要用足够丰富的语法结构和最新的语料就可以，而不是花大量的课时教学生怎么写定语从句怎么写独立主格结构怎么写倒装句等等，我说他们不需要会写所有的定语从句，相反，他们只需要写两三个定语从句。
我的想法很简单，既然不考察真正的写作能力，既然能以“块”的形式去教，那么就应该把考生的工作量降到最低。主管很诧异地看着我，我知道他的意思，他应该觉得我是傻x，因为一方面课程架构根本不是我一个底层讲师能决定的，也不是他能决定的，另外xdf老师的收入来源就是课时费，没有老师不想要课时费的，所有老师都巴不得给自己多排几节课，而只有我，竟然要求削减课时。但是主管还是说他考虑考虑，过段时间给我答复。
没多久，主管组织了一场在总部南楼的教师模拟考试，这次我有备而来，带上了我自己考研时整理的模板和用模板套写的历年真题范文，一沓a4纸，考完试我把模板给主管看，他看了一眼显然眼睛亮了一下，问我是我试讲的时候的作文思路是吧，我说是。当时进公司第二轮试讲是他面试的我，我讲的就是这个作文备考思路，他对我有知遇之恩。紧接着他又皱眉头，说你这个现在拿出来太早了，等冲刺课的时候考生都快急死的时候拿出来，你好好做ppt，到时候有可能给你排个抢分班。我沉默不语。
这次和主管谈完后不了了之，因为集团一直强调标准化，课程设置都是统一安排的，不会因为我一个小讲师而有什么变化，我也没有做ppt。但是，我到后期的时候越来越痛苦。我看着那些学生们，他们交了大几千上万的学费，早起挤地铁来上课，
我明知道考研写作是那么地简单，却要因为课时要求把一些简单的问题复杂化。
讲的东西对考研有帮助吗，肯定是有的，但是不是我心里我手中的那把利器。又这么耗了一段时间，我，终于，离职了。
离职之后我第一件想做的事就是把材料开发出来，期间自己研究生开学，意识到
之所以考研英语写作不注重真正意义上的写作，是因为95%的国内研究生不需要用英文写作，那少量的5%的需要用英文撰写学术文章的研究生，考研英语写作对他们来说没有任何障碍。
意识到这一点，我释然了，考研英语写作确实不用在意内容。在我准备做一份专门应对考研英语写作的材料的时候，认识了我女朋友，本硕留学6年中她写了不少paper，对英文写作很有经验。当时她在一家基金公司上班，工作轻松稳定。
我怂恿她辞职了，辞职后她开始接手我的事情，成立了一家小小的教育公司，研发的第一个材料就是考研英语作文模板。紧接着有一些留学回来的同学加入了我们，我在清华北大里也找到了几个愿意做这事儿的同学，我们一起大刀阔斧地开始了。一旦开始后，发现我们国内学生和海归的工作方式大相径庭，有很多差异也有一些冲突，我在很多时候扮演着一个调节者的角色。至于具体的工作方式的差异以及碰撞出来的火花，这都是非常有趣的事情，也让我个人收获良多。
举个例子，留学回来的同学由于写论文的经历对他们影响太深，
他们在写模板前都会把每一个题目做大量的research，于是他们竟然找到了很多作文题目的命题来源，
举两个例子，2012年和2013年的题目是这样的。2012年是“乐观”，他们找到了著名的“半杯水实验”，这个实验就是用来测试一个人是乐观主义者还是悲观主义者的。
他们是以写学术论文的方式在写作文模板，举个例子，对2018年真题“直面困难的勇气”，于是他们开始大量的查资料，然后轻松摘出来两个句子：
根据这两个句子，他们改写出一个新的句子：
additionally, courage is an action word that leads us to unleash our best potential, so as to discover new oceans by losing sight of the shore.
（此外，勇气并非让我们原地踏步，而是会引导我们发挥最大的潜能，从而告别眼前的海岸，发现新的海洋。）
这个句子足够地道，也达到了考研的难度，同时还足够的模板化，把勇气换成乐观、自信、坚持、合作等话题都能适用。
他们有很多发现，我也有很多收获，更多的时候他们都太过于理想主义，比如为了一个单词用得更加准确而花大量的时间做research，我总说可以了可以了，这个放在考研里已经足够拿高分了，这时候总是会遭到他们的鄙视。原来，他们真的是把模板在当论文在写，我是汗颜的，我可能在国内的应试系统里浸淫太久，所以总是希望到某一个度而停止。但是又突然想起我还是一个文艺青年时，深信木心先生的一句话：
永远不要低看你的读者。
所以后来我就淡化成了一个把关者的角色，我考过研并且拿到了高分，也当过国内最大的考研机构的老师，改过千余份作文，知道什么样的作文能在考研里拿高分。而这群海归，写过大量paper，被各种native speaker教授折磨过，他们知道什么样的文章是一篇好文章。于是，我们一起共事，向彼此靠近一点，希望能开发出一些既能得高分也是好文章的模板。他们会写论文会查资料，但是我还是要坚持以马斯洛需求为切入点的思路，这个思路太重要了，不能放弃。有时候我在想我们这么做的意义，因为似乎大部分考生其实是没有判断力的，大家背诵的就是“with the development of economy”且奉为至宝，因为作文书都太经典太稳定了，可能拿上5本作文书也就是翻来覆去那些东西，可以看看最著名的某满分范文写作宝典，10年前的范文仍然在。
为了每年都有更新，我们95%的时间都花在研发上，宣传只是我在知乎上写写答案，我们一致认为首先把东西做出来再说。女票相信，总有一天会有更多同学知道我们。
但是，我们还是要好好做这件事啊，两年过去了，已经累计有一万多名同学用过我们的材料，不乏上岸清北以及英语85+的。而我们的作文模板也集结成了一本书出版了，已初具体系。
前面写了，官方公布范文，名师引用范文，考生背诵范文，导致大家写出来的作文其实差别不大，最终的结果就是大家的作文成绩极为扁平化。
所以我们的核心任务之一就是保证使用我们材料的同学保持在一个较少的数量，我们的策略是分版本且每个版本全国限量三千册，不同版本的模板文章不一样。
三千和名师动辄几十上百万的销量比，放在全国是微不足道的。相信不会让大家失望的。
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告别死记硬背二十篇的梦魇，科学高效备考考研英语作文~~考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇四
20xx年的考研越来越近了。英语是每年考研必考的科目之一，得到了同学们足够的重视，而同学们在考研英语复习上也是花费了足够多的功夫。可是你有没有发现自己面对密密麻麻的英文学习起来吃力而且收效甚微呢，不是你不够努力，而是你学习英语的方法不对。那么今天就和大家来谈谈考研英语的学习方法。
英语词汇是整个考研英语的基础，可以说你掌握的英语词汇越多，在20xx考研英语中你的优势就越大。然而，很多同学反映自己在英语词汇的学习上事倍功半。记忆单词，要把时间安排在自己记忆力最好的时候，比如早上，或是晚上睡觉前半个小时，注意每天给自己一定的任务，比如，20个单词，每天还要复习昨天的单词，经验表明，这种重复记忆的效果最好。不仅如此，还有把自己容易记错、混淆的单词整合起来，集中区分记忆，加深对每个单词的理解。坚持下来，持之以恒，你必会掌握丰富的考研英语词汇。
阅读理解，是整个考研英语的核心部分，这个部分占的分数比例也是最高的，所以，考研英语的学习重点应该放到阅读理解上来。前期，可以做一些英语阅读理解的专项训练，每天在自己规定的时间内完成多少篇英语短文，把自己放在考试的时间环境与心态下，提高自己阅读理解解题能力。而到了后期，则要着重做历年真题，尤其是最近十年的阅读理解，单独拿出来，反反复复的做透，相信你的阅读理解会取得一个质的提升。而在平常，空闲时间的时候，多读读时事热点的英语文章，对把握英语的出题思路，也是十分有好处的。
英语考研作文是整个考研英语的点睛之笔，是对你整个英语学习的综合测试，是你英语能力的集中体现。考试中，也是拉高英语成绩的利器。老师的建议是多读读历年真题的优秀范文，反复体验，学习其中的写作方法，仔细琢磨某些句子的绝妙的用法，在你自己的英语作文中，就可以用到你学习的方法，来提高自己英语作文的亮点。对于自己中意的文章，最好能熟练的全文背诵，每种类型的文章都要能熟练掌握一篇。相信到考试的时候，你也可以写出引人赞叹的英语文章。
考研英语复习重在坚持，持之以恒的遵照自己的学习方法来学习英语，不可半途而废。也许在学习的过程中，充满了枯燥、痛苦，但是，要想在20xx考研中取得一个良好的考研英语成绩，这些都是必须要经历的`，没有捷径可走，你必须这样一步一个脚印的坚持下去，才能在风雨之后，看见彩虹。最后祝每一位学子都能考试自己理想的学校。
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇五
这个判断要从三方面去理解。
首先看向考纲中的评分细则，官方考纲对于第五档（a节9－10分，b节17－20分）的评分标准要点：
考试大纲里规定了五个方面的评分细则，分别涵盖了“1.内容要点，2.语法和词汇， 3.语法错误， 4.衔接和层次， 5.格式和语域。”
可以看出细则1，3和5是属于基础要求，即
不要跑题（细则1），没有错误（细则3），格式正确、语言得体（细则5），而细则4规定了衔接词的使用，即衔接词是明确得分点之一。
和写作能力最相关的是第2条，“使用丰富的语法结构和词汇”，但是显然这一条讨论的仍然是语言的形式本身
，丰富的语法结构包含什么呢，比如倒装句、非谓语动词、插入语、虚拟语气、强调句、并列句、被动语态、从句等等，也就是说阅卷老师并不十分关心大家在运用英文写作时内容是否逻辑严密、明确具体，而是更关心大家对语言的控制力。
这种重语言形式而轻内容的倾向，也和实际的阅卷过程息息相关。全国每年有几百万份试卷，一篇作文的评分时间是30-40秒，这就决定了在阅卷时没有时间成本去细究内容层面的逻辑是否严密连贯，论点是否新颖独到，只要没有明显的硬伤即可。其次，考研英语作文的命制风格也与其评分标准相适应，究竟是先制定了作文评分标准再命题，还是先命制题目再制定评分标准，是一个先有鸡还是先有蛋的问题，已不得而知。但是可以明确的是作文题目命制风格和评分标准高度一致，下图是近五年的英语一作文真题。
近五年的考察的话题分别是“以身作则”“实干”“直面挑战的勇气”“坚持”“习惯（或时间管理）”。可以看出，都是一些较为抽象和宏大的品质，对比雅思写作题目，比如“很多人从乡村迁往城市，你从多大程度认为这是一个好的趋势？”，要完成这样一篇开放式作文，大部分同学能思考出相应中文观点就很不容易了，更不要说有相应的词伙积累（例如shortage of labour, job opportunities, improve living standards, consumer goods, public services等）来支撑自己完成论点的组织了。
但是好在考研英语作文题目足够地抽象和宏大，不用去讨论太具体的事物，并不需要大量的知识储备，内容层面和思维难度要求比较低。
最后，从实际情况来说，真正具有英文写作能力的考生屈指可数，我和大家一样，从小到大学的都是中国式英语，深知我们的英语教学里对写作的忽视。命题专家肯定比我们更了解这个事实，如果用类似于雅思作文这种开放式作文题目来考察大家，就相当于用高中议论文题目去考察小学生，这样的结果就是考生上了考场现编，绝大多数作文都惨不忍睹，对于选拔性考试来说，这种结果显然是不可取的。再者，既然是研究生入学考试，所考察的一定是作为一个准研究生应具备的能力，或者说通过考试引导大家提前培养该能力，直到我自己读研后才明白，95%的国内研究生在读研阶段根本不需要用英文写作，所以考研英语写作确实不用去考察真正意义上的英文写作能力。
那么，考研英语作文本质上究竟在考察什么？接着往下看。
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇六
考生在完成考研英语大、小作文时，通病就是用中文思维模式写英语作文，把中文含义直接用英语翻译过来，导致文章不符合英文的成文成句规律，阅卷老师读起来很别扭。摆脱中文思维模式的关键在于培养英语语感，考生在平常模拟练习时要多积累英语文章的成文模式，切忌把中文按照字面含义形象化地直译，如people mountain people sea(人山人海)。
考研英语写作可谓困扰了一大批考生，的确，作文部分考察考生综合能力的运用，从词汇到语法再到立意，可谓十分广泛。其实英语词汇非常丰富，通常每个词汇都有其他同义或近义词，因此在个别词汇拿不准的情况下尽量使用其他词汇代替。在完成作文时，有的考生滔滔不绝没有终点，有的考生无话可说，一个含义的句子反过来掉过去的叙述，让人十分头疼。在平常做题过程中多积累闪光词汇和闪光句型，不但不写错词病句，还让自己文章内容“闪”到阅卷老师。
在英语小作文的完成上，要注意格式的正确与否，信头、称呼、结束语、签名是否齐全。在下笔之前还要注意试卷答题卡留出的答题区域大小，在心中做一个规划。20xx考研英语小作文的答题区域较小，有些考生没有规划好就造成了书写的不美观。
整洁的卷面让阅卷老师心情愉悦，给出的总体印象分较高。要知道在考研中一分决定了能否上线，决定了是否具有复试的资格，所以每一个能得到分数的机会各位考生都不可小觑。在写作这个主观性发挥的题型中，要完成到最好，就必须养成良好的书写习惯，保持卷面整洁。
通过以上的分析，相信各位考生都认真的学习了英语作文完美收官三部曲，希望在宝贵的备考时间里，考生能保持两天完成一套考研英语历年真题作文的进度，培养良好的写作手感和语感，在考场上下笔有神。中公考研预祝各位考生都能取得自己满意的成绩!
此阶段也是考研英语作文备考的最佳阶段，在备考过程中，考生们可以拿以下几个话题来练习写作，多动笔对于写好考研英语作文很有帮助，希望能够帮助到大家!
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇七
王江涛《考研英语高分写作》、潘赟《九步搞定考研英语高分作文》、何凯文《这才是写作高分攻略》
01王江涛《考研英语高分写作》
适用人群：
《考研英语高分写作》销量和口碑都很不错，考研备考冲刺阶段去图书馆逛一圈，几乎人手一本的红皮书，书确实是本好书
。优点：作文话题归类全面，一目了然，有大量优质的范文，是个不错的语料库，适合用来积累一些精华句
。缺点：
①背诵需要投入大把时间、大量精力，②其次可能就是因为人手一本，可能考场上出来的“模板”都是差不多的了
总结：
建议结合王江涛的这边作文书，后期结合这些积累好的句子还是整理一个属于自己的模板，自己的！！！
如果不确定自己整理出来的模板是否准确，可以找擅长英语的老师或者小伙伴帮你把关一下呢~ 千万不要把江涛大佬的原封不动的照搬过来，你不疲劳，阅卷老师也会疲劳的。02
潘赟《九步搞定考研英语高分作文》
缺点：
“非模板流”四个大字就表明了这种方法需要你花很多时间去练习才能掌握，对新手小白不太友好书中介绍了很多写作方法，例如第二段的因果分析法、对立观点分析法等，这种意识形态层次的理论，从终生学习的角度来看，掌握好了绝对益处多多，但对于应试来说，性价比较低
适用人群：
写作小白，不知道作文每段应该写什么，可以买来看一看，学习一下这种 “九宫格”的写作框架，明确自己的写作思路。语料库不如《考研英语高分写作》丰富，可以两本书结合着来看。03
何凯文《这才是写作高分攻略》
优点
何凯文这本书里主要讲到作文结构怎么写，以下是我根据书里内容总结得出的框架结构胶，大家可以参考一下。第一段：
①总体描述→②细节描述→③点明主旨第二段：
④开头承接→⑤原因分析→⑥总结论证第三段
：⑦引出结论→⑧具体措施→⑨畅想未来书中还讲如何把其中的一些词语和句子转化成更高级的词汇和句子，可操作性比较强。
缺点：
尤其是何凯文讲到可以通过评价主题的利弊，利用平行展开法来论述第二段，可以用来拓展写作思路，构建作文框架。作文书里很多句子针对性较强，不可灵活运用到其他作文之中。词汇语句，质量参差不齐，不如《考研英语高分写作》中的句子高级。
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考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇八核心：老师认为，提高英语写作只有三种方法：多读、多记、多写。背诵要求是：脱口而出，越多越好。
优点：深入解读新考研英语大纲，透视1998-2019年考研写作问题，从框架、思维、语言三个层次突破。
将实用作文、图片作文、图表作文完美结合，对真题进行分类分析，推荐经典题目和范文，总结出完美的写作框架。
缺点：耗时，每个科目都要根据分数来分配学习时间，英语只有100分，作文只有30分，背诵几十篇文章是一种非常耗时的方法，成本不值。
核心：朱伟老师给出了传统的三段写作方法，第一段点题，中间段讨论，最后一段总结。
优点：其中最精彩的部分是第一段，用“解剖”法来描述漫画，将漫画分为“时间”、“空间”和“时空平衡”三类，并总结出相应的三种描述方法。
缺点：操作难度高，首先要对漫画进行拆分获取信息，其次要将漫画信息转换成简单的英语句子，最后将简单的句子组合成高级的长句。
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇九
dear my friends,
i am writing this letter to welcome you to our university. i expect you to arrive here with increasing joy as well as excitement. it is of great pleasure to anticipate your coming soon.
as foreign students, you will find everything on our campus quite different, fresh and alien. therefore, after arriving, you can take full advantage of every opportunity to communicate with us directly to bridge the gap. to be more specific, the climate in beijing is considerably different from your hometown, but you will soon get accustomed to living here. finally, i hope to accompany you and introduce some special or unique campus characteristics and cultures to you so as to let you better understand our college life.
we shall strive to make your visit as pleasant as possible by providing the best service as well as support for you. all of our students are looking forward to your early coming eagerly.
students’ union ?
2015考研英语作文预测汇总
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2012年考研英语(一)小作文真题及范文
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十
20xx年的考研越来越近了。英语是每年考研必考的科目之一，得到了同学们足够的重视，而同学们在考研英语复习上也是花费了足够多的功夫。可是你有没有发现自己面对密密麻麻的英文学习起来吃力而且收效甚微呢，不是你不够努力，而是你学习英语的方法不对。那么今天就和大家来谈谈考研英语的学习方法。
英语词汇是整个考研英语的基础，可以说你掌握的英语词汇越多，在20xx考研英语中你的优势就越大。然而，很多同学反映自己在英语词汇的学习上事倍功半。记忆单词，要把时间安排在自己记忆力最好的时候，比如早上，或是晚上睡觉前半个小时，注意每天给自己一定的任务，比如，20个单词，每天还要复习昨天的单词，经验表明，这种重复记忆的效果最好。不仅如此，还有把自己容易记错、混淆的单词整合起来，集中区分记忆，加深对每个单词的理解。坚持下来，持之以恒，你必会掌握丰富的考研英语词汇。
阅读理解，是整个考研英语的核心部分，这个部分占的分数比例也是最高的，所以，考研英语的学习重点应该放到阅读理解上来。前期，可以做一些英语阅读理解的专项训练，每天在自己规定的时间内完成多少篇英语短文，把自己放在考试的时间环境与心态下，提高自己阅读理解解题能力。而到了后期，则要着重做历年真题，尤其是最近十年的阅读理解，单独拿出来，反反复复的做透，相信你的阅读理解会取得一个质的提升。而在平常，空闲时间的时候，多读读时事热点的英语文章，对把握英语的出题思路，也是十分有好处的。
英语考研作文是整个考研英语的点睛之笔，是对你整个英语学习的综合测试，是你英语能力的集中体现。考试中，也是拉高英语成绩的利器。老师的建议是多读读历年真题的优秀范文，反复体验，学习其中的写作方法，仔细琢磨某些句子的绝妙的用法，在你自己的英语作文中，就可以用到你学习的方法，来提高自己英语作文的亮点。对于自己中意的文章，最好能熟练的全文背诵，每种类型的文章都要能熟练掌握一篇。相信到考试的时候，你也可以写出引人赞叹的英语文章。
考研英语复习重在坚持，持之以恒的遵照自己的学习方法来学习英语，不可半途而废。也许在学习的过程中，充满了枯燥、痛苦，但是，要想在20xx考研中取得一个良好的考研英语成绩，这些都是必须要经历的，没有捷径可走，你必须这样一步一个脚印的坚持下去，才能在风雨之后，看见彩虹。最后祝每一位学子都能考试自己理想的学校。
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十一
to: as a director of acamedic, i am glad to know that she has been an excellent student and a great asset to our school in the past four years. i would like to take this opportunity to recommend her to be a professional tour guide. i believe that she will succeed in her work.
she is a dedicated student. so far, her grades have been exemplary in the class. as a person in charge of and implementing plans succesully, he / she is very familiar with and succesully demonstrates the ability of a tour guide.
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中文翻译：
致相关人士：作为acamedic董事，我很高兴知道在过去的xx年里，她是一名优秀的学生，也是我们学校的一笔财富。我想借此机会推荐她成为一名专业的导游。我相信她会在工作中取得成功，是一名敬业的学生，到目前为止，她的成绩在班上堪称典范作为一个能够成功地制定并实施计划的负责人，他/她非常熟悉并成功地展示了导游的能力，因此，我毫无保留地为她提供了很高的建议，因为她的动力和能力将真正成为一名优秀的导游如果您对本推荐书有任何疑问，请随时与我联系，我是学院院长。
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考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十二
今年考研英语一小作文的题目是通知。
题目如下：
directions:
suppose you are a librarian in your university. write a notice of about 100 words, providing the newly-enrolled international students with relevant information about the library.
you should write neatly on the answer sheet.
do not sign your own name at the end of the notice . use ^v^li ming^v^ instead.
do not writer the address. (10 points)
参考范文：
notice
this notice is to introduce briefly the library on our campus to those international students who are newly enrolled. the following points is supposed to arouse the attention of new overseas students. at the top of the list, the library opens at 7:00 oclock in the morning and closes at 22:30 everyday, so it is wise for anyone who wants to read books in the library and borrow book to remember the above mentioned time. more importantly, each foreign student need apply for an entrance card to the library in the international students office in our university. last but not least, i, on behalf of our library, extend warm greetings to all newly students from abroad.
if anyone has questions, please no not hesitate to call 86010123 or send message to [email protected] for the detailed information.
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十三
weak: the trees are bare, the grass is brown, and the landscape looks monotonous. revision: brown grass and bare trees form a monotonous landscape, or, bare, brown, spring green and weak: team members are good players. revision: team members play well and are weak: a workers plan is to eliminate tardiness.
viewpoint: a workers plan eliminates tardiness. there are weaknesses: no promotion opportunity revision: no promotion opportunity; weakness: this is your book order purpose: the book you ordered has reached a bad place: my supervisor walks through my desk better; my supervisor leisurely walks through my desk poor: she is a careful shopper: she compares price and quality very well poor: the organization has the support of the charity. better: the charity supports the weak organization: biscuit we received a letter from your mother, which said my sisters chocolate and chocolate, which proves that we prefer your recommendation.
redundant: we had a serious crisis at school yesterday. the chemistry laboratory was on fire. improvement: we had a crisis at school yesterday chemistry lab on fire superfluous: my sister and i bought the same clothes, the same clothes were proved in different stores: my sister and i bought the same clothes in different stores, weak: they would not agree to any of his proposals, any form of proposal, they would not agree to any of his suggestions weak: i need her financial input, then i can guess that we will an autumn spending improvement: i need her financial figures.
before i estimate our spending next autumn, activities are the only way to knowledge. its better to be unborn than uneducated, because ignorance is the root of miortune. if a person takes his wallet out of his head and no one can take it away from him, investment in knowledge always brings the greatest benefit the root of breeding is painful, but the fruit is sweet.
中文翻译：
软弱：树木光秃秃的草地是棕色的，风景看起来单调乏味修订版：棕色草和光秃秃的树形成了一片单调的风景，或者说，光秃秃的，褐色的，求春绿弱：团队成员都是好玩家修订：团队成员玩得好很弱：一个工人的计划就是消除迟到。观点：一个工人的计划消除了迟到这里有弱点：没有晋升的机会修订：没有晋升的机会存在软弱：这是你的书订购目的：你订购的书已经到了很差的地方：我的主管走过我的桌子更好：我的主管悠闲地走过我的桌子穷：她是一个细心的购物者：她比较和质量很差：组织得到了慈善机构的支持更好：慈善机构支持了组织软弱：饼干我们收到了一封信，上面写着我妹妹的巧克力和巧克力，这证明我们更喜欢你推荐多余：我们昨天在学校发生了一场严重的危机化学实验室着火了改进：我们昨天在学校发生了一场危机化学实验室着火了多余的：我和姐姐买了同样的，同一件衣服在不同的商店里被证明：我和我妹妹在不同的商店买了同样的衣服软弱：他们不会同意他的任何提议，任何形式的提议，他们都不会同意他的任何建议软弱：我需要她的财政投入，然后我才能猜测我们下一个秋天的支出改进：我需要她的财务数字在我估计明年秋天我们的开支之前，活动是通向知识的唯一道路，最好是未出生而不是不受教育，因为无知是不幸的根源如果一个人把钱包掏到脑袋里，没有人能把它从他身上夺走，对知识的投资总是能带来最大的利益教育的根源是痛苦的，但是水果是甜的。
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十四
both extensive reading and intensive reading are faced with the choice of reading methods. some people think that we should read widely. on the other hand, with the rapid increase of information, extensive reading can easily expand the scope of knowledge, expand interest and enrich life.
we are not allowed to read word by word, which seems to be an impossible task. therefore, what we need now is extensive reading. however, some people hold the opposite view.
we can only benefit from intensive reading. in order to understand the hidden meaning, and if we do not do intensive reading, we may miss many wonderful expressions, thoughtful words and even truth. therefore, they suggest that we chew a book at a time instead of swallowing one book at a time in order to learn how to read extensively, it is impossible to read intensive reading.
it is a way to read only one way instead of reading every line and word in newss and magazines. wed better summarize the main idea. when we read articles in literature, art, science, etc., wed better concentrate on reading.
中文翻译：
无论是博览群书，还是精读，都面临着阅读方法的选择，有些人认为我们应该广泛阅读。另一方面，在信息量急剧增加的今天，广泛阅读可以方便地扩大知识面，扩大兴趣，丰富生活，我们不允许逐字逐句地阅读这似乎是一项不可能完成的任务，因此，我们现在需要的是广泛地阅读。然而，有些人却恰恰相反，他们的观点恰恰相反，我们只有在精读中才能受益匪浅为了理解隐藏的意义，而且，如果不进行精读，我们很可能会错过很多精彩的表达、深思熟虑的话语甚至真理，因此，他们建议一口一口地咀嚼一本书，而不是一次吞下一本书，我们要学会博览群书，精读是不可能的，只读一种方法，而不是读报纸杂志上的每一行每一个字，我们最好总结一下大意，在文学、艺术、科学等方面的文章时，最好集中阅读。
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考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十五
(1)背单词：一定要重视^v^背明白^v^单词。英语大纲要求5500左右的词汇量，大学四、六级的词汇量大约在4000左右，很多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
比如，最简单的一个单词address，大家都知道是^v^地址^v^的意思，看到address a problem就蒙了，address作为动词，意思为开始解决问题。这个简单的例子就解释了为什么单词都认识就是读不明白文章的原因，大家的单词没^v^背明白^v^。
背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积累上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，基本的用法掌握，才算真正的背会单词。
背单词要贯穿你备考的每一个阶段，前期最好2天一个单元，第二遍1天1个list，在做阅读真题时，把不认识的都写在本子上，也是不错的方法。视频的话，推荐新东方朱伟老师，讲的很透彻，很有方法，刷三遍他的视频课，基本单词就没问题了。至于超纲词汇也没必要担心，在做阅读真题时，把不认识的都记在一个单词笔记本上，多看看了解基本大意就可以了。
(2)基本语法：考研英语对于语法的考察并不具体，但是实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求掌握一定的语法知识，句式结构，更为突出的是，翻译题，阅读c节，这几年的趋向是越来越侧重考核，结构偏长、偏难的句子的翻译，如果对语法结构的掌握不够熟悉，就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法，而是有的放矢，切莫死咬着深奥的语法，本末倒置。
第一阶段推荐用书《考研英语超精读》，单词、句法都很详细。
经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地继续复习，比如：最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。下面仅介绍经验。
(1)阅读理解
在英语复习的过程中，阅读不是某个阶段应该做的事，而是和背单词一样，要贯穿始终。个人比较推崇的阅读方法是这样的：做每一篇阅读都先看题目和选项，把重要的人名，时间，原因等等选项中涉及的问题做标记，然后再看文章，有的放矢，带着任务去阅读，会发现很多段落和题目无关，省略不读，细读跟选项有关的段落。
这样一遍下来基本上解决3道题，剩下的两、三道题常常考察对文章整体思路和中心意义的把握，这就要重点阅读开头和结尾两段，一般的题目不会超出这样的思路。题目做完以后，不要着急再往下做新的篇章，要把这篇文章细看一遍，不会的单词要查阅记录，更重要的事把每个出题点细读一下，揣摩出题人的意图和角度，这样这篇阅读才算完成。
其次，做真题，推荐张剑黄皮书。今年英语81分的一位大神，把20xx年后十年真题一共做了四遍。后期至少保证每天两篇阅读。看翻译，琢磨句子结构。重复做题、看详解，一路下来水平自然就提高了。
(2)完形填空
完形填空是大家都比较头疼的一项，是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握，一般失分较多。做这一部分时，要迅速将文章浏览一遍，基本把握文章的逻辑和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和^v^关键词^v^。完型是考研的第一道题，答得不理想，会直接影响到后面的阅读，建议把完型作为最后一道题。
(3)翻译
考研的翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。要先通读并理解全文，并对文章内容和风格有一个完整和全面的认识，决不能拿来文章就翻译，看一句译一句，须知磨刀不误砍柴工。
有很多同学认为一字不漏地翻译出原文就是忠于原文的最稳妥、最可靠的办法，但实际上中英文是两种不同的语言文字，在词汇和语法上有较大的差异。如果死译、硬译或生搬硬套，只能使译文含糊不清，让人费解。所以，要注意词义在上下文中的一致，按照中文的行文习惯来翻译才是更可取的翻译方法。
(4)作文
作文可以放在下一个阶段重点突击，因为它属于单项之一，就在这里一并讨论。复习要记住总一句话--作文，不背是不行的。考研英语有a、b大小两篇作文。
小作文多重形式，不重内容，所以，应对小作文，要多背写作格式，像书信、便条和日记等等英语作文中特殊的写作格式都要牢记。对于大作文，更注重思想内容，语言的流利程度等等。特别是看图、表格作文，怎样开头，怎样布局谋篇和怎样收尾都是有模板可以参照的，所以，依然要多背范文。同时，对于社会上的热门话题也要及时关注，写作时才能言之有物。
再重复一下作文，推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等，在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时，也要给自己限时练习，多写一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文对照，将例文好的地方抄下来再背诵，一开始自己写肯定比较痛苦，但到后来会越来越容易。也可以关注何凯文、王江涛等老师，他们的名气也不是白白来的。
这个时间段是考研的疲劳期，有人会抱怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔仔细细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，相信你的英语成绩会达到质的飞跃。
这一阶段是真正的冲刺阶段，要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，给自己留出特定时间模拟考试，真正体验考试的感觉，确定自己的答题顺序，合理的分配时间。但是仍以真题为主，模拟题没必要大量做。最后一周，拿出最后两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。
综合起来，英语的三大要素：单词、阅读、写作。单词无论是单词书还是软件或视频，基础不好的想拿高分的就沉下心来刷两三遍。阅读以真题为王道。，背诵模板的基础上，自己要开始写、整理。从现在开始专心打基础，考研英语你一定能拿下!
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十六
suppose your class is to hold a charity sale for kids in need of help. write your classmates an email to
1) inform them about the details, and
2) encourage them to participate.
you should write about 100 words on the answer sheet.
do not use your own name. use ^v^li ming^v^ instead.
do not write your address. (10 points)
my dear classmates，
may i have your attention, please? on the evening of january 4th, 2013, namely, this friday night, we will hold a charity sale at the school auditorium for the purpose of helping the children who need help.
those kids who come from remote areas lack proper and fine education. our assistance can improve their lives and even may change their destinies. some stars, local industrial bosses and all the staff of our school will attend the activity.
i trust that everyone has a kind heart and believe that our help can really make a big difference. thank you very much for your kindness and i am looking forward to seeing you on time.
yours sincerely,
li ming
(注：电子邮件的格式可以采用“齐头式”，即为了换行方便而每行开头都以顶头的格式对齐。需要注意的是，齐头式写法段落之间要空一行。)
亲爱的同学们：
请注意!2013年1月4号，即本周五晚，在学校礼堂将举办一场慈善义卖活动，旨在帮助那些需要帮助的孩子们。
这些来自偏远地区的孩子缺少良好的教育。我们的绵薄之力可以改善他们的生活，甚至改变他们的命运。一些明星、当地企业老板和全校职工届时将莅临活动现场。
我相信每个人都有一副热心肠，我们的帮助定能带来巨大的改变。非常感谢大家的热心帮助并希望大家能准时参加。
你真诚的，
综上是-考研英语(二)2013年小作文真题及范文，希望对2022考研学子们，在英语小作文的备考上面有所指导!预祝2022考研考出好成绩，加油!
考研英语小作文推荐一本书 考研英语小作文推荐一本书篇十七
dear editor：
i am writing this letter to draw your attention to the deteriorating situation of “white pollution” in some regions despite the implementation of restrictions on the use of plastic bags.
in order to put an effective stop to the wide spread of “white pollution”， i would like to make the following suggestions . firstly， the price of plastic bags should be further raised; secondly ， special government departments should be established to supervise the making and using of plastic bags to ensure they are used when really needed.
i hope my suggestions would be of help and thank you for your attention.
directions：
write a letter to your university library， making suggestions for improving its service.
you should write about 100 words on answer sheet 2. do not sign your own name at the end of the letter. use “li ming” instead. do not write the address. (10 points)
