每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
童话的小学作文篇一
它们在桌子上展开了一场激烈的争吵，只有笔盒大哥在一边一动不动。铅笔坐在凳子上翘着二郎腿，趾高气昂地说：我的功劳最大，人们要是没有我，人们拿什么写字呢？
橡皮生气的说：我的功劳最大，如果铅笔写错了字，还不得我擦。
直尺急匆匆地跳出来发言：如果没有我，主人怎么能画出直线呢！
大家争吵不休，一旁沉默的笔盒劝说道：铅笔，你写错了还是得要橡皮擦，你画不出直线还是得要直尺画，你们只有好好地团结合作，像亲兄弟一样，才能更好地发挥自己的本领。铅笔、直尺、橡皮听了笔盒说的话，他们都表示要团结一心。
第二天早上，贝贝一看它们都躺在书包的里面，整整齐齐的好像亲兄弟一样，贝贝露出了笑脸。
童话的小学作文篇二
小狗和鸭子都在“动物学校”上学。
有一天鸭子和小狗在一起讨论长大以后干什么？
小狗说：“我长大了要做一名教师，你看大象老师多威风呀！”
“我觉得长大以后就不工作了，吃着零食，看着电视，那才叫好生活呢！”鸭子说道。
小狗无奈的说：“你没有森林币，怎么买生活用的东西呢？”
鸭子沉默了一会儿，说：“没事，不是还有爸爸妈妈吗？”
小狗生气地说：“没人能陪你走过一辈子，难道你要一辈子依靠父母吗？”鸭子此时哑口无言了。
从那以后，小狗不再理会鸭子；鸭子和小狗的差距也越来越大。
上课的时候，小狗在认认真真地听讲，仔细地做着笔记。而鸭子呢，却在讲台下大声的说话，老师叫他回答问题的时候却又什么都不知道。
许多年以后，在一次同学的聚会上他们俩重逢了；小狗如愿以偿地当上了老师，他对鸭子说：“当初你要是听我的话就不会像现在这样了。”
鸭子沮丧地说：“我知道，可这世上哪有后悔药呀！”
