范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
写小学友谊的作文篇一
说实话，有时跟你在一起感觉十分空虚、渺茫仿佛你我之间隔着一条万丈深渊，似乎根本不属于同一个世界。但有时我们俩是那么的默契，好象有着一样的思维。只有晚上谈话时才能感觉到这种异常的气息，那时真想时间变慢，就这样一直聊，聊只属于我们之间的小秘密
有人说距离产生美感，我不太同样这种说法，但又不得不同意。两个人在一起的时间太久就容易看透对方，从而产生厌烦的感觉，如果分开太久又会思念对方。我对芷阳就有过类似的感觉，我认为我真的看透了她，可实际上根本没有，相反我一点也不了解她，她的性格的确开朗，但内心世界又有谁能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使关系在好也办不到。
芷阳，现在我坚定的告诉你，在你、峰和璇中我一定选你，因为我是那么那么的喜欢你，每次看到友谊两个字，我会情不自禁的想起你，脑袋里浮现你总你的身影，你是否也如此呢？
我不知道你会不会成为我一生的知己，但至少现在，你是我生命中绝对不可缺少的一部分。
无论我们是快乐是悲伤，只要我们的手永远牵在一起，那友谊之船就不会被时间的波浪打翻，也不会应时间的长久而厌烦，那便是我们友谊的见证。
答应我，我们不要再有争吵，不要再有悲伤，只需要快乐作灌溉，信任作桥梁，好吗？
写小学友谊的作文篇二
一个人的生活中，会有很多很多的朋友，它们像一朵朵芳香的花朵，装扮着我们人生之路。朋友，这些话你采摘了吗?这些花你珍藏了吗?给我们展现一下吧!
幼年时的魔力花，勾起了我的回忆。
当我刚要走进人生的第一步时，我很不习惯没有母亲的怀抱，总是大哭大闹，门外的妈妈听见时，总是控制不住自己的情绪，求着幼儿园的阿姨，让她进去哄哄我，阿姨没有答应妈妈的请求，可是听见我的哭声，阿姨没有办法，于是，找了几个大班的小朋友和我玩。那几个大班的小朋友真是好样的，一个把她新买的玩具先给我玩，一个在我寂寞时给我讲笑话，还有一个拿着她最心爱的千纸鹤给我。是她们给了我力量，它们像一朵朵永不言败的魔力花，他们用魔力向我伸出援助之手，是我成功地迈出了成长的第一步。
少年时的蝴蝶花，正陪我采蜜。
当我踏出了成长的第一步，来到了一个生疏的地方，我一个朋友也没有。在回家的路上，我就像那大海中一片不起眼绿叶，孤独，凄凉。这时有一个扎着蝴蝶结小辫儿的少女，拍拍我的肩膀，对我微笑着说，我们一起走吧!我就像一颗种子，掉到大地上，和以前的同伴相遇。我爽快的答应了，从此我们每天一起玩，一起学习，互不相让。老师和同学们都说我们是连体姐妹。当听到一个消息，她要转学了，她让我在她的纪念册上留言，我们抱在一起哭了，我在纪念册上写道：感谢你在我身边翩翩起舞，在我遇难时，帮我采到了救命的蜂蜜，这投入了我们所有的情感我们的眼泪，一滴一滴的掉在了上面。感谢你我的蝴蝶花。
哦!我发现了，我发现了友谊之美，就去那姹紫嫣红的花朵，朋友，我等待着，等待着你的下一朵花。
写小学友谊的作文篇三
友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所；是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥，每次走在桥上，总爱朝下看。有一次，我慢悠悠的在桥上走着，一侧目便看见了她，一个白白净净的女生。她也看见了我，互相对视，互相微笑，有一次持续了两个星期，天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶，巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻，彼此不需语言，但仿佛没有停止交流，后来她很大方的走过来说：“你好。”于是，我们成了朋友。
由于不在一个学校，每天很少见面，所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法：写纸条。那个夏天，她给了我整整26张纸条，我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励，生活上的安慰，精神上的寄托。空闲时，我会把纸条铺展在桌上，那一张张精美的纸条，像小茹的笑脸，煞是好看
双休日，我们会一起去书城，一起吃一包薯条，一起看《猫和老鼠》，一起分享快乐，一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣，讨论上网的利弊，甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的，我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。
现在，我们不写纸条了，而是每天晚上打电话聊天。在电话里，总有说不完的话，后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的，只有打过电话才能安心睡觉，尽管这种闲聊有些浪费时间，但我们却很乐意，很珍惜。
记得有位哲人说过：“有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知，总归是个“缘”字，我会将这份友谊好好珍惜，直到永远。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！
写小学友谊的作文篇四
在我的印象里，女生的友谊无非是勾心斗角，拉帮结派，排除异己，不择手段。相对于男生简单、粗暴的友谊，女生的友谊要阴险、可怕得多，但一节体育课改变了我的想法。
这是一节临近期末考试的体育课，麦老师让上一节课1000米考没过关的男生和800米没考过的女生重考。当我气喘吁吁地跑完1000米并得知自己又没有过关时，虽然较上次进步了11秒，但还是有点失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已经站上了跑道，随着麦老师一声哨响，她们冲了出去，有不少过关的女生站在跑道两旁给她们的同学加油。
时间一点点过去了，我好像发现了什么，跑道旁的女生渐渐减少了，跑道上的女生却越来越多，还有一群不辞劳苦的女生奔跑在外道，而且面带微笑，自得其乐，颇有
一种“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿”的感觉。正当我百思不得其解时，那群女生跑了过来，跑在内道的是重考的女生，跑在外道的都是上次过关的女生，原来，她们不仅在精神上支持自己的同学，更是在行动上支持和鼓励自己的同学，她们陪着她们的朋友一起跑，有的气喘吁吁了，还不停地为朋友加油。她们本可以用来休息聊天的时间，却陪自己的朋友跑步，旁观的我十分感动。
就是这么一节普通的体育课，让我见证了女生的友谊。她们陪自己的朋友跑过了800米，更是跑过了一段人与人之间的距离。这不仅是友谊的彰显，更是班集体团结的象征。
作为一个男生，女生的友谊我不懂，但这一刻，我感觉她们的友谊是可贵的，是真实的。
写小学友谊的作文篇五
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么的要好，就像亲姐妹，与你一起上学、回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失的太早了，不等我醒过来，便烟消云散。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样，你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。
但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，在与你回到从前，回到充满快乐的从前。
每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变凉，也慢慢尝到苦涩的滋味。
在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我的视线消失，不知何时，泪水便悄无声息的落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让感到了友情的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿离开它，便想一点一点的挽回，却被你冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
最珍贵的东西莫过于友谊，而友谊的另一半却无法缺少你。年少的岁月中，我们都对友谊的理解太过单纯，而梦却很多，但最美的梦恐怕就是“有梦有朋友”吧！
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少。我是希望“昔日重来”的。
写小学友谊的作文篇六
它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。
只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。
友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。
它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。
没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。
那它到底是什么东西呢？你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。
想知道它到底是什么东西吗？那你只有自己去亲身体验了！
友情，它到底是什么？他只是一种感情，一种收获。
真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。
人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成；为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。
宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
