随着各类学校陆续开学，织密织牢疫情防控网，全力筑牢“防护墙”，下面小编在这里为大家精心整理了几篇最新开学当日和开学后新冠肺炎防控工作要点，希望对同学们有所帮助，经供参考。
篇一：开学当日和开学后新冠肺炎防控工作要点
一、开学当日防控要点
（一）中小学开学当日防控要点
1、分批分散报到。各学校要根据疫情发展情况，在确保安全情况下，合理安排，分散设点，分年级、分班级分批报到，保证全校师生都能得到全覆盖的健康检测和保护。家长和其他无关人员不许进入校园。
2、严格检测体温。对进入校园的教职员工和学生进行体温测量，学生体温正常方可进入校园；教职员工须查验“健康码”，显示绿码且体温正常者方可进入校园。一旦发现有发热（手持式测温仪>=37。3℃或红外线测温仪>=38℃）或呼吸道感染症状者，立即按程序隔离、复查、就诊。
3、不一样的开学典礼。开学第一天，学校应对全校师生开展一次疫情防控知识教育，将防疫知识教育作为开学第一课。不举办集会性的开学典礼，可通过视频分班参与开学典礼活动。
4、实施缺勤缺课登记。对缺勤教师、学生进行登记，如发现可疑者，应立即上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。
（二）幼儿园开学当日防控要点
1、错时有序入园。尽量错时入园，避免人员聚集。家长及幼儿尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。
2、严格入园管理。建立入园体温检测制度，幼儿进入园区，均需接受体温检测，体温正常方可入园。家长一律不准进园，幼儿园安排人员做好幼儿床上用品的接收和整理工作。
3、重点对象监测。对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测，出现发热、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护。不允许未解除医学观察的幼儿入园。
4、做好考勤记录。对缺勤、请假、早退幼儿做好记录，如发现可疑者，应立即上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。
5、加强宣传教育。入园当天，幼儿园要对家长和幼儿开展针对性的宣传教育，指导幼儿进行正确的洗手，不用手接触口、鼻、眼，掌握相关的防护知识。
二、开学后日常防控要点
（一）中小学开学后日常防控要点
1、选择安全方式到校。特殊时期，尽量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家长接送学生。学校配备校车的，应按防疫要求做好每日消毒工作。乘坐校车上下学的学生，乘车时需一人一坐，尽量减少接触车上公共部位。如必须乘坐公共交通工具，途中应戴口罩，尽量避免用手接触车上物品。
2、落实每日体温检测。建立师生体温每日晨（午）检制度，对手持式测温仪>=37。3℃的发热者或其出现其他可疑症状者，要立即带至隔离室隔离、复查、安排就诊等。隔离时，应做好个人防护（戴口罩，保持手卫生，与他人尽量避免近距离接触）。同时，应第一时间向教育行政部门和属地乡镇人民政府（街道办事处）报告，按规定的标准和程序，视情况做好相关班级、年级或教学楼层乃至全校封闭工作。
3、实行缺勤登记追访。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，对缺勤、请假、早退师生，落实专人每天做好电话访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录汇总相关情况，并及时向上报告。
4、加强校园环境卫生。按《校园防控“新冠肺炎”疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》要求，定期对门把手、电梯、楼梯扶手等公用设施进行消毒。要保持教室、宿舍等校舍通风，暂停使用中央空调，上课时间教室前后门要保持敞开，课间、午休时间、放学后，要安排值日生负责教室通风。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。
5、严格食堂卫生管理。食堂从业人员须持健康证上岗，工作过程中必须佩戴口罩、一次性手套，避免直接用手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。严格按规定采购食材，落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。加强餐厅的通风和预防性消毒，餐具用品需按《食品（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。
6、加强学生宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理，宿舍入口处应安排人员检验学生信息，严禁非寄宿生出入楼道。应分别于早上起床后与晚上就寝前进行体温检测，并及时登记，如有学生出现发热等情况，立即按照防疫预案启动相应送医和封闭措施。落实专人负责，保持学生宿舍和公共区域清洁，定期消毒。落实专人在学生离开宿舍后实施宿舍通风，每日上、下午各通风1次，每次不少于1小时。教育指导寄宿生做好寝室卫生，不共用、混用脸盆毛巾、牙杯等物品，寝室间不串门走动。提倡离校较近或家长有能力接送的学生回家住宿。
7、师生注意个人防护。学校每天安排有关防疫和健康教育内容。教职工和学生在校期间，要注意个人卫生和呼吸道卫生礼仪，避免交叉感染，做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材后、使用电脑等公用物品后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触污染物品后等，均要洗手。建议教师授课时佩戴医用口罩。师生间、同学间交谈保持适当距离；乘坐电梯应保持一定距离，排队乘坐，避免拥挤。
8、科学安排教学活动。以多种方式组织开展疫情防控知识教育、爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼、户外活动，保证正常作息，增强体质。
9、减少大型聚集活动。开学后在疫情未宣布解除前，禁止在校内外举办各类大型报告会、文体赛事、研学旅行等人员集聚性活动。小学不安排跨年级组班的放学后托管服务等。教师开会研讨尽量采用视频、网络、电话会议等形式，必要的小型会议应控制时间，定期开窗通风。
（二）幼儿园开学后日常防控要点
1、落实一日三检制度。幼儿园应分别于早上入园、午睡前、午睡后三次进行体温检测，并及时登记。密切监测幼儿健康状态，对手持式测温仪>=37。3℃的发热者或出现其他可疑症状者，要立即带至隔离室隔离，及时上报幼儿园防控领导小组并通知家长，按要求就医。隔离时，应做好个人防护（戴口罩，保持手卫生，与他人尽量避免距离接触）。同时，应第一时间向教育行政部门和属地乡镇人民政府（街道办事处）报告，按规定的标准和程序，视情况做好相关班级、年级或教学楼层乃至全园封闭工作。
2、严控家长进入园区。严格执行家长不入园制度。家长应对幼儿做好外出防护，送至园区门口，由指定教师带入教室。倡导步行、自行车或私家车接送，尽量不使用公共交通工具。
3、错时入园弹性离园。防疫期间，可参照开学第一天时间，实施错时入园，尽量避开人潮高峰，降低校内人员聚集概率。缩短幼儿园在校时间，分时、分批安排家长接送。
4、保持园区环境整洁。垃圾日产日清，保持环境卫生。定期清洁消毒，幼儿园应重点加强对活动室、午休室、图书室及幼儿经常接触的教具、玩具和图书进行消毒。定期通风换气，每日至少通风3次，每次至少30分钟，暂停使用中央空调。
5、严格食堂卫生管理。食堂从业人员须持健康证上岗，工作过程中必须佩戴口罩、一次性手套，避免直接用手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。加强餐厅的通风和预防性消毒，餐具用品需按《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。有条件的幼儿园实行“分时、分区、分组”就餐，避免幼儿就餐聚集。
6、加强幼儿卫生教育。通过各种形式对幼儿开展卫生教育，指导其不用手接触口、鼻、眼等部位，学会正确洗手。在园不混用毛巾、水杯、衣物等个人物品，在家不与动物接触，远离病菌。
篇二：开学当日和开学后新冠肺炎防控工作要点
开学前
1、全员摸底调查。学校对全体学生和教职员工寒假期间及返校前行程动向全面排摸，建立一人一档，做到底数清、情况明，信息登记全覆盖。对近期到过境内外疫情较重地区的重点人群，要根据情况协助做好隔离工作，有专人保持联系，随时掌握情况，及时上报相关信息。各学校要求全体学生和教职员工在开学前完成健康码申领（无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领），要求全体学生和教职员工每天通过钉钉复学复课平台完成健康申报和承诺。学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。
2、严格实施有条件返校制度。各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求（见附件1），逐一审核师生员工的健康状况，建立每日监测机制，及时掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。
3、科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和教师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。
4、校园清洁消毒。正式开学前，学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》（x教防控办函〔xxxx〕5号）要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。
5、校园防控物资准备。各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，根据《xx市学校防疫物资基本配备标准》要求，加强校园疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供基础保障。
6、改善学校卫生专门场所设施条件。严格按照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建设和管理，配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人管理，定时打扫和冲洗，确保学校师生个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。
7、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂（如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等）、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院（保健室）及临时隔离室应储备一定数量防护服、防护镜或防护面罩、一次性橡胶手套、一次性医用口罩、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。
8、全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员（含值班干部、保安、保洁等）均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。
9、宣传教育与培训。充分利用信息化手段，做好开学前师生、家长线上新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控知识的普及教育。返岗后加强对教职员工防控知识的全员培训，并通过测试。会同有关部门举办疫情防控骨干人员专业培训，并有针对性地开展现场模拟应急演练。学校要将疫情防控知识教育与培训作为重要内容纳入“开学第一课”。
0、返校交通管理。学校要视实际需要，积极联系属地，强化联动机制，切实做好返学人员的运输保障工作，做好运输过程中的卫生防护和应急措施，确保广大师生安全、顺利返校。师生返校时，做好出行防护，建议全程佩戴口罩，保持手卫生，避免与可疑人员近距离接触。
1、学校开学提示。学校及班级要通过告家长书等方式向学生和家长告知各年级的具体开学报到时间，提示返校报到当天应注意事项及疫情防护要求，确保平稳有序开学。
2、优化教学计划。各学校要加强开学学情研究，安排教师及时分析线上教学质量监测情况，根据上级教育部门要求，调整好xxxx年x季学期教育教学工作计划，安排好教育教学进度。
3、部门督查指导。市教育局联合卫健（疾控中心）、市场监管、属地镇（街道）和卫生服务中心等方面力量组成的专业指导小组，加强检查指导，发现问题，及时整改。做到开学疫情防控工作方案、防控制度、应急预案完善，疫情防控物资设施、力量准备充分，疫情防控措施落实到位。
4、学校开学报批。在开学前7天，对照《xx市xxxx年x季开学工作任务清单》，学校将本校主体责任落实，疫情防控方案、制度，师生信息排摸，健康申报，物资、设施配备等情况进行自查，并向市学校疫情防控和复学工作组市提交开学申请报告，市联合督查指导组现场督查，通过后方可开学。
开学当日
1、错时报到。全市学生分三批开学：第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级；第二批为高一、二年级，中职学校其他年级，初一、二年级和小学4-6年级；第三批为小学1-3年级、幼儿园。学生返校报到时间错开上班交通高峰，500人以上的学校要分年级分班级错时报到，年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到。切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。
2、门卫管理。学生报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥善做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。完成报到进校后，无特殊情况，学生不得离开校园。
3、健康监测。所有师生员工进校必须符合返校条件，在进校前必须测体温。学校要组织充足力量开设多个通道分散设点开展检测，防止学生和家长在校门口滞留。鼓励有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。
开学后
1、指导出行防护。教职工上下班、学生上学放学乘坐公共交通工具建议全程佩戴口罩，保持手卫生，途中尽量避免用手触摸公共物品。
2、加强门卫管理。实施校园封闭式管理，除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内，未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生，应予以劝返。疫情期间，严控家长进入校园，不组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动，严禁其他无关人员进入校园。严格控制外来车辆进入校园，除救护、防疫车辆和配送物资等确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外，其他社会车辆一律不得进入校园。快递、外卖实行无接触配送，对外来学习考察团组，请各地、各学校婉拒或延期。
3、落实师生体温检测。学校制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。
4、因病缺勤和病因追踪。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，班主任负责每日登记缺课缺勤的学生，追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的师生，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。
5、暂停人员聚集。停止组织聚集学生的校内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和年级、校级聚集活动，必要的集体性活动尽量安排在室外，控制室外大型聚集活动。不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进行。
6、开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段，普及新冠肺炎防控知识，依法依规开展科学防控。
7、加强食堂和超市管理。学校要充分做好开学工作食品安全保障准备，在开学前3-5天完成自查，市教育局联合市场监管、卫生健康等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的项目进行拉网式检查，要重点检查学校在食品原料采购与存储、加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴一次性口罩、帽子、手套；避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品（材）混用，避免生食肉类。学校要严格执行分餐制度，固定学生就餐区域，落实校长陪餐制度，通过错时就餐、增加就餐批次等办法，降低就餐人员密度。校外配餐的学校，要组织相关部门对配送单位进行事先检查，及时落实各项预防措施，要求配送单位加强对配送人员管理，固定配送人员，要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。
8、宿舍管理。严格落实寄宿制学校住校生管理制度。学生宿舍实行封闭管理，宿舍出入口处应安排检查点，负责每天测量体温，一旦发现体温异常者（温度超过37。3℃），立即登记在册，报告学校行政值班人员，并按预定程序进行处置。每天进行晚点名和就寝巡查，不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品，无必要寝室间不串门走动。注意观察学生健康状况。寄宿制学校还要严格按照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员，及时做好住校生健康管理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生，按时消毒，保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。
9、通风消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域，应加强通风清洁，每日早中晚打开门窗通风3次以上，每次不少于30分钟，所有教室空调暂停使用。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。
0、教学衔接。各学校要在开学后进行一次摸底检测，准确掌握线上教学开展后的学情，合理确定正式开学后的教学起点。同时，对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的学生，在开学后可通过组建临时教学班、个别辅导等方式提供帮助。对不能返校学习的学生，各学校要予以关心关爱，通过多种途径开展指导。市教育局加强督导检查，确保各项工作落实到位。
1、落实教育关爱。各地各学校要组织干部教师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作。
2、加强关心和指导。对正在参与企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康状况。
3、应急处置。严格学校管理，强化疫情防控应急处置。发现发热等疑似患者，学校应立即启动应急处置预案，根据《xx市学校新冠肺炎疫情应急处置办法（试行）》，严格按照“学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程”进行处置，并及时联系当地疾控机构请求指导处理，协助开展相关调查处置工作。
01
师生员工返校条件
持有绿码并与健康申报表统一的师生员工，以及未申领到绿码但健康申报表比对无异常的学生，可以返校。未申领绿码的师生员工或者没有条件申请健康码的学生，同时具有下列情形之一者，不得安排返校上岗上学：
1、确诊病人或疑似病人，未取得医院和疾控部门身体康复证明的；
2、有过新冠肺炎流行病学史（有过重点疫区旅行或居住或与确诊疑似病人密切接触的人员）或因其他原因应予以医学隔离观察，观察期未满的；
3、学生的监护人存在上述情形或健康码为“红码”“黄码”的。
4、健康申报表显示异常的
02
师生返校具体要求
1、严格落实省教育厅防控办《关于做好疫情防控期间教师返岗工作的通知》，已申领到绿码且与信息码统一的教职工，可根据工作需要逐步安排返校上岗。教职工返校实施“绿码+测温”制度，显示绿码且体温正常者方可进校园。
2、学生返校实施“健康申报+测温”制度，健康申报无异常且体温正常者方可进校园。健康申报中存在不得返校上学情形的，须符合下列条件，可返校上学。
（1）确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院证明返校；
（2）接受集中医学观察的，凭当地疾控中心解除医学观察证明返校；
（3）近期有过新冠肺炎流行病学史（有过重点疫区旅行或居住或与确诊疑似病人密切接触的人员）的学生，凭实际居住地社区（村）出具的解除居家医学观察证明返校；
（4）学生的父母（监护人）存在上述情形的，凭父母（监护人）的相关证明返校。
（5）晨检中发现有“发热”等症状的，接受治疗或医学观察后，凭诊治医院证明或嘉兴居住地社区（村）解除居家医学观察证明再返校。
其他需实施有条件返校的，以疾控部门的指导意见为准。
xx市学校新冠肺炎疫情应急处置办法（试行）
为加强校园新冠肺炎疫情防控工作，及时科学有序处置校园新冠肺炎疫情突发事件，有效控制疾病传播，根据省、市新冠肺炎防控相关工作要求，制定本办法。
01
病人隔离
在校期间如发现师生身体健康状况异常，应立即让其戴好口罩，迅速将其引至临时隔离留观室，登记周边人员信息并及时做好疏散工作。
02
询问流行病学史
学校医务人员对其进行体温测量，询问其是否有其他不适症状，前14天内是否有流行病学史（包括疫区旅行史、生活史，与疫区人员、疑似或确诊病例密切接触史）等情况。
03
上报信息
学校应第一时间向教育、卫健（疾控中心）、属地政府等上报相关情况，并联系住校健康指导员，协助开展学校防疫工作。
04
发热教职工和学生处置
1、对体温异常但发病前14天无流行病学史的师生，学校要及时联系学生家长、教师家属，由家长或家属带回送医。家长或家属一时无法到校接回送医的，学校要安排专人将其送医就诊，相关人员要做好个人防护。学校要落实专人，保持对患病学生或教工健康状况了解并作好登记，待症状消失、身体痊愈后（发热症状消失48小时后，呕吐腹泻患者症状消失72小时），经校医确认后方可返校。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的，需有医院提供的医学证明。
2、发现体温异常并且发病前14天内有流行病学史的，学校要立即将相关情况报送属地疾控中心、镇（街道）和教育部门。属地镇（街道）安排医疗专用车将患者就近送往发热门诊或定点医疗机构诊断治疗。排除病例，需经属地疾控机构出具证明后，方可返校。
3、对出现确诊病例的，在卫生健康部门的指导下，对班级、教学楼、学校实行封闭式硬隔离和场所消毒，落实疫情控制措施。确诊和疑似病例的诊断以卫健部门为准，任何学校和个人不得擅自散布疫情信息。
05
现场消毒
出现疑似患者后，学校要在属地疾控中心指导下，按照《疫源地消毒总则》(xxxx-xxxx)和《新型冠状病毒肺炎病例疫点消毒指南（第一版）》（x卫办）要求，及时、规范做好教室、寝室、公共厕所等场所的消毒工作。
06
密切接触者管理
1、密切接触者判定：出现新冠肺炎疑似或确诊病例时，学生同班级、同寝室人员、任教教师，教师同办公室人员，其他与病人有过接触人员。
2、学校为密切接触者配置医用外科口罩，并配合属地疾控中心组织实施密切接触者的医学观察。病例所在班级学生、教师集中医学观察，同一楼层的学生居家医学观察；学生为寄宿生的，所在寝室所有学生集中医学观察，寝室所在楼层的其他学生居家医学观察。
3、学校获知师生家人中出现疑似或确诊病例的，应与属地疾控中心对接，配合属地镇（街道）做好密切接触者的排查和管理。
4、疑似病例被排除后，其密切接触者可解除医学观察。
07
停复课标准
原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到全校，由一个学校到多所学校等。
（一）停课标准
1、班级停课：一个班级发现1例新冠肺炎疑似或确诊病例，经流行病学调查确定有密切接触的班级和所在班级均停课2周。学生或教师家属出现确诊病例，经风险评估判定停课范围与时间。
2、学校停课：14天内出现2例及以上新冠肺炎疑似或确诊病例，所在学校停课2周。
（二）复课标准
1、疑似病例被排除后，所在班级、学校即可复课。
2、出现确诊病例时，由专家根据学校疫情形势进行风险评估后方可复课。
08
职责分工
1、学校要落实主体责任，加强师生疫情防控知识培训，提升师生个人防护能力；同时要立即根据本办法，细化制定切实可行的应急处置预案，明确责任人员，并加强应急演练，切实提升相关人员应急处置能力。
2、强化信息报送，对瞒报、漏报疫情的，要严肃追责问责。
注：14天内无流行病学史的，校医要登记信息并跟踪就诊情况。及时做好校园消毒、通风，重点消毒病例所在班级。
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