每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
触动作文600字 触动作文结尾篇一
在旅馆后的院子中，有着一株不起眼的植物——蔷薇；比起玫瑰，它没有那么的艳丽，但却以独特的方式去展现它的美。
那次是在去北方旅游时，刚好遇到了秋末入冬的大雪，我和父母只能在旅馆中度过三天。我在旅馆里闲得慌，走到后院，散步其中。突然，一个一个偶然的眼神，使我关注到了这株既无芬芳又不艳丽，十分平常的植物。它藤蔓蜿蜒，曲折，连环，似乎在缠绕着伤悲，藤蔓上只有一片不情愿下坠的落叶，花骨朵似乎在说着一个悲伤，凄美的故事，整朵花像一个人，孤独寂寞。
第二天，我又去看了那一株蔷薇，它仍然直直地挺立在这暴风雪中，愈挫愈强，就像一个战士一般，站在战争的前线。它的眼瞳中闪过一丝忧虑，它的背影既坚定又忧伤。望着这个背影，我的心似乎在给它下跪，表示着我的敬意。
忽然，一阵冷风吹了过来，非常刺骨，我不禁打了一个寒战。一股莫名的花香慢慢地飘了过来，是风的味道吗？似乎不是。好像是那株蔷薇发出的，比起玫瑰多了一份淡雅，比起牡丹多了一份朴素，比起梅花，更是多了一份坚定。
第三天，我又去看了那株蔷薇，这时它已经完全绽放了。近看，就连它的花蕊也显得那么的倔强，收捻了傲气，长出了傲骨，风吹过，花枝招展，似乎在嘲笑这凌冽的寒风……
在这万千世界中，人作为万物之灵，却没有蔷薇般的坚强，想着，想着，我不禁有点呆了。
我们走的时候，那株蔷薇的余香仍然留在旅馆中，留在我的心里。一株小小的蔷薇，它的倔强，它的不屈服，竟是如此这般的触动我的心灵。
触动作文600字 触动作文结尾篇二
你的爱，你的体贴入微，你的悉心照料，触动了我的心灵最深处。
——题记
忍痛将我带来人世，给予我最温暖的港湾，用爱抚养我长大，那温暖的亲情是你给我最好的礼物——母亲。
布满皱纹的脸刻满了岁月的痕迹，沉重的黑眼圈，泛黄的脸颊早已失去了往日粉嫩的神采奕奕，枯黄的头发夹杂着几缕抢眼的银丝。整天操持着家务手也开始略显粗糙，那瘦小的身躯弯曲着，在地板上缓慢地移动着。她一手扶着腰，一手拿着抹布，不再矫健的身影让我质问自己，母亲何时变得如此苍老？
我在一旁看着那被母亲亲手抚摸过的每一寸地板，那样的整洁，干净得有些刺眼，我居然没有勇气踩上去。我愣住了几秒，凝视着母亲。母亲疑惑地问：“怎么了，为什么傻傻地站着不说话？”我便问母亲：“是吸尘器坏了吗？为什么要这么辛苦地亲手去擦地板？”语气中有一些生气。而母亲却轻松地说：“现在的高科技一点都不实用，很多细小的地方都无法清洁干净，还是亲力亲为的好。”我被震惊了，回到房间，心里一阵酸楚。我明白母亲是为了让我有个更整洁的坏境学习才会这么辛苦的，我一定会更努力的。那一刻我感动了，体会到了母亲的用心良苦。母亲的爱，母亲的体贴入微，母亲的悉心照料，触动着我心灵的最深处。
古今中外触动心灵的太多太多了，霍金在重度瘫痪后仅靠手指的颤动完成了许多学术的研究，空难后的王嘉鹏用生命发出了：“我要撑起生命的蓝天”的怒吼。贝多芬在耳聋之后扼住命运的喉咙战胜困难谱写生命的乐章。
而母亲没有如此艰难的经历，也没有傲人的成就，但她给予我的温暖亲情，触动着我心灵的最深处。因为那是一种朴实无华，不求回报的最真实的情感。
触动作文600字 触动作文结尾篇三
昨天，妈妈嫌我的房间太乱了，就给我的房间前前后后大扫除了一遍。在整理我的图书时，妈妈翻出了一张照片，让我顿时呆住了，这张照片让我想起了许多童年时的记忆。这是一张我在幼儿园毕业时，照的一张照片。
当时，记得是在我们刚做完健身操，一位拿着照相机的叔叔走了过来，让我们每个人都换了一身小博士服，看上去就像是一位位大学士，我们大家都搂在一起，成为了一个个密不可分的好兄弟好姐妹。
妈妈让我说一说这些同学的名字，我可真是丈二和尚摸不着头脑了。因为除了现在跟我一个学校的，其他的几乎都记不起来了，可能当时跟我是好哥们的，也记不清了。我看着一张张笑脸，勾起了我对以前的回忆。
还记得，在幼儿园时，每到星期五，我们就很开心，因为在这一天，老师规定我们可以带玩具，带一些动画片的碟子。一到下午，教室就变成了一个菜市场。我们男生喊着要看奥特曼，而女生也不甘示弱，非得要看芭比娃娃之类的。老师也拿我们没有办法，如果要看奥特曼男生是高兴了，女生就撅着嘴，七个不服八个不分儿的，如果看芭比娃娃，那结果你懂得。
还记得，上幼儿园时，老师为了加快我们的吃饭速度，就说，谁第一个吃完饭，就奖励一个棒棒糖。所以，一到吃饭时间，大家都是狼吞虎咽，谁也不让谁，非要评个子鼠丑牛。有的吃的比较慢的小朋友，急得抹起了眼泪，甚至还有的哇哇大哭，让老师哭笑不得。这样的比赛，深受我们的喜欢。
还记得，中午睡完觉起来，是最快乐的时候，老师会给我们拿来一些零食，让我们一人拿一包，大家都吃的满嘴都是，一个个相互看着，笑得前俯后仰。我们乐了，老师也乐了。
童年是美好的，每个人都有属于自己的童年，你的童年也许是快乐的，也许是悲伤的。这都是命中注定的，但只要你有一颗乐观的心，一切都是美好的。
这张照片，给我留下了童年美好的回忆！
触动作文600字 触动作文结尾篇四
春檐燕翅撷来雨丝风片，夏曰雨帘携手七月流火，秋山迷雾迷茫抒写月中折挂，冬时漫雪堆积起梨花满地。心灵的颤动皆因自然而起。
春，心中有“翠柳如烟”。
温风带来复苏，冰化声时时挑逗着心，阳光轻轻流转于叶间。春是一个未染凡尘的婴童，毫无污垢的大眼睛打量新的一年。露珠是它的泪水；树木是它的玩具；柳树是它的发丝，它唯美、干净，乃是人间不灭的温情。
秋，心中有“山高月小”。
一树枫叶淡淡的红，它朴素，眸中已有对世间的厌倦。秋叶划过水波，荡起的涟漪是它仅有的笑容。当年的雍容华贵已经黯淡，昔日的好强之心已经缩浅。它只想闲适地享受人生。跟广寒宫的人儿一样，它的一对秋波中，盛着悔意、憔悴。即使宁静和谐，已不负当年大志。
冬，心中有“冰清玉洁”。
比起秋，冬多了份稳重，它已经不食人间烟火，曾经的伤疤用白雪覆盖，堆满雪的园子乍一望，竟有春的影子。可直到寒风吹拂，纷纷扬扬“花”自飘零，才感到彻骨的寒意。
唯有夏，甚得我心。
当晨风悄悄拨开黑夜的纱幔，年少的热情穿梭在叶隙间。早早地，夏吵醒了酣睡的我们。夏，从春的单纯走出来，逐渐走向秋的沉默。它的魅力也是这里。稻田在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，彰显着最美的青春。它热情、蓬勃、乐观、向上。茂盛的绿林是它的思；热闹的池塘是它的唇口；金黄的麦田是它的眸子。它的琥珀－太阳，是万物的生机。夏，使空气变得甜了，雨儿变得滂沱了，连影子也粘稠了。
夏，晴天时毫不做作；大雨时毫不拘谨；星辰出现得毫不含糊；昆虫活动得毫不哀畏。这是夏，这就是夏，那个率真而耿直的夏，己是我心房的常客。它便是青春时代的我们，热情、率真。不如婴童幼稚，也不像成年人沉稳圆滑，这群美丽的人中，也包括夏日。
历史长河中，无数骚人墨客吟春花，涌秋月，极少有夏的身影，“春光满地”、“秋波澹澹”固然不错，等夏是在春秋之间的，亘古不变的，是它的率真、真实。
自然四季，已入吾心。
触动作文600字 触动作文结尾篇五
蒙蒙细雨的天气已经持续几天了，操场上厚厚的落叶紧紧地贴在水泥地上，学生打扫卫生都要淋着雨，费劲力气。不知道什么时候才能盼来晴天。
我到校办公室找报纸，刚进门，历史老师说：“你们班的易晓莉从开学到现在一次作业都没有交过！”
怎么又是她？我不禁皱起眉。从军训开始女生中就她最难管。入班成绩全校倒数，数学老师说她一窍不通，英语老师说她什么都不会，其他任课老师也总是反映她不交作业，给她家长也联系过，但是一点效果都没有。要求背诵的一篇文言文都学两个星期了，她还不会背，我怎么总是遇见这样的学生？看她也不属于智障范畴内的呀？那是为什么？不行，我得找她谈谈！
“易晓莉，放学到我办公室背课文，不会背就不要回去了！！”不管天阴下雨还是天再晚我今天一定要让你背会，我就不信你是真的笨！
“报～告～”她小心翼翼地走进办公室，用不安的眼神看着我。
“你背吧！”
“余忆童稚时，能张目对日，见～貌小～细微之物，必细察纹理，故有物外之恩～恩……”
“这篇课文的意思你明白吗？”
“知道一点。”她嗫嗫嚅嚅地回答。
晕！！我在班里都讲了ｎ边了，每个学生在小组里也都翻译了，报告没有不会的，竟然还有漏网之鱼！！我强忍住心中的怒火，调整一下自己的情绪，又仔细地讲给她听，直到她会为止。
“进入中学你在学习上有什么困难吗？
“有时我听不懂，作业不会写。”
“不会你可以问老师，问同学门，不能不写呀！你的历史作业为什么一次也没有交，也是不会吗？”
“我的基础训练丢了。”
撒谎！凭直觉我知道她在撒谎！
“丢了，你再买一本，把它补齐，然后你去和历史老师解释一下可以吗？”
她点点头。
“你是一位聪明懂事、非常有爱心的学生。教师节时你是第一个祝老师快乐的学生；余浩淼病了，我让同学们自愿去探望他，那天该你值日，你却买些水果也去了，耽误了值日被组长罚扫一个星期，但是你并没有向组长解释什么，而是自愿受罚……老师非常喜欢你，看见你在学习上遇到困难很想帮助你，以后你有什么不明白的，就来问我，好吗？”
“天黑透了，外面还下着雨，你赶紧回家吧，课文就今天晚上在家背，你能背会吗？”
“能！”她自信地点点头。
“那好！明天早上我来早点你也来早点，背给我听，好吗？”
“好，老师再见！”
她走到门口时又转过身来，欲言又止的样子。
“你还有什么事吗？”
“老师，你带伞了没有？”
“没有，你要伞吗？”
“不是，外面下雨了，我家近一会就到了，我带的有伞，给你用！”说着就把伞掏出来放在桌子上，转身就跑出了门口。
我的心为之震动，赶紧拿起伞冲进雨中！
触动作文600字 触动作文结尾篇六
在我的记忆中，发生过许多事，有一件事却深深地触动着我的`心灵。
那是三年前的一个寒冷的冬天，早晨吃完早饭以后，母亲让我去把垃圾倒了，我刚打开门，一阵寒风吹来，冷得我呜直哆嗦，我提着垃圾走了几步，看见前面有一个人趴在雪地里。我上前走了几步，原来是赵奶奶，赵奶奶怎么会趴在地上呢？可能是因为道路太滑了，上了年纪身体也大不如从前，才导致摔倒的吧！赵奶奶一生无儿无女，孤苦伶仃，而且一只眼睛看不见，到了晚年也没人照顾。
我正想着，要不要去把赵奶奶扶起来。可我出门时，答应妈妈倒完垃圾就马上回去，不去胡乱溜达。这使得我左右为难，我正打算做决定时。这时，出了名热心肠的周姐姐过来了，我便连忙能躲在一棵树后面。周姐姐看见趴在雪地里的赵奶奶，连忙跑过来扶起趴在雪地里的赵奶奶，把自己围在脖子上的围巾取下来，围在赵奶奶的脖子上，并且蹲下去背起赵奶奶，打算送赵奶奶拿回家。
这时躲在树后面等我看见他们走了过，便假装像刚刚过走过来的样子。背着赵奶奶的周姐姐看见了我，笑着对我说：“这么冷的天，你出来帮妈妈倒垃圾。你可真是个懂事的好孩子。”听到这句话后，我心虚的说：“周姐姐，您过奖了。我只是做一些力所能及的事，罢了。”趴在周姐姐背上的赵奶奶笑眯眯的说：“小周，你看这孩子可真懂事。”周姐姐附和道：“可不是嘛。”我便连忙说：“周姐姐，我先去倒垃圾了。”
可只有我自己知道，在赵奶奶滑倒趴在雪地里，我并没有去扶起她，何谈我是个懂事的孩子。我深知，我是一个自私，不为他人考虑的孩子。
从这件事中，我领悟到了一个深刻的道理：当别人需要困难时，我们一定要伸出援助之手，而不是冷漠离去。
