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2023年教师继续教育培训心得体会精选5篇

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2023年教师继续教育培训心得体会精选5篇
时间:2023-05-11 16:02:21     小编:江书显a

我参加了中小学教师全员远程继续教育培训学习。在学习中我觉得很充实。因为通过这个远程教育平台,我学到了很多有益的东西。下面是小编整理的2023年教师继续教育培训心得体会精选5篇,希望能对大家有所帮助。

2023年教师继续教育培训心得体会1

我参加了中小学教师全员远程继续教育培训学习。在学习中我觉得很充实。因为通过这个远程教育平台,我学到了很多有益的东西。下面就将我所学到的归结如下:

一、对远程教育有了更进一步的领会

刚开始对于”远程教育”这个概念并不是很清楚,只知道它是一种新型教育模式,是一种将信息技术和现代教育思想有机结合的新型教育方式。它有着开放性,技术先进性,自主灵活性,共享性等特征,但是通过这短短一段时间的学习之后,我更进一步领会到了它的一些特征对社会群体的影响。

首先是技术先进性,它极大地提高了远程教育的交互功能,多媒体,视频点播等先进的教育手段使教学的呈现形式形象生动,提高了远程教育质量,有利于学习者理解和掌握,有利于学习者潜能的发挥,启发创新意识,提高教学效果。

其次是它的自主灵活性,它能够满足受教育者个性化学习的要求,给受教育者以更大的自主权。它改变了传统的教学方式,受教育者可以根据自己选择的方式去学习,使被动的接受变成主动的学习,把传统的以”教”为主的教学方式,改变为以”学”为主,体现了自

主学习的特点;一方面,受教育者可以自主地选择学习内容,同时,它也可以针对不同的学习对象,按最有效的个性化原则来组织学习,根据教育对象的不同需要和特点,及时调整教学内容,做到因材施教。另一方面,受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习,不受传统教育方式时间固定的限制。

二、教学理念的提升,新程认识的深入

在这短时间里,通过对《感受初中新程——与程实施者的对话》,《感受新程标准》的学习,我的观念和认识和以前的不一样了!在专家们的讲座中,理论和事例都来自于我们的教学实际,使我不由自主的想去看,而且在看当中我会思考。尤其专家讲的内容对一线教师很有用,有理论依据更有典型事例。在学习之后,我会联系专家所讲的内容,结合自己的教学,多思考、多尝试、多总结、多交流,使自己的教学水平,教学能力有一个质的飞跃。

新程标准要求教学要面向全体学生,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。教师要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和发展自我的空间,鼓励学生大胆地使用英语。因此在后,我认真地指导学生整理笔记,整理错题本,利用零星的时间,培养学生良好的学习习惯。同时,不定期地召集部分学生交流反馈教与学方面存在的问题。认真地开展培优补差活动,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难。

通过这二次的的上研修学习,浏览查看了各个教育专家的精彩和教学心得,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论。通过这次络教师培训,我更明确了做教师这一神圣职业的理想,更进一步了解和掌握了新改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

这次培训让我了解到初中生物教育发展的最新动态、趋势;深刻领会了生物教育的理念、新时期生物教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。

主要有以下几个方面:

1、真正的融入到学生当中去

首先,教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合,心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2、注重培养学生的学习兴趣

教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点,激发学生学习的情趣。传统的章回小说,或评书艺人,常在讲到关键时

刻,突然停住:”欲知后事如何,且听下回分解。”这是卖关子,也就是设置悬念,引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师,如果也能使学生越听越想听,就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了,达到这种境界就需要在教学中不断地创设”问题情境”,使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中,教师要着重创设问题情境,具有恰当的提问语,组织学生参与学习过程,掌握学习方向,帮助学生自主探究知识,寻求问题答案。

3、立足堂,培养学生的思维能力

我注重优化生物教学方式,从数量上说,坚持少讲;从质量上说,坚持精讲。整个教学活动,既注重知识的系统传授,又给学生思维以充分的”自由度”。

一是提供给学生明确的思考对象,有效集中学生注意力,激发学生的学习动机。

二是提供给学生独立的思考机会,使每个学生的潜能都得到充分发展,教师不替代学生的思维。

三是提供给学生必要的启发引导,事先设计好有利于学生继续展开思维的问题,不直接给出解决问题的具体方法,如:题目要求什么问题你是怎样想的还有其它方法吗有什么规律吗?等等,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,促进思维的深入发展。

4、加强学习,不断上研修,自觉走进新程

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入堂。

对于一个教师,通过这次上研修,让我懂得了络的重要性;让我懂得了如何运用络。使我学会了制作教学用的。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。我在教学中,鼓励学生收集身边有关的生物问题,在堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。

通过这样的资料互动形式把堂教学与社会生活联系起来,体现数学于社会又应用于社会的一面。随着络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。听了许校长的络教研培训,使我受到了很大的启发。教师在发生着变化,学生也在发生着变化,一种新的以学生”学”为中心的教学模式正在形成和发展。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,才能适应未来教育的需要的。络对教育会产生一定的影响,通过基于互联络的学习可以达到许多的目标,起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用,利用络有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。

2023年教师继续教育培训心得体会2

今年的暑假真是忙碌而充实的一个假期,在继续教育的培训学习中,收获颇丰。

通过这次培训,我学习到:

1、当代教育形式下的教师要是一个全面手,要有一定的知识储备,要不断提高自己的各方面的能力和素质。

“树上有十只小鸟,开枪打死一只,还剩几只?”当我们现在的学生面对这道题目时,他们已经不用我们所认为的惯性思维来考虑了,而是添加了些许时代元素。这个例子让我们看到了提高个人素质已经非常紧迫。

2、要有深厚的师爱。

正如讲述老师说的在教学中激励表扬一定要及时,她还运用了生活、家庭、教育具体事例加以说明;学生犯错时,不要批评他,要给他机会,要给足学生面子,送学生人情,做一个有心的人,注意拉近学生的距离,给学生以关心和鼓励。要为学生服务,高老师班里的学生大部分是贫困家庭的孩子,为了培养他们自尊,自强的精神,他们通过捡塑料瓶等勤工俭学活动点滴灌输,我们也应该根据学生的实际情况有意识的通过一些活动培养学生正确的人生观和价值观,而不是单纯的说教,这样效果更好些。

3、要保持快乐,愉悦的心情。

老师送给我们三个快乐。一是顺境时要助人为乐。助人是快乐之本。二是要知足常乐。因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。三是逆境中要自得其乐,不能气馁。因为世上万物,福祸相依,风水轮流。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。心理学也告诉我们人在宽松、愉悦的环境下能力能得到最大限度的发挥,每天的沮丧心情会伤害人的身心健康。我们在工作时把这份快乐带给同事,带给学生,而在家时带给我们的家人和朋友,那样我们的生活一定会丰富多彩的。

总之,教学一定要改变过去那种老师教的辛苦,学生学的痛苦的状态,改变以牺牲学生的童年幸福为代价,获取成年幸福的错误观念。其实童年失去的幸福长大后是补不回来的,因为童年的幸福指数是成年后幸福指数的半径。所以我们要使学生会学、好学、乐学,使课堂成为学生求知的乐土,使校园成为学生们成长的乐园,使他们真正体验到童年的幸福。

2023年教师继续教育培训心得体会3

吕铭新学期开学前,学校组织了教师继续教育师德培训,经过漫长的暑假,我认为这次的法律教育和师德培训具有很重要的意义。这既是对教师即将开展的新学期教学工作的指导,又是对新形势下教师应该具备的素质的培训。对于个人而言,这次活动既让我把身心都集中到了工作上,又在很多法律法规、教师师德建设方面使自己的认识有了突破和提高,现就本次的培训心得体会总结如下。

一、知法,学法,懂法,守法

本此培训的第一个板块就是强化教师队伍对于法律的觉悟。本次主要学习了《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律条文。学习这些法律,既使得自己巩固了以前所学,同时又让自己站在全新的角度认识了这些法律对于自身的意义,对于所从事工作的规范作用。

宪法是国家的根本大法,是一切法律的基础,是最具权威,每个机构、单位、个人必须遵守的基本法。在学习的过程中,感悟最深的就是宪法的最高法律效用性和它的基本性。虽然以前也学习过宪法,但是通过这次的学习,我认识到了宪法的定性和作用,使我明白了宪法在规范国家最基本方面的准确性、严谨性、权威性、强制性和朴素性,可以说从某种意义上讲,将我对宪法的认识又推向了更高的层次。

学校组织的《义务教育法》和《未成年人保护法》对于我有很重要的作用。以前虽然知道有这两部法律的存在,但并不知道他们规定了怎样的范畴和行为规范。作为教师,学习这两部法律是十分有必要的,我们从事的是教书育人的工作,而特殊教育学校教育的对象几乎全部都是未成年人,他们所接受的教育也是义务教育,所以通过这次学习,使得我明白了国家对于未成年人的重视和保护,知道了未成年人的权利,知道了义务教育阶段教育的特点和国家在这方面的要求和保障。这样,结合自己的所学和经验,以后在工作中就可以更好的教书育人,懂得怎样做是对的,怎样做是合理的,怎样才能更好的保护未成年特殊学生,从而提高自身综合素质,更好的开展工作。

通过本次的培训,作为新时代的人民教师,我认为一定要知法、懂法、守法,只有做到这样才能更好的开展工作,规范行为,用法律武装自己、保护自己、保护学生。

二、师德建设

师德建设培训板块我认为做的很好,近来关注社会新闻,发现在教育界、教师队伍中师德缺失现象还是时有发生,因此,进行师德培训,建设高素质的教师队伍是很及时、很有意义的。

本次培训从多方面、多角度进行,有法律、有事实。总体上要求我们教书育人、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。教师的使命是教书,但更重要的是育人,只有处理好这两方面的关系,才能培养出全面优秀的人才;俗话说干一行爱一行,作为教师就要爱自己的工作,兢兢业业,在自己的岗位上无私奉献;教育的对象是学生,所以作为教师就要关心学生,不仅关心他们的学习,而且要关注他们的成长;做老师的首先要明白,自己就是榜样,所以更应该严格要求自己,言行谨慎、以身作则,为学生树立好旗帜和榜样,做表率,用积极的东西去影响学生;作为教师,从事的是教育,自己更应该坚持终身学习,用最新的知识塑造自身,保持与时俱进,这样才不会落后,才能做一名称职的老师。

一言以蔽之,我认为本次的培训活动很及时、很有意义。通过这次培训使我学习了很多,思考了很多,也明白了很多。我在思想上已能够重视起来,也体会到自己一定要做一名知法、学法、懂法、守法的好教师,努力进取、为人师表,在自己的岗位上做有利于学生的事情,有意义的事情。

2023年教师继续教育培训心得体会4

这个暑期我校进行了“转作风、正操守、树形象”主题教育活动,该活动要求我们每一位教育者树“以德育德、以身立教”的为师之道,增强勇于担当的使命意识,有为有位的危机意识,锐意突破的创新意识,敢为人先的竞争意识,勇敢肩负学校领导的使命。

我校倡导四个坚持不动摇:坚持师德和领导班子自身建设不动摇,坚持良好养成教育不动摇,坚持落实办学规范和精细化管理不动摇,坚持探索有效高效课堂模式不动摇。团结调动一切积极因素,知难奋进,负重拼搏,自我加压,开拓进取,尽快出成绩、出形象、出经验,化育刻苦勤勉、博雅大气优秀学生;打造学子向往、人民满意的品牌初中。

我们要加强政治思想工作和干部队伍建设;大力加强制度建设;加强新的机制建设;加强教育教学工作;大力加强学校文化建设;大力加强班主任队伍建设以及总务后勤管理等重要工作。

我们要坚信这一理念:人人都能成功,成功来自奋斗!我们教师要树立这样的作风:师表至上,大爱无疆;精诚团结,敬业爱岗;朴实严谨,善于治学;潜心育人,业务精良;廉洁从教,操守高尚。共同的理想追求,共同的价值体认,共同的责任担当,共同的精神家园,我们一起努力!

虽然时间紧促,受益匪浅!我们需要学习最新的知识理论,以便更有效指导我们的教学实践工作。集训给予我们机会,使我们补充汲取了急需的营养和能量!

2023年教师继续教育培训心得体会5

近几年来教师参加继续教育培训不再是利用老师寒暑假时间集中培训,而是利用现代远程教育进行培训。现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识现代远程教育是我国的一种新的教育形式,是一种不受时间、地点制约的学习方式,利用计算机技术、网络技术、多媒体技术、卫星技术等多种高新技术,实现远距离的交互性教学和培训。它改变了传统的学习方式,使学习者在家里、单位、休闲场所都可以自主学习; 因此对我们教师来说是个非常好的学习方法。但是远程教育也有他的不够地方。对于一些老年教师,因为不会操作电脑,就不可能学习,一些边远地区根本没有上网的条件,特别是农村地区的教师。还有对于一些不愿学习教师无法监控,为了完成任务他可以叫别人帮学习。使得培训得不到进一步提高。因此我觉得教师通过远程教育进行继续教育培训,首先自己要制订好学习计划,要科学运筹学习的时间和空间,不能与工作时间相摩擦,无法开展学习。要主动的学习,不能为了完成继续教育任务而被动的学习。

我们这次继续教育培训时间是从20xx年6月1日到11月30日。我们选择了《教师成长》、《课堂教学》两门课程来学习。这次培训我觉得最大的优点就是不需要赶时间,我可以利用晚上坐在电脑旁尽情地看专家的新课程专题讲座,欣赏一些新课程典型课例。在学习过程中可以主动跟辅导教师或其他学员进行交流和讨论,遇到问题可以将疑问发到网上让大家一起来商量。这样更加有利于提高自己的专业水平。

总的说来,现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

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