人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护庄稼小卫兵篇一
识字游戏教学设计优秀 推荐度：
识字与写字教学设计 推荐度：
音乐优秀教学反思 推荐度：
《空气污染和环境保护》的教学反思 推荐度：
新年好主题活动反思 推荐度：
相关推荐
《保护庄稼好卫兵》是一首充满童趣的儿歌，借写“小青蛙是保护庄稼的好卫兵”引导学生集中识字。这是本册教材中3个集中识字课的第一课，利用基本字“青”加上不同偏旁进行识字教学。
为此，我在教学时，结合低年级学生的特点，努力构建自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的.知识和技能，发展学生健康的情感和价值观，充分体现课程标准对第一学段“识字与写字”教学的要求，以“闯关”的游戏形式入手，巧妙地创设新奇有趣的情景，凸显学习的情趣化，使学生从“被动地听”变为“主动地学”，有效地激发学生的识字兴趣，提高识字效率。
在识字过程中，注重调动学生已有的识字积累，引导学生比较分析字形不相同部分的不同表意来掌握生字的形、音、义，从而达到发展学生的语言和思维能力的效果。
识字写字教学的过程主要是体现语文学科的工具性，同时由于本课内容具有丰富的人文意义我也让学生在诵读中感悟“保护动物，创建和谐家园”的道理，如提问为什么要保护青蛙？除了保护青蛙，我们还要保护什么动物？为什么？这样学生在回答问题时，就意识到保护动物就是保护我们的家园。
s("content_relate");【《识字一保护庄稼好卫兵》优秀教学反思】相关文章：
保护庄稼好卫兵教学设计04-11
《保护庄稼好卫兵》的教学设计01-12
《保护庄稼好卫兵》说课稿01-14
《保护庄稼好卫兵》教案01-22
保护庄稼好卫兵教学设计范文04-11
《保护庄稼好卫兵》教学设计范文01-05
课文《保护庄稼好卫兵》教学设计范文01-10
保护庄稼好卫兵教学板书设计01-02
《庄稼小卫兵》教学反思范本12-31
