每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中最后的时光作文篇一
中国的教育是应试教育，以前的我总对那些成绩堂皇的人嗤之以鼻，认为那是中国应试教育可怜的牺牲品，完成了学业之后毫无价值，而今，我开始改变我的固执思想，开始思考及反思自己曾经思想的正误，也开始迷茫。我不知道我究竟错在了哪里，也许从一开始就已经出错了。我追寻事物的起源与发展，才发现，原来这么多年我一直在浑浑噩噩的行走，从未有过真正的思想，有的只是幼稚无知及天真。
既然中国的教育方式是应试教育，那么，真正聪明的人就应该抓住这个漏洞，利用这个空缺，把该学的全部学完，然后一无阻碍的做自己想做的事，而不是被逼迫着学习，嘴里还要不满的抱怨学习之重，而我，这几年正是在这种充满愚昧的思绪中度过，但此时此刻，我还未完全陷入，我需要抓住最后仅存的一丝机遇及希望，抓紧我唯一仅有的资本——年轻。
当前任务只是学习，我这样想到。
于是我放下懒惰，放下借口，放下絮絮叨叨，诚如神所说，我开始专注于学习。
初中最后一年的时光，我不在追美剧日剧，取而代之的是缓存的英语听力，我的抽屉不再有东野圭吾的推理小说，取而代之的是数学参考书，我不再课间或是午休的时候瞎闹，而是静静看书，我不再花钱去买饮料手表，而是买了需要的文具，我正在尝试努力，为了我的未来而努力，我正在做，也希望我能成功。
在我最后的闲暇之际，我写下这些文字，愿一年后的今天，我依然能做在课桌上向窗外看风景、对着蓝天仰望未来，依然有机会在浅色鹅黄的日记下写上，我做到了，我对得起自己。
初中最后的时光作文篇二
我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受啊。3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。
其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年，就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......
