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我学会什么作文 语文作文200字20篇(大全)

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我学会什么作文 语文作文200字20篇(大全)
时间:2023-05-11 17:01:39     小编:xiejingc

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我学会什么作文 语文作文200字篇一

同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?

学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的。在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去摆弄每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。

竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。

课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的魅力讲述,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。

然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。

最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?

我学会什么作文 语文作文200字篇二

学习中往往都要父母们辛苦地赚钱,供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学,硕士,博士,以后成为国家有用的人才,成为国家的栋梁。

生活中,学习中,你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过,大雨哗哗地下着,在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁,穿棉纱那样薄的衣服,在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗,而来到番禺,而离开了家,离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家,让自己安心的睡觉。

早上,太阳照耀着大地,被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活,他们那样的努力,那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水,来照顾自己,生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱,生活而帮助别人贩卖毒,贩卖盗版dvd,vcd。他们这是只认为有钱就是快乐,就是生活。

现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习,不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。

生活在一个快乐的家庭中,我们就应该快乐的生活,学习,不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。

这就是快乐的生活,快乐的学习!

我学会什么作文 语文作文200字篇三

在初中刚开学的前后几天,我有些迷茫,因为不知道读书是为了什么,该怎样读书,怎样才能读好书。

后来的几天,我认识了班主任,乌黑亮丽的长发,炯炯有神的眼睛,直挺的鼻梁,从上身到双腿都不算长,却让人看上去感到一阵亲切。或许是新开学,我们也没多上新课,只是讲了一些新学期要做到的要求。老师说:我们不能死读书,读死书,要会读书,读好书。这句话让我一直铭记于心。我也慢慢的开始尝试,打开一本以前读过的课外书,一字一行的认真欣赏,看到优美的词句,便划下来,或记录在本子上,还将一些感受记在本子上。就这样,一个小时两个小时过去,可我却没有一丝察觉,以前为什么没有觉得读书有这么大的魅力呢?

刚刚沉浸在读书的喜悦之中,下一秒我就听到小鸟的欢歌。外面树枝上站着一只鸟儿,他正朝我房间看来,灵活的扭动脖子,眼睛眨巴起来,像是在瞧着我的课本!或许他也想看看这篇令人回味无穷的文章吧!

过了几天,老师便要我们写一本名为《朝花夕拾》的读书记录,作者是大文学家鲁迅先生。我非常喜欢文章中那些正面写人物,而在暗中嘲讽与人物相同的人的句子,我真想努力学习鲁迅先生高超的写作手法。他没有运用过多的花言巧语,却能充分生动体现文章中心主旨,令人读后感慨万千,回味无穷。

短短一个月,我仿佛在老师的带领下,感到了学习的魅力。每天早上晨读的《读者》,两三篇简单的文字,一两个小小的动情的故事,都使我感到惬意,这是文学带给我的温馨。《古诗赏析》中一个个活在历史长河中的诗人,他们的人生或悲苦或愤懑或壮怀激烈也或凄凄惨惨切切,但那爱国的情怀,爱家爱乡的炽烈,以及深情的无奈,都荡涤着我柔嫩的内心。

在家中的时间,我也不会浪费。我会先完成家庭作业,然后找到老师今天讲课的内容,看看笔记有没有少了,有没有把该背的内容背得滚瓜烂熟。当然也不能像个书呆子,一味做作业看书背书,我时不时会来到阳台看看小花小草。每次看到仙人掌都会感叹它旺盛的生命力,看到菊花,又会想到那高洁无暇的伟人,比如海伦凯勒,朱自清,都为文学事业奉献了自己的一生。

这几天,看到美丽的秋景,虽没有春天的生机,夏天的热烈,冬天的高洁,但却能让人感到心旷神怡,这难道不是一个学习的好时节吗?

如果不是我的语文老师,我可能根本不会发现读书的魅力与带来的快乐。以前的我读书是那么生硬死板,但现在不一样了,我感觉书是活的,我的思维也要活起来,做一个爱读书,能把书读好的人。

学习这条路就像一个峡谷,蜿蜒曲折,充满艰辛。但只要有一个人引领着你,告诉你正确的方法,就一定能走向成功。而那个人,就是一直默默奉献却永远不索求回报的老师。

我学会什么作文 语文作文200字篇四

我走在中学的学习之路上,这条路漫长而又蜿蜒。

我每天都必须不停地前进,所以我开始留恋路边的一草一木,我时不时会摘下几片树叶,以记录我走过的路,与我同行的只剩下了十几个人,他们和我一样,在这条路上都注定孤独。

其实一开始并不是这样,与我们同行有许多人,但每走一段路就会出现一个十字路口,每经过这样一个路口我们就会失去一些同伴,他们选择了别的路,只有我们坚持了下来。这条路很长很长,路边也没有什么美景可以欣赏,但我们并不后悔,因为我们能清楚地看到这条路通向一个绚丽多彩的世界,而其他人选择的路有游戏、名烟、名酒,但我们看见路的尽头是一片黑暗。

在这条路上行走,就必须一直向前,因为这是一条不归路。但你会发现,越往前走陪伴的人就越少,因为走在这条路上的人都注定缺少知音,我们被孤立,但因坚定我们会更加充实,精神上的充实可以驱走孤独。

这条路上充满了坎坷与荆棘,所以我们的坚持也曾动摇过,但意志战胜了诱惑,对于那些在别的路上行走的人,我们并不羡慕他们,相反我们鄙视他们、嘲笑他们,因为他们是如此的懦弱,如此的不堪一击,这就好比战役刚刚开始,就做了逃兵。

在这条路上,我们将永不止步。哈,我好像看到路的终点了!

我学会什么作文 语文作文200字篇五

我相信每个人都背过诗词,可是,你们喜欢背吗?

其实,一开始,我也不喜欢背,但背着背着,我却越来越喜欢,我觉得,一首首的诗词背诵,就是一次次修身养性、陶冶情操的过程。

诗词学习的路上,我像一只小鸟一样自由飞翔:那一轮西沉的红日,不正是李商隐笔下的“夕阳无限好,只是近黄昏”?那依依在西湖边的柳树,不正是贺知章眼中的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”?那百花争艳、姹紫嫣红的春天,岂不是朱熹吟诵的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”?那不断变换的季节,岂不是无门禅师心中的“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”……

诗词学习的路上,有时我也会伤心失落,想着别的同学都在运动场上奔跑,而我却又要拿起那厚厚的诗词,好烦啊!正所谓:“山,依旧好;人,憔悴了”。可是,随着背诵的诗词越来越多,我想通了,多背诗词不就是多长知识吗?是啊,他们在运动场上奔跑,我也在诗词的世界遨游,我为什么不背呢?我可不想“书到用时方恨少”呢。

诗词学习的路上,有爸爸的一路陪伴,我觉得,每一天,都充满着新鲜感:我会想一想今天的诗意自己弄懂了吗?我还会和爸爸一起讨论诗词的故事背景。这样,诗词世界里的每个镜头都会在我脑海里重温一遍,“温故而知新”的感觉,让我相信,我会做得更好。

我喜欢走在诗词学习的路上!诗词魅力无穷,但是需要自身辛勤付出才能更好的领略。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,我喜欢这条路,喜欢这种苦中作乐的感觉。

我学会什么作文 语文作文200字篇六

一次上数学课,老师布置了一道奥数题考我们。这道题实在太难了,以致于十分钟过去了,依旧没有一个同学做出来。

十五分钟过后,才有一个同学拿着本子给老师看。老师对他给予了肯定,他满心欢喜地回到了座位上。没几分钟,又有几个同学满脸笑容地回到了座位。他们都做对了,就剩我了!顿时,我急得直挠头,像热锅上的蚂蚁——团团转。越是着急,心里越慌张,整个人就像被捆绑了一样,题更解答不出来。怎么办?怎么办?我反复地问自己,心里焦躁不安。

这时,我抬起头,看到黑板上方赫然张贴着“冷静”两个红红的大字。是啊,每次考前,老师一再叮嘱我们:务必要冷静,千万不要慌张。我深吸一口气,又重重地呼出来。再深呼吸一次,仿佛心中的慌张都吐了出来,心中平静了许多。

我的大脑飞速地运转起来,思路也清晰了很多。很快,我发现了这道题的切入点,找到了解题的方法。

当看到老师在我认真书写的答题结果上清晰地画上“√”时,我的心从嗓子眼落了回去,总算把它攻克了!

后来再遇到难题,我吸取教训,不再心浮气躁,而是尽量平静下来,认真读题,冷静思考。

人生中,难免会遇到这样那样的困难或挫折,但只要我们保持良好的心态,勇敢地面对它,并积极认真地寻找解决的方法,自然会“攻无不克,战无不胜”!

我学会什么作文 语文作文200字篇七

自古以来,功成名就的人没有一人是一帆风顺的,大多数都或多或少经历了刻苦的学习。

我国著名数学家张广厚,曾因数学不及格而与中学无缘。

他重读时,每天天不亮就去上学了,那时校门还没开,她就借着路灯温习功课,等校门开时,他已看了一大半,不到一年,他就成了学校里的.数学尖子。后来,他以优异的成绩考入了开滦中学。

后来,他进入高中,再后来,他考进了北京大学数学系。

大学期间,第一次考试他就跌了一跤,又得了二分。他感到自己的功夫没到家,就坚持做习题,遇到数学难题,他宁肯自己憋着,也不愿去问别人。有时一憋就是一两个星期,等想出答案时,他就非常高兴。仅一年,他做的数学分析题就有三千多道。

大学毕业后,他进入了一所研究所,成为了数学家。伟大的发明家爱迪生说过:“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这话一点也不假。

张广厚这件事就如同树木需要被砍后才能生长得更茂盛,成功必定要经过磨砺、经过锻炼、经过坚持不懈的奋斗。

张广厚这件事告诉我们:学习和人生的道路上没有电梯,只有沿着台阶一步步登上顶点,才会见到最壮丽的风光。总而言之,学习路上无捷径。

我学会什么作文 语文作文200字篇八

傍晚,我坐在窗边,我时不时望望窗外,我感到此刻的天是阴沉沉的,心中似乎有块大石头一直揪着,此时的我就像是遭到了千万分打激。

这些都是要从我早上的数崇考试说起,老师拿着卷子走进教室,我便开始不知所措,因为昨晚我并没有复习过。

试卷发到我手上,我忐忑不安地写了起来,看着眼前这一排排密密麻麻的数字,我的心里是崩溃的,可考试时间不断地流失,我只好动笔写下那些错误的笞案。终于交卷了,我万分不安地交上了试卷。直到中午试卷发了下来,我拿起试卷那两个鲜红的数字展现在我的眼前“43”。接着我便再也不敢拿出试卷,装做一副苦无其事的样子,把试卷塞进了课桌堂里。而那些考的好的同学总是一个接一个的来问我:“你考了几分呀!”“我…我考的一般没你好!”我心中十分焦虑。生怕会被他们知道我考的很差,而被他们嘲笑。

我回到家里,我始终不知道,该怎么把考试的事情告诉爸妈。我拿出试卷放在桌上,为了不让爸妈发现,我把门给反锁了。我坐在椅子上看着桌上的试卷,心里想了很多。渐渐地,我不禁让泪水浸湿眼眶,看着那令人心酸的成绩,泪水瞬间夺眶而出,“啪啪啪”只听见泪水一滴又一滴落到了桌面上。

突然,一阵敲门声传入我的耳畔,原来是妈妈来送水,我连忙拿起试卷放进抽屉。慢慢打开门来。我望着妈妈那慈祥的双眼,忍不住抱起妈妈就号啕大哭。妈妈放下杯子,用那细腻的双手,抚摸着我的头,亲切地问到:“女儿,怎么了,有什么难过,跟妈妈说说。”我吞吞吐吐地说到:“我……我这次数学成绩只考了……考了43分!”妈妈听了并不惊诧,却是微微一笑:“你是不是题目的含义不理解,还是公式没有背会,虽然你这次考差了,但是我们可以查漏补缺呀!把错误的地方找出来,认识到自己真正错在哪里。”妈妈的话语让我惊叹。于是,我和妈妈一起看了题目的出错点和缺漏的地方,订正好了试卷。

那次考试以后,我明白了一个道理:在学习的这条路上,总会遇到挫折,但只要你有勇气打败挫折,就没有什么是可以阻挡你前进的脚步。

我学会什么作文 语文作文200字篇九

学习路上坎坎坷坷,有喜有悲,还有激烈的竞争!

五年前,那时候我在外面上辅导班,补的是语文。那个补习班,专注辅导作文,因此老师会带我们出去找灵感写作文。补了半学期,老师见我很有写作天赋,就让我去参加了作文比赛。

比赛那天妈妈把我送到目的地,可能他看出我紧张的样子,说了一堆安慰我的话,紧张的心,慢慢就放松了。比赛现场都是一些和我差不多的学生,我也没那么害怕了,进了门,坐在位置上,我环顾四周都没有认识的,唉!

不一会儿指导老师进来了,还别说挺漂亮的。只见她拿出一幅画,有炉子,有水,有山……指导老师一一给我们讲解、分析。过了十多分钟,我大概都听懂了,脑海里已经有思路怎么去写作文啦!

那次我参加的是贵州省的省比赛,弄得我忐忑不安,写作时间一小时半。时间刚到,我也刚好写完,总觉得写的不太好,但没办法,时间已经到了,改不了了,写完作文的学生都出教室门,留下老师们收作文纸。

一天之后,参加比赛的学生都集中在一个很大的会议室,学生们的家长也在,这次我爸妈没有缺席!台上主持人开始公布名次了,不过有几个年级我都不太有印象了。

终于到五年级组的了,那时候台上的主持人突然念到我的名字!我又是惊讶,又是兴奋。当主持人把获奖同学的名字念完之后,我就走上了台。台上站了三个人,一个男生,两个女生。当奖状发下来的时候,居然是二等奖!我兴奋地举起了奖状,向爸妈的位置看去,高高的举起来,他俩满意的笑了!

这是我第一次得那么大的奖状,这也是我那么大的荣誉,又争光了耶!

我学会什么作文 语文作文200字篇十

时光飞逝,时光飞逝,面对高考的宣言仍在我耳边回响。

在我上学的路上,我充满信心。如果你选择一座高山,你就选择爬山。如果你选择了大海,你选择了冲浪,但是如果你选择了学习,你注定要吃苦。我也感到沮丧和失落,但我从未怀疑或放弃。如果你不相信自己会成功,如果你认为命运是由天堂决定的,你怎么能全力以赴,月亮怎么能赢得冠军?

在上学的路上,我奋力拼搏,“没有严寒,梅花闻起来会很香。”因此,我不再抱怨纷繁复杂的试题,也不再抱怨睡眠不足。相反,我觉得在问题的海洋中漫步很自在。相反,我沉思着在堆积如山的书籍中寻找出路。我一生中能战斗多少次,什么时候能等?就像凤凰涅槃,浴火重生,怎么可能有成功的花朵,骄傲地吐出香味而不经历奋斗的眼泪?

走在学习的路上,我平静而轻松。生活就像潮汐,起伏不定,不正常。涨潮时,我坚定而平静。我满足于暂时的收获。我会进步吗?退潮时,我仍然平静而沮丧。我怎样才能恢复体力?不管下面是蓝色的,一尘不染的,还是下雨的,我被困在云层里好几天的心总是充满阳光。

在上学的路上,我学会了诗意地生活。累人的一天过后,捧一卷唐诗,啜一杯香茶,体验“嫩竹尚有粉,初载不积尘”的极致,那氤氲上升的水汽将扫去倦意。当我困惑的时候,我听了门德尔松的《歌唱的翅膀》;摊开宣纸,挥笔释放书法的魅力,让躁动的心平静下来。只有这样我们才能知道静水的深度。

在上学的路上,我了解了真相。老师不知疲倦的解释和一丝不苟的关心让我想起了烛光下的母亲。我的父母给我带来了一杯热牛奶,并关掉了电视,只是为了不影响我自己,让我的心温暖。我的同桌善意地鼓励我,善意地批评我。让我珍惜这份友谊。

走在学习的路上,眼泪告诉我坚持是什么,汗水告诉我痛苦是什么,痛苦告诉我追求是什么。虞丘先生有一句谚语:华丽但沉闷,喧闹是一个简称。著名的哲学家有句话:圣人,普通人都愿意安心。

此时此刻,走在求学的路上,我需要冷静而坚定,信心满满地航行,用辛勤的劳动铸造泥浆,在真情的鼓励下,把人生的船驶向理想的彼岸!

我学会什么作文 语文作文200字篇十一

每个人都会有一段难忘的学习生涯,在学习生涯中通常能领悟出一些道理,体会到一些感受。今天就来走进我们班的学习之路。

这个故事从我们刚刚入学的时候说起吧!在我们刚刚踏入乐成八小的时候,我们还是小小的一个小孩子什么也不懂什么也不知道。就像刚打开智慧大门的小孩,也不知道将来会走向哪。在这种迷茫的境界里,我们选择了交朋友,学知识,懂道理。我们的故事就从这里慢慢发展。在第一个学期里,我们就跟其他人一样会很认真地学习,因为小的时候有种不服输的精神,不愿意被别的小朋友比下去。希望在老师的眼里自己是最棒的,会把学习当做是应该奋取的事情。有了斗志才会有好的成绩嘛。在后来的几个学期里,想成为优生的心一直不变,所以大家都是很努力地在拼搏着,只要能在老师心目中留下个好的印象,大家就都会觉得自己的努力没有白费。

我想应该是小时候天真、幼稚一点,而微微长大一点后一小部分同学就开始无理取闹,学习上也觉得无所谓了,觉得在将来考上好的学校也是考上了,考上不好的学校也是考上了。觉得这样的话横竖都是考上了,那就干脆不认真学习了。怀着这样侥幸心理,有一部分同学的学习就开始松懈下来。成绩退步的不当一会事,觉得下次会考好;作业不写的也无所谓,反正就是被老师罚而已。当然在班里绝大部分的同学还是能勤学苦练,发奋图强。这还是让老师找到安慰自己的理由,不会很生气。

大人们都说小孩子越长越懂事,可是我觉得小孩子是越长越闹事。当我们已经读五年级的时候,我们就知道自己不是小孩子了,我们长大了,有些事情可以自己做,自己操控了。当然也有了些叛逆心理,好像对于学习也有些不感兴趣了,小时候的斗志也演化成长大后的无所谓。对于这种事情的发生,老师极其的恼火,不知道该怎么办,老师也处在了迷茫之中。她只能装出凶巴巴的样子来对待我们这些调皮爱闹事的孩子,她只能伪装自己变成一个严肃不让人亲近的老师,想给同学们来个下马威,吓吓他们,让他们不敢胡作非为。可是对于我们的同学来说,这根本不算是什么,他们不会被吓到,反而更加不听老师的劝告。

这就是我们的故事,在学习之路上难免会有头疼和麻烦的事情发生,但是我们能制造麻烦,就能解决麻烦。我们应该用坚毅的斗志去解决。

骄傲!

我学会什么作文 语文作文200字篇十二

如果梦想有捷径,这条路的名字一定叫坚持。

——题记

记得小时候的我总是羡慕那些额头上贴着小红花,手里拿着小奖状的那些小朋友,我觉得他们很神奇,总是能做到我根本做不到的事,比如老师的夸奖,父母的满意以及同龄人艳羡的目光。我那时就在想,我也要像他们一样。

可是到了小学,我的成绩还是很普通,我依然很羡慕那些被叫做“学霸”的孩子,我开始不再是单纯的做白日梦,而是付诸了行动。三年级的时候,我报了一个英语辅导班,每天疯狂地读英语、写英语,因为我想在起跑线上就先赢过别人。凭什么别人行我不行呢?令我欣慰的是,我的努力并没有白费,就在同学们都在说英语好难的时候,我自信地笑了,确实,功夫不负有心人。自然而然的,我成了众多家长口中“别人家的孩子”。

但我终究是个涉世未深的孩子,在考了一次全年级第三名后,便有些飘飘然了,老师上课我觉得简单,不怎么听讲,作业也抱着极不认真的态度去完成。虽然成绩没有明显的下滑,但我自己也感觉到了状态的不对。然而未能悬崖勒马,最终还是败了。小升初考试结束后,看着那惨不忍睹的分数,我第一次委屈而又不甘心地哭了。

“岁月以好事多磨赠之以歌,浮光使铅华洗尽乃述长情”,这一直是我很喜欢的一句话,我想,虽然人生没有绝对,但我仍然相信,有像水一样纯净透彻的标准。而这个标准的实现,需要付诸千倍万倍的努力,虽然这个过程很辛苦,但是我也觉得值得,人生没有白走的路,只要走过,就都算数。

现在的我,已经是一名高中生了,每天陪伴我的已不再是偶像剧和小说了,更多的是刷不完的题和难理解的知识,这样的状态在我看来是很充实的。未来,我想一点点去经历体验,做我喜欢的事,听见内心的声音,成为一个有态度的、有自我风格的人。可能现在的我还是不成熟的,没关系,人生的路,自己走,才更有意思不是吗?

走在学习这条路上,我们有过挥洒的汗水,有过不眠的夜晚,有过成功也有过失败,当我们熬过了挫折和低谷,蓦然回首,我们往往会恍然大悟——正是那些曾经的伤害与眼泪,成就了今天的我们。

数理化固然难,地理生也不好背,我能做的只有将它们逐一击破,因为我享受苦尽甘来的那种感觉,我奢望众人的目光都停留在我身上,尽管现在的我说这些像是在痴人说梦,但我会努力让这一切都变为事实。奋战的英雄,从不孤独。

突然想起一个在北大读书的姐姐送给我的一句话:得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然。因为厚积薄发,所以功到自然成。你的梦想是你自己的,你的路是你自己走的。所以,现在是时候努力奋发了!

用心学习努力达到自己梦想的人都是可爱的,愿你自由如风,愿你的梦想不落空。既然选择了这条路,我定会在蛹里面努力奋斗着,等我变成一只色彩斑斓的蝴蝶!

我学会什么作文 语文作文200字篇十三

八年是指什么?是指一个学生奋斗的八年,是一个成年人努力完成梦想的黄金时代,是一个儿童成长为少年的过程。

我的八年是建立在一个学习拼搏的目标上,小学是为了考个好的初中,初中是为了考个好的高中,上学的时候常听老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话,不知点醒了多少人,多少人励志完成自己的目标和梦想。

记得,我在小学的时候不喜欢学习。成绩一点也不好,但是有一个我很欣赏的老师经常和我讨论人生,最终,我也被点醒了,因为当时,我醒得早,还来得及。拼命的补习,成绩一次比一次好,在我们班我算是逆袭成功,这可能是我最骄傲的一次。

到了初中,让我结识了很多的朋友。我的一个玩了八年的朋友成了一个无话不谈的好闺蜜。她同时也是我学习的目标。到七年级下学期,我在《青春有你2》看到了蔡徐坤,从此,他变成了我的偶像,也是我不想努力但还是坚持努力的动力之一。有时我会想,蔡徐坤是通过自己的努力获得的成功,万一我也是通过努力之后成功了怎么办?从此,我踏上了努力的道路。

最终,八年级上学期我获得了一点小成功,考进了全班前十。

这是我八年的奋斗,成长的点滴,从一个懵懂的少年一直到现在的青年的成长过程。

我学会什么作文 语文作文200字篇十四

我最大的障碍就是跟父母谈话,从学前班到现在,我就没有和父母在学习方面说过话。

每次只要父母跟我谈学习,我们就会吵架,他们喜欢拿我和别人家的孩子比较,尤其是在小学,天天比,我真的很无语他们。

他们只要一群人聚在一起,就会谈起学习。我现在是初二嘛,他们就会说:“你现在要好好学习,考高中,考中职会阻挡你的前途啊!你看看我们,就只读小学,出来混,现在赚钱都难。所以让你好好学。”

这些话,我每天都听,我自己知道如果考不上高中会怎么办?我心里是想让养育我十年的父母得到一份重点高中的录取书。

我很喜欢我小学语文老师的一句话:“有什么样的孩子就有什么样的家长。”这是曹老师给父母说的,父母给我说的,让我一直记得。

我真的很烦父母喜欢跟别人比较,我已经很努力的学习了,但是效果就是这样。父母喜欢比,孩子要比别人家的好,“我就很喜欢是我自己做好自己就行了,那是别人家的孩子,不关我的事。”每次,说到学习,就要吵,哎!

天下乌鸦一般黑,父母都是不完美的,各有各的不足,孩子也是!我们有缘成为父母与子女,就好好珍惜吧!

我学会什么作文 语文作文200字篇十五

我的班级是一条喧闹的小河,整天都唱着欢乐的歌,鱼儿在水中相亲相爱,生活得幸福而又快乐;班里的同学们又如藏羚羊一般,在学校这片浩瀚无垠的青藏高原上,快乐地生活与学习着。

在学习这条漫漫的长征路上,我们如战友一般,并肩战斗,互帮互助,相扶相持,攻下了一座又一座知识的堡垒。随着“敌人”越来越厉害,我们的“战斗力”也在不断增强。正如我们班的班训“梦在远方,路在脚下”一样,我们本着“不是最好,只是更好”的精神在学习中创造了一个又一个的奇迹,一步一个脚印地朝梦想奋斗着。

学生最怕的当然是考试,正所谓“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝”。记得就是这一次初二上的期中考试,考试前夕,班主任未老师与其他各科老师一起,陪伴着我们复习,鼓励我们要在期中考试中大展身手。而当时的我,虽然上课也着实认真听讲了,但成绩却并不是特别理想,尤其是数学,有时满分120分的试卷,我只能在100分附近上下浮动。所以,当时的我确实已对期中考试不抱有太大的期望。失去了奋斗目标的我,如同一只失群的鸟儿一样,当别人都热衷于复习拿高分时,我常常不合群,趴在教室门外的栏杆上眺望远方,盼望着能快点放学,尽早从“牢笼”里解脱出去,几乎天天都在等待中度过。这时,班主任未老师找我的一次谈心,却如同一缕阳光,照进了在黑暗中摸索的我。老师指着成绩单,问我为什么成绩会下滑得如此厉害,开始时,我暗自打算要什么都不说,但在未老师的慢慢疏导下,我向她吐露出了我的心声。当老师知道我是陷进了“越不会越不想学,越不想学越不会”的泥潭时,和蔼而又亲切的鼓励我,告诉我,我尽管和别人不在一个起跑线上,但只要努力,还是一定能跑得比别人快的,并和我约定,一定要考出一个好成绩。

从办公室出来后,“二师兄”——一个憨厚而又智商极高的学霸悄悄地递给了我一个盒子,并告诉我,只要按照这盒子里的做,保证能考好。当时的我想:你一定是在嘲笑我成绩不好,哼,等我按照你这盒子里的做,考得好才怪呢。

晚上,作业写完后,我无意间瞅到了早上的那个盒子,我便想,反正和老师都约好了,我一定会好好复习,说不定这盒子里真有什么宝贝呢。想着,我便从盒子里抽出了一张纸条。咦,这是什么?原来,上面写着背英语单词30分钟。唉,盒子也和我作对,谁都知道我英语不太好,而且,光背英语单词有什么用啊。但一想到考好的我的光辉形象,我便坐下来开始背了。“唉,这都什么单词啊,这么难背,还这么长,烦死了!”我抱怨道。我又想:这都是谁发明的单词啊,专门用来残害新一代中学生的吗?但是,我仍然坚持在背。渐渐地,我投入到了学习中,30分钟很快就过去了。尽管这30分钟里,我单词没背多少,但我居然误打误撞地学会了极难的用音标背单词呢!有了成功的基础,每天晚上,我都会抽出一张纸,按照纸上面的做,学习成绩自然是突飞猛进。在期中考试的前一天晚上,我从盒子里抽出了最后一张纸,只见上面写着“总复习,并将这个盒子传给下一个需要帮助的同学”,纸的后面还写着各个盒子持有者的签名,我索性也在上面签了名,并将盒子里也装满了各种好的学习方法的纸,打算也把盒子传递给下一位需要它的同学,将盒子里的爱心传递下去。

我们不仅是学习路上的“领头羊”,也是体育场上的“霸主”呢!

每当回忆起那件事,我就觉得有些对不起本班同学。还记得那是在初二的运动会上,我本着一颗决心,要为班级争光的信心,报名了400米。可是,在赛场上,随着裁判员的一声枪响,我们都如一根根离弦的箭一般,冲了出去。开始时,我跑了第二,便以为可以在冲刺拿第一名。结果,由于前面的路程中体力消耗严重,使得他们一个个超过了我。记得每一个人超过我时,我的心里仿佛都像被针扎了一般抽搐了一下,尽管不想有这个结果,但还是成了最后一名。跑完后,我只想找一个地方尽情地哭一场,但我还是忍住了,默默地坐在了终点旁,希望能看到我们班其他同学能跑好一些,但眼泪还是不争气地流了出来。此时,我们组的一位组员,发现了我的“异常”,便跑过来对我说:“大组长,跑过了就跑过了啊!你英语不是学得好吗?怎么连过去式都不会了呢?”说着,朝我坚定地笑了笑,又说“别伤心了,我们班另一个跑了第二呢!你的对手真的很厉害,都进决赛了呢!”此时,我只想说,不是对手太强而是我太弱了,但在他坚定地眼光里,我明白了我一定要自信。所以,在此之后,我每天晚上都在操场上连跑许多圈,丝毫不管自己是否腿疼,立志要在初三时洗刷“耻辱”。

一个人一辈子会有许多家,比如集体,家庭……。但是,现在我所处的这个十一班大家庭,就经常使我感受到同学之间那种无私的友谊与老师无微不至的关心,使我不仅在结尾大声喊出:“谢谢你,十一班,是你,让我在学习路上能有个暴风雨时的避风港,迷雾遍布时的灯塔!”

班级,学习路上的家……

我学会什么作文 语文作文200字篇十六

英语单元考试从天而降,因此,我开始了复习之路。

“下课。”英语老师说道。其他同学像笼里的鸟儿似的,把笼门打开,他们就“飞”了出去,有些却留在教室里看书。

我拿出英语书,把老师刚刚讲的那些知识又重温了一遍。忽然,我发现有个重要的对话。正要读时,发现第一句我就不会了。我去问看书的同学,但他们说:“不知道。”我又去问玩的同学,他们却凶巴巴地说:“不要吵我们玩游戏!”我沮丧地回到教室,正想放弃,合上书时,你走到我身边,笑着对我说:“我来教你吧。”

你一句句有耐心地慢慢地教我。当我有词不会,你先教我字母,然后连起来读。当我发音不准时,你把我纠正过来。在你的耐心指导下,我终于会读了。

之后我有不会,就去问你,你会教我,会指导我。

到了考试那一天,我自信满满,飞快地把考卷做完,交了上去。

当考试成绩发下来后,我高兴坏了,因为我考了100分。

我对着你笑,你也对着我笑,你小声地对我说:“恭喜你,考了100分。”我写了张纸条:谢谢你,如果没有你帮助我,我可能连85分也考不起呢!

你看了,笑得比之前还甜。好像在说不客气。

感谢有你。

我学会什么作文 语文作文200字篇十七

其实我经常在心底询问自己,为什么要学习?仅仅是为了应付考试?为了将来步入社会好就业?那未免也太肤浅了。那学习又是为了什么呢?学习之路上的我们又该做什么呢?

学习在我眼中是一件延迟满足的活儿,因为学习非一日之功,现在所学习的一切都是为将来做准备。我常常认为学习是一个苦差事,因为堆成山的作业,堆成海的试卷,每每令我抓耳挠腮,抱怨学习的劳累,有时甚至要主动地去找一些学习中的乐子,不过收效甚微,形成了一种越学越累的死循环。

我是一个完美主义者,无论做什么事都力求做到最好,不愿退而求其次。但随着学业压力越来越大,问题越来越棘手,我对事情的掌控能力越来越弱,到了现在,我的底线早已降到了“差不多”这一层面。

老师告诉过我一句话:“思想就如同水,当水波摇曳时很难看清;不过当它平静下来,答案就清澈见底了。当时我还不理解那句话,现在我才明白。我开始转变自己对学习的态度,我想要去发现学习中苦的反面。

都说学习累,学习苦,那是因为没有去寻找,快乐是不会自己从学习中跑出来的。在一次小测验中,我做着做着发现别人跟我做的不一样,然后询问一下同桌才知道我拿错科目了,大家都笑了,我也笑了,或许这就是学习中的小乐趣吧。古诗篇中便有学习之乐,如:“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”诗人读书甚晚,且勤奋嗜学,当春秋忽过,却感叹时间流逝如此之快,可见学习对人的莫大快乐,这便是废寝忘食的真实写照啊!

学习是一个长期的过程,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”要想在学习中取得精进,那便要学会从苦中寻找学习之乐趣。学习是需要自己领悟的必由之路,只要养成“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的志趣,学习上的难处自会不攻自破。

学习路上的苦与乐,都是人生的一抹浓墨重笔,要改变自己的主观心态,去接受学习之苦,感知学习之乐,学习是人生的光明大道,热爱可抵岁月漫长!

我学会什么作文 语文作文200字篇十八

在学校里,有很多老师,比如李老师,黄老师……但是要说起教得好,那就肯定是我们班的班主任——陈老师了。

人人都说老师好。但是,在我看来,没有一个老师比陈老师好,要说缺点,那真是极其的少,若换作优点,就变成了极其的多。现在,就让我来介绍一下陈老师的优点和陈老师平时的样子吧。

要说吃,没有一个人比陈老师积极,说到吃东西的时候,她总是抢先在第一个。陈老师吃过无数种美食,都可以算得上美食家了,根据陈老师丰富的经验,好像世界上已经没有她不知道的美食了。

别看陈老师长得不是很高,但是她也是很爱运动的。记得今年的开学第几周,陈老师给我们讲了她的暑假生活,其中,陈老师去了一座雪山,那边是高原地带,只有不爱运动的人才会有高原反应。但是你们知道吗?陈老师的几个朋友都有高原反应,除了陈老师没有,我一定要在这方面上给陈老师点三个赞!

陈老师的品味也是很高的,陈老师穿过的每一件衣服都很漂亮,而且几乎可以做到每天穿的衣服都不重复,这对我来说,简直就是超级难关!我希望陈老师可以一直保持。

句子有“有其师必有其徒”,这个最适合我们班了,有聪明的老师,就一定有聪明的学生。所以,听了这句话后,就一定能知道,那位老师就是陈老师了。陈老师的脑海里总是有着丰富的知识。在考试时,陈老师的脑海像一本资料索引,写满了答案;在讲故事时,陈老师的脑海像一片星空,充满了想象力;在聊天时,陈老师的脑海像一本百科全书,想知道什么就翻到那一页。

我喜欢我的老师,一位可爱的老师,一位健康的老师,一位知识广博的老师!

我学会什么作文 语文作文200字篇十九

“啊!这也太难做了吧!我不做了!”表弟狠狠的大吼声打破了这寂静的夜。

随后,表弟使劲地将笔往前一扔了,叉着腰,鼓着腮帮子,气呼呼地从房间里走了出来。

是啥题,居然能让表弟如此生气,难不成真的是人们所说的拦路虎。我不解地拿起表弟的卷子仔细研究起来。

见我如此认真,表弟跟着趴了过来,盯着我的脸认真地说:“哥,我没说假话吧!这题真的很难,我都算了四次了,每次都算不出来。”

“这题你们老师课上应该有讲吧!”我看了他一眼,无奈的摇了摇头,还好意思说难,这么简单的题居然不会,八成是上课又走神了。不过,摇头归摇头,题还是得教的。我拿起笔认真地对表弟说:“这次我教你,下次你要认真听课!”

表弟露着渴望的眼神,郑重地点了点头。

寂静的夜里,我和表弟轻声地谈论着。陪伴我们的,还有那皎洁的月光。夜,变得特别美好。学习路上,我陪你同行。

我学会什么作文 语文作文200字篇二十

这是一个女孩与命运抗争的故事。面对反复的逆境和绝望,她选择了做一个不屈服的勇敢的人!

郭耀从小就饱受家庭贫困的折磨。他的父亲酗酒吸毒,他的母亲喜欢这样。可怜的她甚至需要出去乞讨,在城市的角落里游荡。

郭尧年轻时,大部分时间都在恐慌中徘徊。偶尔,她也扮演成人的角色来照顾她的父母。我想无论时间流逝多长,我都会记得郭耀:这是一种暧昧而含蓄的表达,表达了不崩溃的尊严和心慌的痛苦。

她不断努力的目的就像她说的那样,她已经很坏了,生活对她来说是没有退路的,那么她将不得不看看生活会有多糟糕。

郭尧的生活极其悲惨。他住在车站,捡废弃的食物。面对惨淡的家庭,颓废的生活,无法重拾家庭亲情,来自同学的歧视和欺凌,她没有沉沦,因为她知道自己明天还会继续。拾起破碎的记忆,这条路还需要走。此时,她孤独无助。有一大群人,她独自走着。但是她有梦想。她想改变她的生活现状,实现她的梦想。她想上大学,读所有最好的书,尽她所有的潜力去做。因为她坚信知识会改变命运。

郭瑶很少去上学,因为她一生都要去东方旅行。但是她的学业成绩总是名列榜首。她的生活如此规律,她的日子如此充实。在她高中的第三年,她被北京大学录取了,那是她梦想的大学。然而,每学年5300元的学费成了困扰她的一个问题。最后,她找到了许多兼职工作,并且为了假期每天都努力工作。这几乎不够支付学费。

当她还在上大学的时候,郭瑶的悲伤成长过程就在学校里传开了。在了解了她的情况后,负责这个班的老师,刘,他的家庭并不富裕,承担了她四年的学费。她的同学在生活中经常帮助她,但他们并没有让她觉得她在接受别人的施舍。例如,他们会从郭耀那里买一些几年前没用的书,并谎称这本书已经绝版。经过长时间的搜寻,他们找不到它,于是以高价买下了它...

在正能量的帮助下,郭耀顺利毕业。现在,她在一家外国公司工作,她的事业也开始了。记起她的感激之情,她设立了一个学生援助基金,帮助像她一样想学习的孩子,默默地传递积极的能量。

风雨中的北大梦,坎坷的人生之路。郭尧以乐观的态度和不屈不挠的意志诠释人生。也许只有她知道,她已经实现了自己的诺言,用她执着的信念和毅力改变了自己和她的生活。

现在让我们一起传递这种积极的能量,让这个社会变得更加温暖!

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