当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
西游记读后感初中作文600字 西游记读后感初中作文600字左右篇一
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。 然而，每个人都明白， 在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之， 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取， 寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
西游记读后感初中作文600字 西游记读后感初中作文600字左右篇二
《西游记》是中国四大名著之一，郭老师让我们用了三个多月的时间去看了一遍，并且写了笔记。其实我小时候已经看了一遍，但是现在重新看一遍，还是那么引人入胜，耐人回味。
《西游记》是吴承恩毕生所作，大部分写了民间流传的玄奘西到天竺取经的故事，是一部神话小说。主要写了唐僧师徒四人，历经千辛万苦，度过九九八十一难到达西天取得了真经。
《西游记》的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚四人，我最喜欢的就是悟空了。悟空他重情重义，顽强不屈、聪明又机灵。一路上她为保护肉眼凡胎的唐僧，引导着贪吃贪色的八戒真是操碎了心啊!看的我都心累。他几乎天天说“大师兄，师傅被抓了。”“大师兄，二师兄和师傅都被抓了。”真是九九八十一难中，最苦最累的就是孙悟空了!但他也有不好的一面，他大闹天宫时，折损了多少天兵天将。
我也喜欢沙和尚，因为他淳朴、善良，知恩图报。在一次妖怪吃唐僧时，他让妖怪先吃自己，因为自己无能，只能这样报恩了。一路上他默默无闻，但也是为了唐僧操碎了啊!
《西游记》给我的启示是：无论遇到什么困难，都要多思考，不要死打硬拼，而是要灵活运用自己的智慧和各方面的力量去打败“西天”路上的很多“妖魔鬼怪”。
读完《西游记》我不得不钦佩吴承恩的想象力，正是因为他，世界文学史上才多出了一部巨作。《西游记》中运用大胆的想象与夸张的笔调勾画出各种妖魔鬼怪，但都被能上天入地会七十二变的孙悟空打败，抒发了人们铲除恶势力的强烈愿望。
