每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
尊严作文400字左右篇一
尊严是什么?尊严就是“宁可把香枝口老,不随黄叶舞秋风”的骨气。
尊严是什么?尊严就是宁可站着死不愿跪着生的气节。
昭君为什么不愿意贿赂画师进宫享受荣华宝贵而愿意嫁去遥远的匈奴?因为昭君身上有着中国人的气节。
牡丹仙子为什么不畏惧武则天威严而愿意迁移至远方?因为牡丹仙子知道什么叫尊严。
吉鸿昌为什么在中国受鄙视时还敢于挂着“我是中国人”的木牌?因为吉鸿昌要用行动来维护中华民族的尊严。
不管一个人生活多么潦倒,多么落魄,只要他还有尊严,他就还是一个顶天立地的男子汉。相反,一个人不管多么有钱,生活多么奢侈,若是失去了尊严,他就只能是金钱和权势的奴隶,是一个没有了灵魂的躯壳,算不得一个真正的人。而一个真正的人,就应平平整整地将十指伸直,绝不能像葡萄藤那样为了攀升就一个劲儿地卷曲。
“天地英雄气,千秋尚凛然”。让尊严站立,那是一生的雕琢。我们必须牢牢捍卫自己的民族气节,捍卫生命的不朽尊严!
尊严作文400字左右篇二
夕阳西下,一条孤零零的黑狗,漫无目的的游荡着,它就是今天故事的主人公——黑子。
黑子是叔叔营地上的一条黑狗,是整个营地里最优秀的军犬。今年暑假,我去叔叔营地里玩,知道了关于黑子的故事。
因为黑子太优秀了,所以军营里的一位训导员想出了一个另类的办法来测试黑子。训导员让一位士兵去藏了一件东西,又让黑子去把它找出来,毫无悬念,黑子很快就找到了。
训导员似乎还是不满意,又示意黑子去把藏东西的人找出来,于是黑子沿着站成一队的战士们走了一遍,然后顺利的用嘴巴把刚刚去藏东西的人拉出队伍。可是训导员却摇摇头:“不是!”并严厉地呵斥黑子再去找,黑子又沿着这队士兵走了一遍,还是在刚才的那个人身边停下来,用嘴巴再次把这个人拉出了队伍!这次训导员更加严厉地呵斥黑子:“错了,错了,快去再找!”
黑子这下蒙了!于是他一步三回头的走了出去,走到每个人身边,都回头看一看训导员的神色,希望能够从训导员的眼睛里得到一点提示。就在黑子走到一个人的身边时,它发现训导员眼睛里有一丝不易察觉的变化,于是他坚定的把那个人拉出了队伍。就在这时,全体战士们都哈哈大笑起来,这下黑子更懵了!当黑子明白这是训导员的鬼把戏时,顿时眼里溢满泪水,“嗷嗷”的嚎叫着,冲向了军营的门口。从此以后,黑子再也没有回来……
黑子的故事一直深深的印在我的心里,它时刻提醒我,哪怕是动物,也是有尊严的'!
尊严作文400字左右篇三
有位富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家声明偿还,一家婉言拒绝!
我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢。这也启示我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
《列女传》记:“志士不饮盗泉之水。”孟子云:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”可见,行善并维护他人的尊严是多么的重要。
二战中,英国国王乔治六世巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校大雪时依然上课。家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,学校停课时,他们就不能有免费午餐吃了,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。不让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!
现实生活中,“暴力”慈善屡见不鲜,高调做慈善的陈光标,我们不否定他行慈善之实,但其慈善的方式却值得反思!如有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。
当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。