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职称评定个人专业技术总结 职称认定个人专业技术工作小结(5篇)

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职称评定个人专业技术总结 职称认定个人专业技术工作小结(5篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职称评定个人专业技术总结 职称认定个人专业技术工作小结篇一

重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力。培养学生德、智、体、美、劳,全面发展。对工作有强烈的责任心,服从领导的分工,积极做好本职工作。认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成了比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。从而不断提高自身的教学水平与教学能力。并顺利完成了本学年的教育教学任务。

本人始终坚持认真学习新的教育理论和教育思想,及时更新教育理念。同时积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式和教育体制下,不允许我们在课堂上重复讲书,照本宣科。我们必须具有先进的教育观念,尊重学生,以充分发展和挖掘学生的能力和潜力为核心。才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,积极提高自身的教学技能和自身修养。认真学习仔细体会在新形势下怎样做一名有能力、有学识、有修养的优秀人民教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

关注学生发展,从学生的知识储备和学习能力入手,认真分析与研究,制定一套适合学生的教学计划。并且结合教学计划,利用现代教育技术手段,认真做好教学课件,知识脉络清晰、重难点突出。

2、认真研究教学大纲,钻研教材。对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚。了解教材的框架结构,重点与难点。理清知识间的逻辑关系。合理的运用教材,安排自己的教学过程与教学内容。作到运用自如,增删得当。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量诙谐生动。在重点知识处应该提醒学生注意,且指导做好相应的笔记。课堂提问面向全体学生,难易适度。让每个层次的学生都能有所收获。注意引发学生的学习兴趣,课堂上讲练结合。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

同时,生物作为自然学科,不仅重视学生的学习能力和创新能力,还应当重视学生的动手操作能力。所以我也认真的准备实验课,提前准备好实验方案,为 学生讲解注意事项。让他们在实验室中大胆操作,体验科学研究的无穷魅力。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。高中生由于学习负担重,压力大,有时会出现相互抄袭的情况。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。培养他们独立完成作业的能力。对于学生在作业中普遍出现的问题,要利用自习的时间予以引导和纠正,提高学生的学习效率和解题能力。

7、积极参与听课、评课,并且认真做好笔记,从中去学习各位同行以及前辈的教学理念和教学方法,不断提高自己的教学能力,更好的为学生服务。同时也可以听其他学科老师的课,作到触类旁通。博采众长。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我非常热爱教师这份职业,更将其当作自己的事业来做。因而倍加珍惜且不敢懈怠。从不因为个人的私事耽误工作的时间。因而这一学年来,从未迟到早退,也从未缺席。有时也会利用周末的休息时间去为自己充电,为自己的教学工作做准备。

在工作上,我严格要求自己,踏实认真,并能完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各个学校听课学习,与其他老师进行交流与探讨,受益匪浅。平时,我也经常查阅有关教学资料,了解本学科的最新科研成果,并于学生分享。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中肯定还存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的品德、教学能力、自身素质的要求在不断的提高,我们不再是传统意义上的教书匠,而是人类灵魂的工程师,我们的责任和使命更加重大。所以,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,不断学习和总结。发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业奉献自己的青春,为教育发展尽自己的绵薄之力。

职称评定个人专业技术总结 职称认定个人专业技术工作小结篇二

本人xx年xx月毕业于湖南长沙中南大学铁道学院铁道工程专业,xx年xx月开始参加工作。自经历xx标及xx标两个工程项目以来,本人对一个工程项目从开工至竣工的全过程、施工单位在整个建设工程项目实施阶段所起到的作用和应履行的职责有了比较全面的了解,获益良多。现将这几年的工作情况及感想作一归纳总结,以便自省和自励:

作为一名工地现场技术人员,我是这样定义的:既是体力劳动者,也是脑力劳动者。不光要有不怕苦、不怕累的精神,还要完善内业资料、熟读规范以及对管段内的图纸在施工前进行认真审核,及时找出设计图纸中尺寸、工程数量等方面的错误并加以纠正;对高程、坐标控制点要确保其准确性,对关键技术及重要部位尤其要认真谨慎。理论联系实际,做到心中有数后才能指导作业队在保证安全、质量的基础上正确施工,以利于项目部的效益、进度及工程的顺利完工。

对业主、监理要尊重,他们提出的合理化建议和要求要及时采纳并整改;对于不合理要求,也应该处在一个对其尊重的态度上表明自己的想法并试图去说服。对作业队人员也应抱着尊重的态度,毕竟所有现场实际操作都是由他们完成,在技术交底时要耐心细致的为他们讲解,在发现问题时也应合理的对其进行批评教育。尽量避免人为因素对工程进展造成的影响。

作业队施工时,要善于观察其施工产品的正确性,如桥梁盖梁施工,在浇筑混凝土前,不光要检查其外形尺寸、保护层厚度、钢筋的间距、直径、根数、焊接及搭接情况,还要对其模板的加固情况,接缝是否严密,表面是否平整光洁,内部杂物是否清理干净,周围是否有会造成漏浆的孔洞,盖梁的总体位置及与周边构造物的相互关联等情况进行观察。积极思考优化工序的新方法,推进施工进度。

肯于钻研并善于汲取他人的知识和经验来丰富、完善自己,如此不光有利于自身成长,也有利于提高工作质量。如本标段共有两处互通式立交,由于曲线组合较复杂,有c形曲线、s形曲线、卵形曲线及非完整缓和曲线,测量组施工放样的坐标计算只能通过计算机软件事先计算,无法在现场通过编程计算器计算。我通过上网查资料,结合前辈们的经验和成果,成功实现在卡西欧5800计算器上的复杂曲线组合计算:无论此路段为何种复杂曲线,只要在第一次使用前将路段所包含的曲线要素录入计算器数据库,今后在使用过程中均只需输入指定的桩号及方位角,便能准确计算出坐标,大大方便了测量组的施工放样工作及提高了放样进度。

总之,我认为作为一名工程技术人员,应该秉承多看、多想、多问、谦虚、细心、谨慎、灵活、坚忍、负责的工作态度,为项目部给建设单位交出一份满意的答卷而作出一份贡献。

最后,感谢南昌公司给了我学习的机会和锻练的场所,而我也将一如既往的努力工作,认识并改正不足,努力提高,无愧于公司对我的培养。

职称评定个人专业技术总结 职称认定个人专业技术工作小结篇三

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标、虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的、这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的。一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等、抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验、即使如此,我深感水平不够,经验不足、从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力、力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模、在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。

在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。 我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。 三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

职称评定个人专业技术总结 职称认定个人专业技术工作小结篇四

本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现总结如下:

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在xx年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在xx年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在xx年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:xx年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;xx年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在xx年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖(所辅导的陆文超同学在xx年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在xx年获得第xx届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第xx届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

职称评定个人专业技术总结 职称认定个人专业技术工作小结篇五

本人20xx年6月毕业于xx大学xx系。20xx年8月进xxx公司任电气工程设计人员。参加工作至今,已经5年,通过自己的不断努力和刻苦学习,我的专业技术有了长足的进步,在这5年中,我从同行工程师、施工师傅们那里学到了丰富的电气设计知识和施工经验,他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。下面是我从事专业技术工作后的总结,以便评审组织审查。

参加工作以来,为了进上步提高自身政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,牢固树立为人民服务的工作宗旨,筑牢反腐拒变的防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

来xx公司之初,我进入市政设备所,主要从事电气工程设计工作,应单位业务的发展需要,开始学习电气设计。从简单的、小面积的办公用房、厂房着手,到能够独自完成大面积公建、厂房的电气设计。领导给与我了很大的鼓励和技术指导,让我有信心能在这个陌生的领域继续前行。让我在设计过程中养成分析与逻辑思考的习惯,让我能从实际的实用需求中去挖掘设计要素,让我懂得电气设计中应充分考虑实用性及安全性。

在业务能力方面,经过5年的实践与磨练,我已由一个初出象牙塔的青涩学子成长为一名具备专业素养的电气设计师。电气专业是一个不可或缺的专业,因此设计师应具有良好的协调能力、组织能力与控制能力,同时这些能力应有深厚的专业功底作基础。

进入设计院后,我在领导的带领之下设计了xx项目,这些项目已先后建成并投入使用。我在完成工作的同时不断学习,我经常加班、不畏辛苦、走在项目前面,做好方案,为以后施工图阶段打好基础。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。作为一个技术人员,知识更应该不断更新,时时为自己充电。对新的规范条文认真研究,不懂的地方虚心向专家请教,以求在最短的时间内对规范、条文有更深刻的理解,更快更准确地应用在设计工作中。为此,我经常在网上与同行进行交流,对于不同地域的设计要求有了深入的了解。对于设计工作中出现的问题基本都能独立解决。同时利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。

5年的实践工作,还培养了我严谨认真、吃苦耐劳、不畏艰难的职业精神与职业责任感,设计院的工作作风也培养了我良好的服务精神与团队协作精神,这些都是成为一名合格的电气设计师所不能缺乏的品质。在理论方面,我利用业余时间阅读了一些电气专业和其它相关专业的书籍,由此对实践工作进行指导与反思。

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