每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
四年级观察日记400字 四年级观察日记200字左右篇一
卖花老板说这是四季桂，它没有丹桂植株大，开花时也没有丹桂那般幽香逼人，这种花香略清淡，而且每月都会开花，比较适合室内种植。
可是，这棵桂花自从来到我家后，除了当初本身就带着的花朵和花苞外，就开过一次花。那次开花是在5月份，凋谢之后就再没有动静。
可我依然按时浇水、喷水，保持通风和光照。新叶子是长出来了些许，但还是和“郁郁葱葱”“生机盎然”这种形容词挂不上边。
后来，一只流浪猫进了我家，我管它叫“丢丢”。丢丢每天待在阳台，除了卧在那个从淘宝上买的简易鞋架上，就是卧在这棵桂花的花盆上，盆里的土被它压得结结实实，我甚至怀疑这样的土还有没有透气性。每次给桂花浇水，丢丢就极不情愿地从花盆里跳下去，心里似乎默默地控诉我又在侵犯它的领土。
再后来，我把丢丢送人了，桂花的生长重新恢复了宁静。但是，送走丢丢换来的宁静，桂花并没有领情，依然不给面子，不开花。阳台上种的所有花花草草里，它是最死气沉沉的一个。如果你想离开这个阳台回到大自然，就学你的前任以死抗争，这种不死不活算个什么事?
谁能想到，在小区里桂花第二茬花已经凋落的时候，它竟然开花了。
枝头上还是光秃秃的，一阵风就能把剩下的老叶子吹得干干净净，能坚持在枝干上的新叶子所剩不多了。叶子会再长出来吗?还会再开花吗?这棵桂花能不能撑过这个冬天?我也不知道。但我会继续好好地照顾它。
四年级观察日记400字 四年级观察日记200字左右篇二
夏天渐渐远去，秋天来到了我们的身边，公园里的菊花开放了，
菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。
菊花的样子千姿百态，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜欢聚在一起一簇簇，一团团，仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又细又长，仿佛一位小姑娘的头发，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一样。
菊花的颜色丰富多彩，有黄色的，有红色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的,,,,,,,那些黄色的菊花，一阵阵微风吹过，仿佛一只只翩翩起舞的小鸡，那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黄色的菊花，在远处一望，仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。
菊花的作用也很多，可以清热解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶还可以去火，预防感冒，明目，菊花水还可以清洗伤口，让伤口更快愈合。
菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立，不能像梅花一样在雪地里开放，但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。
最后，我非常愿意当一朵菊花。
四年级观察日记400字 四年级观察日记200字左右篇三
4月29日星期一雨
今天，我和妈妈一起种香草。
香草的种子黑色，呈卵形，比蚕籽稍大一点儿。用鼻子嗅，可以闻到一股独特的香味，沁人心脾。就连碰过它的手，都可以久久留香呢！
这时，妈妈拿起小铁铲，把盆里的泥土自上而下，由内而外地仔细翻松。接下来，就是香草种子回归泥土妈妈怀抱的时刻啦！我沿着花盆，把种子绕着圈，均匀地撒在黝黑的泥土上。之后，再用铁铲小心翼翼地在种子身上盖上一层泥土“被子”，这给种子盖被子可有讲究啦：盖得太厚，种子力量微弱，冲不破泥土；盖得太薄，种子吸收不到充足的营养，发芽势必也会受到影响。我用小铁铲将撒在香草种子上的泥土一一抚平，之后，开始浇水。
香草耐干不耐湿，所以浇水不宜过多。我按妈妈教的方法，拿起喷水壶不间断地向泥土喷洒，直到泥土湿润为止。在泥土中喝饱水的香草种子会自己往泥土里“钻”，而后生根发芽。这样浇水渗透力强，且不会造成水多烂根。
接下来，就只是漫长的等待了，香草什么时候才能发芽呢？还是个未知数。但我相信，在它长大的时候，一株株碧绿色的香草随风摇曳，浓郁的芳香填满房间，饱满的果实挂满枝头，一切是那样的美好惬意，那样的安宁快乐。
亲爱的香草，快快长大吧！快让我一睹你的“芳容”！
5月9日星期四雨
经过11天的漫长等待，我可爱的香草种子们终于发芽了！
当我无意中走到阳台，想去看看那些花花草草时，却惊讶地发现：在撒满香草种子的花盆里，一棵棵碧绿的嫩芽儿，覆盖了黝黑的土壤，正努力地向上生长呢！它们大多只长出第一对真叶，那真叶真是小得可爱：纤细的茎上，一对毛茸茸的叶儿在那里“安家”，它们小小的，呈椭圆形，嫩绿的叶面上，细长的叶脉清晰可见，靠近一闻，一股淡淡的清香瞬间沁入心脾。
这真叶虽小，却标志着植物生长的第一步。同样，茎也是不可缺少的一部分。它可以让香草须根吸收的水分顺利到达叶面，从而更好地促进香草的生长。
由此可见，在一株植物中，须根、茎、叶，是必不可少的部分，因为有了它们，我可爱的香草才能茁壮成长。真不知道香草何时才能长出第二对真叶？我想：那样的情景一定令我这个种植者倍感兴奋吧！
5月11日星期六晴
今天，我的香草长出了第二对真叶，这可真是一件振奋人心的事！
这时，我发现：香草真叶的生长方向与众不同。它并不像其他植物的叶子那样依着顺序，向一个方向生长。而是在第一对真叶的基础上，朝相反方向长出第二对真叶，如第一对真叶是南北方向生长，那么第二对新长出的真叶则是东西方向生长，从而成为一个“十”字形。上网一查，原来香草属十字花科，怪不得它的叶片生长方向如此特别呢！
此时，原先长出的第一对真叶已摇身一变，从细小变成了宽大，颜色也由浅绿变为深绿，成为这株“香草家族”的“大哥”。想必这一对“大哥”为“新叶小弟弟”的萌发，一定牺牲了许多本应属于它们的营养吧！
快快长大吧，可爱的香草。希望在你变为碧绿成株的时候，是有阳光和鲜花的，到时，我会和它们一起为你祝贺
四年级观察日记400字 四年级观察日记200字左右篇四
今天早上，我给大蒜安家了。一个住在水里面，一个住在土里面。我想看看大蒜在不同的环境里会有什么不同的变化。
我选了两坨捏着硬的大蒜，把它们的“衣服"全拔开：呵，白白胖胖的，不愧是我挑的种子选手。我又找来两个小小的盘子，里面各放上水和土，之后把这两坨蒜的根部放在里面，然后我就满怀期望地等着这两位种子选手会有什么变化了。
哦！种子选手开始发育成长了！他们不论是住在水里，还是住在土里，都长出了小芽和小根。那小芽，从白胖白胖的蒜头上钻出来，粗粗的，短短的，嫩绿嫩绿的。他使劲地向上伸着，远远看去，象渴望晒太阳的乌龟脑袋。小根是长在蒜瓣的底部，尖尖的，细细小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都觉得像我们家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，发现水里面的是2厘米，土里的是1厘米长。难道水里的生长速度是土里的1倍吗？太奇怪了！应该是土里的养分多才对呀！我要再看看。
有几天我没有关注我的种子选手了。今天我一看：哦！小芽长得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他们都已经长到9厘米长了。他们为什么长得没有区别了？我很奇怪，俯下身子仔细观察：发现它们还是有区别的：种在土里的小芽是深深的`绿色，长得粗壮、有力，像个小男孩，而种在水里的小芽绿色较浅一些，亭亭玉立，像身体修长的小女孩了。
后来，我在网上查了查，网上说水里蒜苗长得快，而土里的长得更加粗壮、结实。因为水里的水份很多，所以长得快，而土里的养分很多，所以长得粗壮。
四年级观察日记400字 四年级观察日记200字左右篇五
9月23日星期五晴
今天，老师让我们种蒜或泡豆子，写几篇观察日记。我喜欢蒜长出苗来的样子，所以，我选择了种蒜。
中午一回到家，我就迫不及待地向厨房跑去。我很快在菜橱里找到了一头大蒜，数了数，有14个瓣。
我把瓣分开，又把它们身上穿的粉红色衣服剥掉，拿着蒜，到了空花盆前。空花盆里土不多，我就拿着花盆和铲子到楼下铲了一些土，用手把花盆里的土松了松，又浇了一点水，土壤湿润了。我现在可以种蒜了。
我让蒜粗的那头朝下，细的那头朝上，把它的根部立在了花盆的泥土里，腰部以上露在了空气中。在花盆的中心，我种了2颗；围绕着盆中心，我种了2圈，每圈6颗。蒜与蒜之间，有一定的距离。这样，14颗蒜，我就种下了。
我把蒜盆搬到了阳台上，让它沐浴在阳光里，好早点发芽。
我闻了闻，蒜香四溢。看到这些蒜瓣，我的心里美滋滋的，仿佛看到了长出来的蒜苗。
晚上放学时，这些蒜没有一点变化。
我期待着蒜发芽。晚上，我做了一个梦，梦见我种的蒜发芽了。
9月27日星期二晴
这几天，我很郁闷，因为我种的蒜迟迟没有动静。
我问妈妈为什么都好几天了，蒜还没发芽。妈妈说：“现在天气凉了，发芽没那么快。不过，你也不要失望。你现在去仔细观察一下，或许会有所发现。”
听了妈妈的话，我按捺不住着急的心情，匆忙来到蒜盆前。蒜还没有长出长芽，但是我发现了新大陆：有的蒜尖破了一点儿，露出一点小嫩芽，1毫米左右；有的蒜尖仍然是闭合的，但是冒着一丝绿意。“终于有蒜发芽了！”我激动地喊了起来，“妈妈，快来看呀！”听到我的招呼，妈妈也急忙来到阳台上。看到蒜的长势，妈妈抱了抱我说：“要沉住气呀，孩子！植物的生长是需要时间的，蒜也不例外。蒜吸收了水分、阳光、土壤的营养，呼吸了空气，终于发芽了，你成功了，我的孩子。”我兴奋地跳了起来，因为我看到希望了。闭上眼睛，我仿佛看到了一丛长长的蒜苗，仿佛看到了妈妈用这些蒜苗炒了一盘香喷喷的菜。我陶醉了，不由自主地笑了。
