每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明餐桌俭以养德内容篇一
根据学校关于开展“节俭养德”主题教育活动的要求，11月1日晚，学前教育学院各班开展“节俭养德”主题班会。活动中，同学们通过ppt课件宣传节约节俭生活方式和环保科普知识；通过讨论、小品等形式提高了学生勤俭节约的意识，增加了活动的趣味性。本次活动旨在引导广大学生分析自己和身边的铺张浪费行为，确定自我改进方案，以实际行动厉行节约、拒绝浪费，全面贯彻社会主义核心价值观。
20xx年10月28日下午，伴随着秋风落叶，学前教育学院的同学们来到校图书馆，开始了志愿之旅。在浓浓的书卷香中，传递着他们的志愿服务精神。
下午三点半，志愿活动正式开始。从图书馆的一楼到六楼，你会看见志愿者忙碌的身影，整理书架、擦拭电子阅览室桌面、打扫阅览区卫生、帮助管理人员摆放已还图书。经过2个小时的志愿活动，图书馆焕然一新。在活动中，志愿者还与图书管理员进行交流，了解了图书管理工作的艰辛，提高了爱护图书、遵守借阅规定的意识。本次志愿活动是我院节俭养德系列活动中的一项重要活动，提高了学生的服务奉献意识，深化生态环保理念，得到了师生的一致好评。
根据学校要求，学前教育学院承担了废旧手工制作比赛的主题活动，活动前制定了详实的工作方案，通过学生处工作群、各系学生会，
提前通知到各个院系。20xx年11月13日，学前教育学院对全校7个院系的近50件作品进行展评，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。
各院系学生上交作品造型独特，体现了环保主题，有世界知名景观埃菲尔铁塔、有幼儿园教具、有装饰工艺品??，琳琅满目的作品，让参观师生耳目一新。
寓教育于活动，阐释俭以养德的文化内涵和基本要求，倡导勤劳节俭、健康文明的生活方式，将节约环保理念融入到学生的学习生活中去，引导学生形成节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，用实际行动践行节俭节约传统美德的精神实质和时代价值，培育和践行社会主义核心价值观。
组织学生参加由大学生自管会发起的“弘扬勤俭节约传统美德共建节约环保美丽校园”、“勤俭节约从我做起”等条幅签名活动，提高学生的节俭意识；组织学生参加人文系组织的主题征文比赛、艺术教育系组织的.主题海报设计比赛；学生处组织的宿舍大检查活动。这些活动加强了学生的节俭意识，提高了学生的思想品德水平。
文明餐桌俭以养德内容篇二
为把建设节约型校园工作落到实处，不断提高资源利用效率和办学效益，促进学校各项事业全面、协调、可持续发展，根据中共江油市委办公室《“俭以养德，从小做起”主题教育活动实施方案》等相关文件精神，我校积极开展创建节约型校园工作，取得明显成效，现总结如下：
充分利用学校广播台、led等舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性，强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传，营造良好氛围，教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。
各班级出版一期以“勤俭节约，爱我双小”为主题的黑板报。黑板报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。通过黑板报的评比，同学们对于勤俭节约有了更深入的理解。
学校利用20日课间操时间举行了“厉行勤俭节约，建设节约型校园签名活动”，活动期间郭校长带领全体师生进行了“勤俭节约，爱我双小”的宣言。
各班级以“厉行勤俭节约、创建节约校园”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班集体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有了一个质的提高。
