演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
梦想演讲稿300字 梦想演讲稿开头篇一
每当我静下心来的时候我就在想，我如今的选择是我人生中的一件多么正确的选择，可为什么在自己的工作岗位上不能满足自己。有时因为学生气急败坏，有时因为他们的成绩而大发雷霆，有时因为学生没有完成作业而郁闷至极……为了什么，这一切到底为了什么，难道只是为了学生期末考试能在卷面上出现一个让我理想的数字？这难道就是教育的.目的吗？学生表现差的原因难道真的是学生的有问题吗？难道在我们教师灵魂深处就只有成绩才是界定自己在教育事业上的成功吗？难道我们只是为了名利而紧紧地追求吗？难道我们教育的孩子都是高分低能吗？
每当我们回到家看到自己的孩子，趴在电脑前沉迷于动画和游戏，书包和作业零乱的洒落一床，再看看别人的孩子，埋头于知识的海洋，我们会怎么想？是不是我们教的孩子就真的是世界上最让人头疼的孩子？他们不懂礼貌、不守规矩、不知道尊重师长、情商太低，等等这些难道都是孩子的错吗？
老师，不要辜负了这个响亮的名字，既然选择了就应该去坚持，既然承担了就应该去负责，世界属于你，属于我，属于他，但这个世界更属于孩子。我们应该把阳光抛洒于他们，把黑暗彻底粉碎，让孩子的心灵跟随梦想一同起飞。
有时我在想，我所教的学生为什么总是让我不满意，后来我才顿悟，孩子没有错，错的是自己。当老师，就要当个“好老师”，当一个能拿得起放的下的老师，当一个让学生“惦”着你让同事“赞”着你的老师，我们不需要歌功颂德，只需要在自己选择的这条路上踏踏实实地走下去，不误人子弟，对得起自己的良心，这就够了。有句话叫做做人如水，做事如山，换句话讲叫做低调做人高调做事。看淡名利，端正心态，静下心来心平气和地和学生交朋友，好好地去关心学生、爱护学生、尊重学生、帮助学生、教育学生；向学生注入情感，注入爱，耐心、平等地去和他们交流，不要动不动就批评学生，怪罪学生，换种方法，换种口气，把怄气变作赞赏和鼓励，让学生永远成长在大拇指下，让孩子绽放青春的魅力和活力，我想这才是教育的真谛。
教育需要付出、需要承担，任务艰巨却也光荣，我们不图什么，只图学生们在离开你的时候说一声“老师，您辛苦了”。
梦想演讲稿300字 梦想演讲稿开头篇二
各位老师、各位同学：
大家好！
为什么有些人就是比其他的人更容易成功，其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，有些人却不行？不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。
一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登此山年龄最高的.纪录。她就是著名的胡达克鲁斯老太太。70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，如何看待人生把握人生由我们自己决定。积极的心态是成功的一半。
从今天开始，放下包袱，轻装上阵，朝着目标出发吧！
梦想演讲稿300字 梦想演讲稿开头篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，每个人都想让自己的梦想飞翔在湛蓝湛蓝的天空下。而对于我来说，有梦想这想法算是奢侈了。或许是上天的怜悯，学校说国家实施助学政策，家庭困难的都在此范围内。
听到这个消息，我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驱赶黑暗，阳光穿过厚厚的云层照射在大地上。内心的一个强而有劲的声音告诉我，一定要抓住这次机会，梦想的翅膀将会折断，路途将会变得泥泞坎坷。
值得高兴的是，我抓住了这次机会。尽管以前的成绩很烂，烂到无以复加，但既以抓住，就不能白白浪费。
你没有摘到的，只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你的。加油！这句话我一直对自己说，这次更是如此。
不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海，千里之行，始于足下。我坚信：只要努力，先天的不足，后天一定可以补上。不管基础怎样，一分耕耘，一分收获，付出就会有回报。
得到资助后，我更加努力地学习。虽然成绩提升缓慢，但那也是提升。我并不气馁，反而越来越有勇气，对让梦想飞翔的信念越来越坚定。
虽然成绩提升的慢，但是我对学习的看法发生了微妙的变化。渐渐明白，学习并不枯燥乏味，反而有趣。成绩正向好的方面发展，让我明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“万般皆下品，唯有读书高”的含义。
学习不仅是知识的积累，更是道德的修养的和陶冶情操。知识的积累不仅使我开阔眼界，更让我懂得不畏困难、积极向上，奋发学习、自立自强、诚信感恩，利用知识不断完善自己，升华自己。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”我知道，未来的担子有多重。少年强则国强，少年智则国智。我一定要好好学习、奋发图强，将来运用自己学到的知识来报效国家、壮大祖国。
国家给予我的资助，让我得以抓住让梦想飞翔的希望。在以后的学习里，我会将个人理想与国家、民族的.命运紧密联系起来，为中华民族的伟大复兴而奋斗不懈。
国家给予我的资助，正在改变我的人生。我将永远不会忘记回报国家的信念，不会忘记老师的谆谆教诲，不会忘记时刻鞭策自己——好好学习，不辜负父母对自己的期望，不辜负老师对自己的培养。
我很庆幸生长在这样一个充满关心、帮助和爱的国度里。感谢国家给予我的资助，让我梦想飞翔！
梦想演讲稿300字 梦想演讲稿开头篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
梦想与现实的距离，就在一念之间。有人说，梦想与理想不同，理想更贴近生活，“理”代表着合理与可能性，就像人们所希望的“考上好大学”、“找到好工作”之类的，而梦想则是虚无缥缈的，天马行空以致通过努力也不容易实现的。我并不能苟同，正因为梦想是遥远的、张扬的，所以才更富有挑战性，不断地激励我们去追梦。
追梦，顾名思义，这是一个要持之以恒“追”的过程。举个众所周知的例子来说，爱迪生小时候曾被老师认为愚笨而失去了在正规学校受教育的机会，而在他母亲的帮助和自己的努力下，经过独特的心脑潜能开发，成为世界上最著名的发明大王，一生完成了20xx多种发明创造。假如对于梦想，爱迪生在面对困难时放弃了，那人类生活的质量岂不要下降很多?世界大师安东尼·罗宾告诉我们，任何成功者都不是天生的.，成功的根本原因是开发了人的无穷无尽的潜能。所以，潜能的力量是惊人而又未知的，它可以抵消梦想的难以实现性，只要抱着积极心态去追梦，就会有用不完的力量，你就能坦诚地对自己说：“我决定展开行动，为追求梦想而努力。”
然而，追梦要有一个大前提，就是首先要决定一个梦想。这看似简单，却比想象中要难得多，因为人们往往犹豫不决、迟疑徘徊。梦想好像橱窗里漂亮的洋娃娃，哪个你都想要，但贪婪的后果将会是你承受不起昂贵的负担，毕竟不是每个人都有那么多经历与时间去消耗。例如小时候，老师问我：“你长大想做什么?”我却支支吾吾答不上来，便随口一说：“我想当老师。”但是，我真的想当老师吗?现在我才明白，那是对梦想的应付和亵渎，我们所要决定的梦想，应时发自内心真心想做的。有一个人花了20xx年来创立各种公司，到最后才找到称心的事业，所以实现梦想不能太着急，但要真。人的确应该先决定一个梦想，一个正确的方向，一个不染俗念的信念，再勤恳地、坚持地去追，毕竟如果梦想挑错了，再怎么追，到头来仍是竹篮打水一场空。
追梦，在于“梦”和“追”两个过程，当你真正理解、感悟到它们时，再去有效地行动，定能事半功倍。而我所说的这些，也将会是有用的，在我追梦的旅途上，它能不断勉励我，不迷失方向，看清追梦的意义：人，有梦就要奋不顾身地去追!
