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2023年小学英语面试语法题(模板七篇)

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2023年小学英语面试语法题(模板七篇)
时间:2023-05-12 21:41:47     小编:一叶知秋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学英语面试语法题篇一

(1) am--was is --was are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。

(2) 肯定和否定句 i am (not) from london. he is(not) a teacher. she is(not) in the dining room. my hair is(not) long. her eyes are(not) small.

(3) 一般疑问句 am i a chinese? yes, you are. no, you aren’t. are they american? yes, they are. no, they aren’t. is the cat fat? yes, it is. no, it isn’t.

there be 结构

肯定句: there is a …

there are …

一般疑问句:is there …? yes, there is./ no, there isn’t.

are there…? yes, there are. /no, there aren’t.

否定句: there isn’t …. there aren’t….

小学英语面试语法题篇二

表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

一、基数词

1)基数词写法和读法: 325 three hundred and twenty-five;

2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:

a. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如scores of people 指许多人;

b. 在一些表示“一排”或“一组”的词组里;

如:they arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。

c. 表示“几十岁”;

d. 表示“年代”,用 in +the +数词复数;

e. 在乘法运算的一种表示法里,如:3 x 5 = 15 three fives is (are) fifteen.

二、序数词

序数词的缩写形式: first—1st second—2nd thirty-first—31st

三、 数词的用法

1)倍数表示法

a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as

i have three times as many as you. 我有你三倍那么多。

b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of…

the earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。

c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…

the grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

今年比去年粮食产量增加8%。

d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍

the production of grain has been increased by four times this year.

今年粮食产量增加了4倍。

2)分数表示法

构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:

1/3 one-third ; 3/37 three thirty-sevenths.

小学英语面试语法题篇三

一般现在时

一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态

二. 构成及变化

动词的变化。

肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如: i am a boy.我是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。如:he is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:be +主语+其它。 如:-are you a student? -yes. i am. / no, im not.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:where is my bike?

2. 行为动词的变化。

当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do

肯定句:主语+动词原形(+其它)。如: we often play basketball after school.

否定句:主语+ dont+动词原形(+其它)。如:we don’t play basketball after school.

一般疑问句:do +主语+动词原形+其它?

如: do you often play basketball after school l? yes, we do. / no, we dont.

特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?

如: what do you often do after school ?

当主语为第三人称单数时 ,助动词为does

肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如: he swims well.

否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如:he doesn’t swim well.. 一般疑问句:does +主语+动词原形+其它。

如:does he swim well ? yes, he does. / no, he doesnt.

特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?

如: how does your father go to work?

三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)

(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….

(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,

结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes

(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries

但在y前如果为元音则直接加s:buys says

四.时间标志:always , usually , often , sometimes ,every…

现在进行时

一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

二.构成:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式

肯定句: 主语 + be + 现在分词v-ing (+ 其他) i’m doing my homework now .

否定句:主语+be+not+动词-ing +其他. i’m not doing my homework now. 一般疑问句:be+主语+动词-ing +其他?

are you doing your home work now? yes, i am . no , i’m not .

特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?what are you doing now

小学英语面试语法题篇四

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are.

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃

变否定,更容易,be后not莫忘记

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

年月周前要用in,日子前面却不行

遇到几号要用on,上午下午又是in.

要说某日上下午,用on换in才能行

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

at也用在明分前,说差可要用上to,

说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎

名词复数有规律,一般词尾加s;

辅音字母+y型,变y为i,es;

ch,sh真有趣,s,x,es;

f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

中日好友来聚会,

绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e;

牙(齿)、脚双o变双e;

孩子们想去天安门,

原形后面r、 e 、n;

老鼠本来爱大米,

mice,ice和rice.

注:中chinese,日japanese,好友people.

绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

man--men woman--women

tooth--teeth foot--feet

child--children mouse--mice

小学英语面试语法题篇五

我们现在学过的情态动词有:can, could, will, would, may, must, should, shall。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

1)情态动词(modal verb)本身有词义,表示说话人的语气或情态,但词义不完全,不能单独用作谓语动词,一般只能和动词原形一起构成谓语动词。

2)情态动词所表示的情态有:命令、允诺、请求、拒绝、愿望、愿意、义务、必要、可能、能力、敢于、需要等。

3)情态动词(ought除外)和助动词shall,will,should,would一样,后面的动词不定式一般皆不带。

形式变化

1)没有人称和数的变化,第三人称单数的现在时也无变化。如:

i can we can

you can you can

they can

she can

2)有些情态动词有过去式,有少数过去式和它的原形相同。

a)有过去式的情态动词有:

may -- would

can ―― could

may―― night

shall -- should

have to -- had to

b)过去式不变的情态动词有:

must - must (或had to)

ought to - ought to

need---need

dare - dare(亦可用dared)

3)大多数情态动词后面可用动词的进行式、完成式和被动形式,如:can(may,must)be doing,can(may,must) have done,can(may,must)be done等。

否定式

情态动词和助动词一样,后面可直接跟否定词not。现将情态动词的否定式及其否定式的简略式(简略式用于口语中)列举如下:

shall not--shan‘t [fb:nt]

will not---won’t [weunt]

can not-can‘t [kb:nt]

must not-mustn’t [5mqsnt]

should not-- shouldn‘t

would not-- wouldn’t

could not-- couldn‘t

dare not- daren’t [dzent]

need not-- needn‘t

在疑问句中的用法

情态动词在疑问句中的用法和助动词相同。如:

may i ask you a question? 我可以问你一个问题吗?

can you let me use your dictionary for a minute? 你能把字典借我用一会儿吗?

would you like to visit the heavy machinery plant? 你想参观重型机器厂吗?

注意have to在疑问句中的位置。如:

do you have to go out today? 你今天一定得出去吗?

does he have to finish the work tomorrow? 他明天非做完这项工作不可吗?

小学英语面试语法题篇六

情态动词can

can 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词,表示“能够”, “会”, “能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候,后面加上 not为can not,或者缩写为can’t。问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。

人称代词所属格

注意:主格作主语,其中she指带代国家,it可指代天气时间等。

宾格作宾语,介词宾语,表语。动词后面用人称宾格

形容词性物主代词作定语。

名词性物主代词作主语,宾语,介词宾语,表语书信yours…

表示 ---- 的,这样的词我们也学习很多了,你能想出来吗?

记住这个小口诀就很容易了:我的 my ,你的your,他的 his、她的her. //它的是its; 我们的 our; 你们的是 your他们(它们,她们)的是their//这些人称代词形式称为人称代词所属格,也叫形容词性物主代词。通常用在名词前面表示所属关系。另外,表示某人的还可以用名词或人名+ ’s 来表示。如:

my kite;your book;his pen;her coat;its tail;our class;

their teachers;my brother’s;book;the cat’s ears;mary’s mother

小学英语面试语法题篇七

while的用法在英语中是比较重要的,那么具体该如何用,下文为同学们介绍!

连词while除具有“当时”、“同时”等意义外,根据上下文还有以下不同含义及其不同译法。

译作“当……时”。例如:

1. make hay while the sun shines.

趁着有太阳晒晒草。

(乘机行事,抓紧时机。)

2. we must work hard to gain more knowledge while we are young.

趁着现在还年轻,我们必须刻苦学习,获得更多的知识。

常放在句首,译作“尽管”、“虽然”,比although或 though语气要轻。例如:

1. while i believe it is true, i cannot prove it.

虽然我相信那是真的,但我无法证明。

2. while any kind of athletic shoe can provide a certain amount of rebound,

energy-return sneakers are designed to maximize this effect.

虽然任何一种运动鞋都能提供一定的反弹力,但回力运动鞋能够使这种效果最大化。

相当于as long as,译作“只要”。例如:

1. while there is life, there is hope.

有生命,就有希望。

2. while a spark of life remains, it is a doctors duty to save the patient.

只要病人还有一息生机,医生就有责任挽救。

相当于since, 有“既然”的意思。例如:

1. youll never save any money while youre so extravagant.

你这么奢侈,永远存不下钱来。

2. id like to get it settled today while were at it.

既然我们着手干了,我想今天就把它干完。

表示对比,相当于whereas,译作“而”、“可是”。例如:

1. an outdoors man will soon become pale if he changes to an indoor job, while a desk clerk will take on a tan after a short vacation in the sun.

从事室外工作的人如果调到室内工作,不久肤色就会变白;而一个伏案工作的文员出去度个短假,就会被太阳变黑。

2. motion is absolute while stagnation is relative.

运动是绝对的,而静止是相对的。

表示递进,相当于and what is more, 译作“并且”、“而且”。例如:

1. the new man-made fibres are more hardwearing than natural fibres and greatly reduce mending, while good ready-made clothes are cheap and plentiful.

新的人造纤维比天然纤维耐磨,因此能大大减少修补工作,而且做好的衣服价廉物美,数量也多。

2. of course, i resolutely determined not to marry, while i quite forgot to consider at all that great rock of disaster in the working-class world-- sickness.

当然, 我下定决心不结婚,而且把工人阶级的巨大灾难——疾病,也忘得一干二净。

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