人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
游戏作文600字篇一
老师说：“今天我们来比拼斗牛。”游戏规则是：一、每组选一个“斗牛士”对决，先看到对方背上的字哪组就获胜。二、方法不限，安全第一。
第一轮比赛开始了，我们牛气冲天组赵浩涵对决巨无霸组的黄海洋。只见他们互相组哈着对方的胳膊，不停的摆动，一会往哪看看，一会往这看看，如同一个个机灵的小兔子左看右看。双方的腿都顿称马步形，准备随时把头扭向对方的背后看，看着都让人担心。最后，我们组的赵浩涵大喊一声：“蓝天！”说对了，这轮我们胜利了。
第二轮，我们组的张博智和对方组的汤双嘉比拼。只见张博智死死地抓住汤双嘉的胳膊，双腿蹦跳着，头左右摇摆着，想尽办法想看到汤双嘉的字条，就如同一个调皮的“小猴子”。而汤双嘉就如同平静的大当家似乎胸有成竹，最后由于“小猴子”的淘气把字条蹦掉了，而他们组的汤双嘉就趁着这个机会，喊出了“清泉”唉！我们输了，简直做梦都想不到，一个男生就会输给一个女生，而且败得那么惨烈。
经过几轮比赛，我们打成了平局。
通过这个游戏，我懂得了一个道理――什么事都是用智慧解决的，智慧永远是成功的秘籍。
游戏作文600字篇二
今天晚上，我在快乐作文班上玩了一个游戏，叫丢三落四。
这个游戏规则是：大家围成一圈，依次从1数到30，但3和4不能数，只能用嗯来代替。如果错了，就要为大家表演节目，唱歌、背古诗等等。
刚上课时，老师说：大家会不会数数啊？同学们自信满满地说：肯定会的，不会可就不行了！好，我们试试吧！老师笑着说。
预备赛开始了！第一位同学说：1、接着第二位同学说：2、 v就这样，继续从3数到30。预备赛很成功！
正式的丢三落四游戏开始了！郑可凝开始数1，下一位同学马上接着数2，该黄芊芊同学数3了。按照规则，数到3和4时，就要用嗯来代替。可她直接说出了3。她出错了，同学们一下子笑着都看着她。她背诵了一首《村居》，背的非常好，差点听醉了！
第二局开始了！由黄芊芊同学说1，下一位同学说2，接着同学们紧张地从3往后数，到13的时候，蔡文同学说错了！她说了13。她背诵了《咏柳》这首诗。她背这首诗的时候，我觉得没有什么感情。其实，我都比她背得更好！
第三局比赛开始了！蔡文同学说1，下一位同学说2，从3数到14的时候，刘芷熙同学说错了！她说了14。突然她才想起来不对，她刚刚想说的时候，就被我打断了，我们说：你说错啦！刘芷熙同学也选择了背古诗，她背了《赋得古原草送别》。我们学这首诗的时候，只背了前四句，后四句都还没学呢！她就能把整首诗背下来了，我觉得她好厉害啊！
这个游戏也太搞笑了吧！哈哈哈！
游戏作文600字篇三
今天第三节课下课，我和我的朋友小谢一起玩抓人游戏。
小谢向我飞奔过来，我下意识地往旁边一闪，躲过了他的突然袭击，我边笑边说：“哈哈，抓不到我吧！”话音刚落，我跑向走廊。小谢没有发现我，我就躲了起来。不知何时，小谢突然出现在我身后，大喊一声：“我抓到你了吧！”听了他的话，我只好垂头丧气地从隐蔽处走了出来。
这一次，轮到我来抓小谢了，我急中生智，叫了几个同学来帮忙。我们几个先锁定好小谢的位置，然后一起扑了上去，我抓住了他的外套，可小谢竟然挣扎着把自己的外套脱掉，然后逃之夭夭了。
当我去寻找他的位置时，小谢早已无影无踪了。我让伙伴们分头行动，一定能找到小谢。不一会儿，有个人就大喊道：“小谢在这儿呢！”我们大家一起冲上去，想要抓住小谢，可是他竟然躲过了我们的夹击。这时我灵机一动，想出一个好主意——我们可以用“声东击西”的方法来抓住他。
小伙伴们负责把小谢引到我身边来，我躲在角落。等他一出现，我就冲出来一把抓住他。我大笑不止，心想：哈哈，终于抓住你了，我们的计谋成功了！
这场游戏我胜利了，我体会到了：原来，游戏也是要靠智慧才能取胜。
游戏作文600字篇四
“哈哈哈，哈哈哈……”教室发出一阵笑声。课上怎么会有笑声呢？原来，老师宣布要来一场“逗笑大擂台”。
听到这个消息，刘同学自告奋勇地举起了手：“我当守擂者。”“谁当攻擂者？”老师问。“我当。”一个女同学大步流星地走上了台。
这时，老师宣布比赛规则：攻擂者如果在两分钟内把守擂者逗笑了，攻擂者赢，不然守擂者赢。
比赛开始了，刘同学严肃地站在台上，眼睛紧闭着，好像在说：反正我什么都看不见，这局我赢定了。那位女同学则若有所思，眼睛望着天花板，似乎在想怎么把他逗笑。突然，她脸上露出“诡异”一笑，好像想出了什么好办法。果然，她来了个水上芭蕾，绕着刘同学转起了圈。刘同学终于忍不住了，“扑哧”一声笑了出来。看看台下的观众们，一个个笑得东倒西歪，我和观众们一样，笑趴了。
看完这轮比赛，同学们都举起了手，这轮就是黄同学和吴同学的比拼了。只见吴同学挤眉弄眼，丝毫想不出办法，黄同学则呆若木鸡地站着，没有一点笑意。两分钟到了，吴同学大败而归，黄同学高兴地回到了座位上。
逗笑比赛真有趣，希望老师下回再给我们玩。
游戏作文600字篇五
今天是公开课，老师笑眯眯地走进教室。过了一会儿，他笑着对大家说：“我们今天来举行吹气球比赛，让大家寻找当中的百字新事。”同学们一听做游戏，都非常高兴。
接下来，老师便宣布了游戏规则：全班一共分为两组，一组是喜羊羊队，另外一组是灰太狼队，唐洁是裁判。一共有三局，每组分别派一名选手上台来吹气球，获胜的那一组的成员都可以加两枚印章。
第一局开始了，首先上台的是毛凯还有李俊涛，他们都不慌不忙走上讲台。老师给他们一人一个气球，裁判说：“开始”他们就用力地吹了起来。结果，毛凯第一个吹爆气球。我们喜羊羊队就赢得了比赛，大家心里都十分高兴。
紧接着，第二局开始了。这次上台的两位同学是李恺麒和李俊涛。真是奇怪，他们两个都没有把气球吹爆。可李恺麒的气球吹得大一些，所以第二局我们又赢了。第三局是我和黄家宝，虽然我们已经是胜利在望了，但是我还是沉住了气。没过多久，我就把气球吹爆了。
最后我们喜羊羊队以3：0大获全胜，我们这组的每位同学都加了两枚印章。
这个游戏真有趣，让我感受到了：做什么事情必须要沉着冷静，才能把事情做好。
