为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
小学法制宣传周活动方案 小学法制宣传月活动方案篇一
县委法治办下发了《关于组织开展20xx年青少年法制宣传教育周活动的通知》，各乡镇、县直有关单位、中小学校都非常重视，制定了活动方案。9月20日，县委法治办牵头召开了全县青少年法制宣传教育周活动协调会，明确了各自的工作职责，落实了工作责任和措施，形成了乡镇、相关部门单位、学校抓共管的格局。
联同教委在华容县实验初中举行了青少年法制宣传周启动仪式，分管副县长余昕、县委政法委书记徐康荣同志出席并作了重要讲话，现场发放法律知识手册2000多本，邀请专家上了一堂宪法知识辅导课，增强了学生的法制意识，提高了学生对我国宪法在依法治国中重要性的认识。组织全县广大中小学校通过开展法制主题班队会、法制讲座、普法知识竞赛、手抄报等学生喜闻乐见的宣传活动，提高他们的学法兴趣。联合禁毒委深入全县中小学宣传毒品知识、宣讲《禁毒法》《戒毒条例》，全面开展预防教育“进百所学校、讲百堂课”活动，还组织学生到县禁毒教育基地参观，接受禁毒知识教育，使学生远离毒品。完善了学校法制教育阵地建设。加强组织领导，做到“六有”：即有领导小组、有工作计划、有辅导教师、有活动场地、有规章制度、有检查评比。加强宣传阵地建设。各学校充分利用学校的广播、黑板报、宣传窗(栏)等阵地，广泛宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识，力求营造校园法制宣传教育的良好氛围。
法制宣传教育周期间，县综治办、公安局、司法局组织法制副校长(法制辅导员)深入各学校，为广大学生上法制课，辅导学生开展法制宣传教育活动，受到了广大师生的欢迎和好评。认真贯彻落实《法制副校长工作指导意见》，重点加强了法制副校长培训工作。有关部门正在筹备举办全县法制副校长培训班，并以此为突破口，进一步加强对法制副校长的管理，推动该项工作走上制度化、规范化的轨道。
县关协、妇联、团县委深入到社区(村)，为留守儿童开展有针对性的法制教育、心理辅导、自护教育，提高其遵纪守法、抵御侵害的意识和能力。县政法部门对闲散青少年、有不良行为、服刑在教未成年子女、刑释解救青少年，以挽救、转化为目的对其开展针对性的法制教育，采取结对帮教，培训就业帮助、生活扶助等方式，促其改正不良行为，预防和减少重新犯罪。其它部门结合各自工作职能，采取有效措施，有针对性地开展了青少年法制宣传活动，形成了齐抓共管的局面。
我县今年青少年法制宣传教育周活动虽然取得了明显成效，但由于多方面的原因，仍然存在活动开展不平衡等不足之处。极少数单位重视不够，组织不力，个别乡镇和部门既没有制定活动方案，又没有活动总结。个别学校重形式忽视内容。我们将认真总结，为今后开展青少年法制宣传教育周活动积累丰富经验。
小学法制宣传周活动方案 小学法制宣传月活动方案篇二
20xx年是建党xx周年，也是“六五”普法规划的启动之年，做好今年的普法依法治理工作具有特殊意义。为了增强各族干部群众的民族宗教蒙古语文法律意识，依法保障和促进少数民族和民族地区经济社会全面发展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，我乡于7月4日7月8日，在全乡开展了主题为“加强民族法制教育，促进共同繁荣发展”的第三个民族宗教蒙古语文法制宣传周活动。
这次民族宗教蒙古语文法制宣传周活动紧紧围绕促进民族团结、实现共同进步的主线，广泛开展了丰富多彩的民族宗教蒙古语文法制宣传活动，引导广大干部群众知法、懂法、守法、自觉贯彻落实党的民族宗教蒙古语文政策，推进了我乡的依法治乡进程，为维护我乡民族团结、社会和谐稳定营造良好的法制氛围。
宣传内容以国家、自治区、包头市出台的法律法规、政策性文件以及广大群众需要了解的、通俗易懂的内容为重点。主要包括：
（一）《中华人民共和国宪法》
（二）《中华人民共和国民族区域自治法》
（三）《国务院实施若干规定》
（四）《宗教事物条例》
（五）《城市民族工作条例》
（六）《内蒙古自治区蒙古语文工作条例》（七）《包头市民族教育条例
（八）《包头市社会市面蒙汉两种文字并用管理条例》（九）《包头市清真食品管理条例》
（十）中共包头市委员会、包头市人民政府《关于进一步加强民族工作，加快我市经济社会发展的决定》（包党字[20xx]21号）
（十一）中共包头市委员会、包头市人民政府《关于加强宗教工作的意见》（包党发[20xx]5号）
（十二）中共土右旗委员会、土右旗人民政府《关于进一步加强民族工作的决定》（土右党发[20xx]9号）
各村围绕“民族团结进步示范单位”创建活动，结合民族宗教蒙古语文法律法规“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”的要求，法制宣传活动周期间具体开展了以下活动：
（一）7月4日，开展法律宣传活动。在主要路段醒目位置和人口较多的东老藏村和苏波盖村悬挂多幅宣传标语；发放传单；开展问卷调查；在少数民族较集中的石老丈村制作了一期关于民族宗教蒙古语文的宣传板报，同时在各村的政务公开栏对此次宣传周活动内容及活动步骤进行了公示。
（二）7月5日，组织干部群众开展了“庆祝建党xx周年民族宗教蒙古语文法律法规有奖知识竞赛60题”答题活动。
（三）7月6日，在乡政府三楼会议室组织了一堂由乡村两
级领导干部参加的民族宗教蒙古语文法制理论课。
（四）7月7日7月8日，在包片领导和包村干部的带领下，各村开展了一次涉及民族宗教因素的矛盾排查，及时解决和处理涉及民族矛盾纠纷问题，切实保障少数民族群众的合法权益。
小学法制宣传周活动方案 小学法制宣传月活动方案篇三
为大力推进青少年法制宣传教育，不断提高青少年的法治意识和法律素养，根据省、市文件精神并结合我县实际，岳阳县法治建设领导小组办公室统一安排部署，于20xx年9月22日至28日开展了以“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下：
为认真开展好20xx年全县青少年法制宣传教育周活动，我县各级党委、政府高度重视，各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。9月22日，县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》(岳县法治办发[20xx]7号)，明确了工作任务，落实了工作责任和措施，形成了上下联动、齐抓共管的格局，确保了这次活动的顺利开展。
在20xx年青少年法制宣传教育周活动期间，全县上下采取全方位多角度的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学校个个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中：
(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动。县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动，大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。9月26日下午，县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”，交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然，老师讲的头头是道，学生听的津津有味。整个课程生动有趣，学生通过学习这些常识，给予他们在今后的学习生活中以正能量。
(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制。为加强法制副校长队伍建设，9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日，组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识，了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会，活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛，全校二千多名学生参加竞赛活动。
(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动。借此契机，全面加强学校法治示范校创建活动，加强督查，提出要求，落实创建方案，认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”，各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式，加大宣传力度，广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性，提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性，营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前，有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。
(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长。县三中学、月田小学等21所学校印制宣传资料，深入社区、村组，积极开展法律“五进”活动，形成家、校、社会三维网络共同教育态势，为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育，帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护其合法权益。
(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动。县禁毒办9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城区学校，宣传禁毒知识，教育学生远离毒品，加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位，于9月26、27日，在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育，极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。
(六)加大宣传力度。加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织，通过张贴宣传标语、挂横幅等形式，形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条，要求在各中小学校的校园内外张贴，如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”等，对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间，全县各地共办好了近138期法制宣传园地，并充分利用电视、广播等新闻媒体作用，大力宣传法制知识，营造了宣传声势。
我们充分利用学校这一主阵地，把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长，负责对学生的法制教育和预防犯罪教育，各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动，即：开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机，继续深入扎实地开展青少年法制教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
小学法制宣传周活动方案 小学法制宣传月活动方案篇四
按照“六五”普法规划和市委市政府、市依法治市办统一部署，我委紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治铜陵”这一主题，精心组织，周密部署，在12月3日至11日期间开展了20xx年青少年法制宣传周活动。活动的开展，使青少年的法律意识不断加强，初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展情况总结如下。
为了使各基层团组织密切配合，社会各界积极参与，我们积极强化组织领导，组织召开了县区团委负责人法制宣传周普法工作专门领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的格局。会上精心安排部署了这次青少年法制教育宣传周工作，确定了将宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为此次宣传周的主题。
1.组织志愿者法制宣传。各县区团委组织百余名志愿者向市民进行法制宣传活动，分发《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料，讲解法律法规内容，让青少年成为法制宣传的传播者和倡导者，树立广大青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣传点，充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动，通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动，在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣传材料200余份，悬挂、张贴横幅、标语2条，展出宣传图版4块。共计在全市宣传材料发放2000余份，张贴条幅、标语40条，展出宣传板块40块。
2.进行现场法律咨询。12月4日，郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律咨询会。xx区团委邀请了法律服务所2名律师，开展了一次大型现场咨询宣传活动，狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律咨询会。针对相关法律知识律师进行了宣传讲解，对60多名群众的提问进行了耐心的回答，群众非常满意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣传咨询台，向青年群众重点宣传宪法精神、社会治安、公共安全等相关法律法规并发放法律宣传资料，活动当天共接受法律咨询100余人次。
3.开展送法进校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间，各基层团组织深入当地学校，进行法制宣传。天井湖社区团工委来到建安小学，开展了“国家宪法日”主题教育活动，社区团工委书记向建安小学二年级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念；设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气，掀起学校师生学法高潮。
4.举办专题辅导报告。广泛动员学校基层团组织、少先队组织，开展“讲一堂宪法课”活动，依托法制课堂、主题团队日活动等载体，邀请法制副校长、法制辅导员、政治老师等在各学校为青少年举办宪法专题辅导讲座，解读宪法的主要内容和宪法精神，学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律法规，宣传全面推进依法治国的重大意义，根本任务和总体目标，大力普及法律知识。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。青少年法制宣传周期间，我市突出重点，创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式，大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育，我市15所小学把法律法规编印成册，发给学生带回家，让学生在家与父母一起学习。宣传周期间，共编印法律法规宣传册千余本。二是社区把青少年法制宣传教育列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣传教育入手，结合当前青少年犯罪的典型案例，就青少年违法犯罪的原因进行了分析，总结经验，形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者，开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的专题活动。内容形式多样，活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示、法律知识竞赛等。三是学校利用多种方式来开展对青少年的法制宣传教育。各学校以青少年法制教育基地为教育中心，组织师生认真学习法律，约有200人参加了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识竞赛。同时，发动小学生利用课余时间和节假日，参与团中央、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。
2.针对实际，强调法制教育的层次性。针对青少年的年龄层次和个性特征，我市在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年，我市郊区召开了全区法制副校长和各小学校长会议，用以会代训的形式，指导法制副校长开展青少年法制宣传教育工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣传周期间，为青少年学生认真辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全区共上法制课20多堂次，直接受教育的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年，我们利用图片展览、表演、讲故事等更加活泼生动的形式，对青少年进行直观生动的法制教育。活动期间，我市在学校开展了讲法制故事活动，12名小学生参与到该活动中。同时，我们以与在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为漫画展主要内容，开展了校园法制漫画展，共选出优秀法制漫画10篇。
3.普治并举，突出法制教育的实践性。通过深入社区开展符合其心理特征的法律服务、技能培训和文娱活动等方式，着力帮助青少年学法、守法，努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣传和重点青少年群体及新生代农民工的实际困难结合起来，着力帮助他们懂法、用法，努力提高辨别是非和自我保护的能力。
下一步，我们需要加大宣传力度，广泛开展未成年人保护的普法宣传教育；参与完善法律政策，解决未成年人保护工作中的重点和难点问题，不断强化未成年人保护的制度保障；按照未成年人的身心特点，推动有关部门切实做好未成年人保护法的司法和执法工作；开展公共服务和公益救助，做好重点群体的保护工作，为未成年人多办好事、实事。
小学法制宣传周活动方案 小学法制宣传月活动方案篇五
在建设社会主义法治国家的进程中，开展依法治校的工作具有十分重要的意义。我校积极探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到实处、产生实效、创出实绩。学校根据上级精神，成立了领导小组，扎实的开展了法制宣传教育工作，让广大师生学法、知法、懂法、守法。
我校通过板报、班会课，加大法制宣传力度，在校内营造一个良好的法制氛围。通过广播，对学生进行法制宣传，让师生学法、知法、懂法，初步有一个法制在心中的意识。各班出一期“法在我心中”的板报宣传法律知识。
1、周一班会课，各班以法制教育为主题，通过丰富多彩的形式对学生进行了法制宣传教育。
2、各班出了一期以“法在我心中”为主题的黑板报。
3、高年级学生以“法在我心中”为题写征文。
4、利用思品课大力开展《宪法》、《治安处罚条例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等宣传。
5、周五全体师生集会，开展了法制宣传周活动的演讲比赛。
通过法制宣传周的活动，激发了广大师生学法、知法的热情，提高了广大师生的法律意识，从而增强广大学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念，也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。
小学法制宣传周活动方案 小学法制宣传月活动方案篇六
本学期，我校坚持在教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学生卫生工作条例》，围绕认识健康、珍惜健康、创建文明健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境卫生条件，加强对传染病、常见病的预防，切实做好卫生安全工作，使学校各项卫生安全工作有序进行。现报告如下：
首先，学校一直以来对卫生安全工作十分重视，这次接到《关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知》，便在全校师生中广泛宣传，普及卫生知识。通过宣传使学生对生活卫生、饮食卫生、环境卫生、疾病预防等常识有了更系统的了解，并能自觉运用于日常学习、生活中。同时，学生科立即召开班主任会议，明确了责任，并进行了细致的分工。其次，要求各个班级对照要求，先进行自查，并提交书面报告。再次，明确提出了卫生安全工作的具体要求，将“校园是我家卫生靠大家”作为卫生工作的口号，指出了卫生工作要深入个人，全体师生要尽职尽责，绝不能有丝毫放松，学校要形成“校园卫生人人有责”的良好工作局面。
1、各班就“如何美化校园卫生”召开卫生工作专题班会，利用班会加强培养学生的“主人翁”意识，并深入理解“校园卫生人人有责”的内涵。
2、利用电子屏幕宣传。通过电子屏幕显示：“校园是我家卫生靠大家”来宣传卫生管理工作。
3、黑板报宣传。校团委在活动周内要求各班设计出专题黑板报，并评出一、二、三等奖。
4、下发了《关于做好秋季卫生预防工作的通知》。在通知中要求各班实时保持教室卫生、寝室卫生、卫生间卫生、卫生区卫生和公共卫生清洁干净，并印发“秋季流行病预防小常识”张贴到各班。
卫生工作是学校的一项重要的基础工作，学校成立了以主要领导为组长，各科室负责人和校医为成员的“爱国卫生活动工作委员会”，全面领导学校卫生工作。同时建立“健康教育工作领导小组”、“除四害工作领导小组”、“绿化工作领导小组”等专业工作小组，各成员分工明确，责任到人。学校针对秋季流行疾病多次召开专题协调会议，布置相关工作。
我校积极开展关于卫生安全的宣传教育活动，坚持做到全校师生了解活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据残疾学生的特点，运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创建有利于身心健康的良好氛围，不断提高残疾学生综合素质。
1、学校健全了各项规章制度，并修改完善了《安徽省特殊教育中专学校卫生管理制度》。
2、强化食堂卫生的监督。为营造一个清洁、安全的就餐环境，由校学生会成立的志愿者执勤队，坚持每天对食堂卫生进行监督，及时提醒学生在餐后自觉将餐具送到指定位置，并将餐桌收拾干净。同时，学生会定期协助总务做好食堂原料的抽查工作，确保食品的安全。
3、学校严把校园便利商店进货渠道关，一旦发现有不符合地方，立即指出改正，确保食品质量安全可靠。
4、着力落实“两操”管理工作。学校值班老师坚持每天6：30带领学生做早操，上午第二节课下课，全体师生坚持做课间操。“两操”的开展，加强了残疾学生的体质锻炼，确保了广大师生的身体健康。
5、明确划分班级卫生责任区。为营造一个清洁卫生的校园环境，学生科将校园划分成若干卫生责任区，要求各班每天坚持打扫，学生会每天进行卫生检查，并及时公示检查结果，对卫生检查不合格的班级提出整改意见。
6、集中消毒，清洁校园。自活动开展以来，为预防秋季流行病的发生，我校先后两次请合肥市防疫站工作人员对我校进行了全面消毒。
7、以寝室文化大赛为出发点，着力落实卫生管理工作。为落实《关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知》的具体要求，同时为培养同学们良好的卫生习惯，营造一个清洁卫生的校园环境迎接建国xx周年庆典，结合我校实际情况，由学生科主办开展“讲卫生懂礼貌团结友爱”第三届寝室文化设计大赛。此次活动取得了良好的效果。首先，学校领导高度重视，成立领导评审小组，校主要领导亲自担任组长，并召开专题工作会议，布置任务。其次，自通知发布之日起，全体同学便积极参与，开动脑筋，将自己的寝室设计既温馨又充满文化气氛。9月28日评出10个寝室为最佳创意奖、最佳温馨奖、最佳文化奖、互助友爱奖和绿色环保奖。此次活动的开展既大大改善了校园环境，又展示特教学生身残志坚、奋发向上的精神风貌和积极乐观的生活态度。
通过全体师生的努力，我校卫生管理工作虽取得了良好的开端，但也存在一些学校改进的地方。由于我校集中了各类残疾学生，盲人学生因受先天性条件限制，卫生工作开展还不够彻底，部分肢体残疾学生因缺乏体质锻炼，易发感冒现象。
以上就是我校为响应省教育厅《关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知》的号召所开展的各项卫生工作的总结，下一步我校将加大卫生整改力度，扬长补短，发现问题，及时整改，争取卫生工作更上一个台阶，为全体师生营造一个清洁、卫生、舒适的学习和工作的环境。
