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最新讲规矩守纪律心得体会200字(4篇)

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最新讲规矩守纪律心得体会200字(4篇)
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

讲规矩守纪律心得体会200字篇一

十八大以来,中央领导集体抓作风、反腐败,既打"老虎"又拍"苍蝇",割除腐败毒瘤、铲除"团团伙伙",人民群众的信心得到极大提升,官场的清风正气正在养成,党员干部守纪律、讲规矩的意识显著增强。

然而,"冰冻三尺非一日之寒",作风之弊并没有完全清除。有的党员干部在一些重大政治问题上口无遮拦、乱评妄议;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的搞团团伙伙、拉帮结派……各种不良现象的背后,无不藏着不守纪律、不讲规矩的严重问题。

纪律和规矩是一种责任、一种境界。守纪律、讲规矩是党"一以贯之"的要求。2015年1月,十八届中纪委第五次全体会议公报指出,"今年工作总体要求是要坚持全面从严治党、依规治党,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争",决议再次吹响了强纪律、正作风的"集结号"。

习近平总书记指出,"要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置"。守纪律、讲规矩,党员干部必须在党言党﹑在党忧党﹑在党为党﹐做纪律执行中的"清醒者"和"明白人",保持政治定力,坚守法律制度的底线。既要以身作则、率先垂范,主动维护党的纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事、不搞非组织活动。

"人不以规矩则废,党不以规矩则乱"。是否守纪律、讲规矩是党员干部党性高低的"试金石",是党战斗力强弱的"分界线"。由此观之,守纪律、讲规矩是为人做官的底线。党员干部务须将其内化于心、外化于行,踏踏实实走好为政之路。

讲规矩守纪律心得体会200字篇二

习近平总书记在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的明确要求,这对每一位领导干部更好地改进工作作风、密切联系群众寄予了极大的期望。讲诚信、懂规矩、守纪律,不仅是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习,我有以下几点体会。

一、“讲诚信、懂规矩、守纪律”是新形势下对各级领导干部的新要求

讲诚信、懂规矩、守纪律,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。在我国改革开放的关键时期,在新的一代中央集体刚刚组成不久,“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求,可以说具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。

一是领导干部讲诚信,有利于树立党的光辉形象。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。众所周知,中国乃礼仪之邦,中华民族更是历来都在推崇诚信,所谓“人无信而不立”等等关于诚信的俗语,无不说明诚信的重要。讲诚信就是要对说过的话做过的事敢于承担责任,做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!古人云:“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护,也才能在群众中树立起党的光辉形象。

二是领导干部懂规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”。 俗话说,没有规矩,不成方圆。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。火车越轨就要翻车,人不守规就要出事,要想有序通行、安全通行,就必须自觉遵守交通规则。同样的道理,一个班子没有了规矩,“各吹各的号、各弹各的调”,就形不成合力;一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就会急事办不妥,难事理不清,大事办不成;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,失去人伦,陷入混乱。我们作为领导干部,离开了“规矩”的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。三是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。这是守纪律的具体内容,是对每名党员的政治要求,也是维护团结统一、巩固和提高领导班子凝聚力和战斗力的重要保证。只要每位党的干部都能自觉地守纪律,违法乱纪的干部少了,我们党的自身也就纯洁了。

二、新形势下我们在践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的主要问题

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在讲诚信、懂规矩、守纪律方面总体做得比较到位,党在人民群众中的形象更加好起来了。但是,在一些干部中仍然存在不少问题,主要表现在:

一是诚信缺失。社会诚信主要包括个人诚信、企业诚信和政府诚信。个人诚信缺失已渗透到人们生活的方方面,假广告等等,不一而足。据《人民日报》报道,我国近年来侵犯知识产权的行为屡禁不绝,在人们购买的书刊音像制品当中,盗版占了相当大的比例。企业不讲诚信的现象更为突出,恶意逃废银行债务;相互之间拖欠货款;利用合同进行欺诈;财务信息严重失真,假冒伪劣盛行,制假贩假猖獗等等。政府诚信缺失主要表现在一些地区和部门政策多变、不守承诺、随意性大、暗箱操作。还有一些干部特别是部分领导干部弄虚作假、欺上瞒下,有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;等等,严重影响了党在群众中的形象。

二是规矩丢失。规和矩本是古代用来画圆和方的工具,后来引申为要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏“规矩意识”,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,“唱歌错音跑调”,想事情干工作缺少“规矩”这根弦,虑事简单,言行莽撞,论政治不明“方向”、不懂“大小”,论做人不守“本分”、不明“礼仪”,论工作不会“来事”、不晓“轻重”。有的不用规矩,“哥们江湖义气”,不把规矩当规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;“对规矩采取实用主义”,对自己有用的则执行、不利的则弃之。有的不守规矩,“老子天下第一”,规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,就像手电筒只照别人不照自己,由着性子,乱了规矩;“我的言行就是规矩”,缺规矩不在意,有规矩不执行,该作为的不“到位”,不该作为的却“越位”,随心所欲,我行我素,等等。以上这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响班子的作用发挥,更影响事业的健康发展。

三是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。党的十一届三中全会以后,党的政治纪律的一个重要内容,就是要求各级党组织和全体共产党员坚定不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线,其中心内容是,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则和改革开放两个基本点。任何背离党的基本路线的言论和行为,都是党的政治纪律所不允许的。但在现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

三、新形势下努力做一名“讲诚信、懂规矩、守纪律”的好干部

领导干部能不能自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉臵身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。 一是在政治上用讲诚信、懂规矩、守纪律明“方向”。毛泽东同志曾指出:不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位领导干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞“上有政策,下有对策”。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用讲诚信、懂规矩、守纪律促“有为”。俗话说,万物有理,四时有序。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要有一种干就干好、事争一流的工作标准,对市委、市政府的决策部署,不折不扣,一抓到底,决不允许敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头,把事情想在前头,把工作做在前头。但是,我们所强调的用规矩,绝不是抑制活力,要严防把用规矩同思想解放、工作创新割裂开来、对立起来。当前,我市面临着难得的历史发展机遇,使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把辽阳的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用讲诚信、懂规矩、守纪律树“形象”。“一针不缝,十针难补;小洞不补,大洞受苦”。胡锦涛同志在中纪委七次全会上指出,“领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在人民群众中的威信和形象,因而决不是小事。”我们每位领导干部都要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到“生活正派、情趣健康”。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。领导干部要牢记“两个务必”,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应,不该有的想法坚决不想,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去,不做亏心之事,不动害人之心,不受无功之禄,不贪无功之赏,不失举止之态、不失人格之于言、不失行为之信。对领导干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线, “宁可清贫自在,不可浊富多忧”。在新的形势下,在新的历史时期,更要认真贯彻执行中央的八项规定和市委的具体要求,努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部,为辽阳经济社会的发展做出自己的应有贡献。

讲规矩守纪律心得体会200字篇三

在1月13日十八届中纪委五次全会议上强调,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”切实把思想和行动统一到的重要讲话上来,统一到中央的决策部署上来,主动适应和推动形成从严治党的新常态。

前不久,在中心学校的组织下,我们学习了的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上,肖校长传达学习了关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学习,通过这次学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:

一、严格遵守各项规定,做到守纪律,讲规矩

如何守纪律、讲规矩?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基础。要做到很好的守纪律、讲规矩,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂法律、不懂党的纪律,对国家法律法规和党风党纪一知半解,就不可能有清醒的头脑,工作中就会不懂纪律、不讲规矩。当前习的依法治国、依宪治国、依法改革、依法反腐,王岐山书记的依法治国、依规治党是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好法律法规、党风党纪,做到学深、学透,了解、弄懂纪律、规矩,真正明白什么是依法治国、依规治党,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既守纪律,又讲规矩。

“不讲规矩,不成方圆”这句俗语,强调了做任何事都要有一定的规矩、法则、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有适合社会的族规。如“不拿百姓一针一线”,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教,立足于让学生耳濡目染,做事要守规矩。

作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。

二、 加强自身修养,做廉洁自律的表率。

“守纪律 讲规矩”的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。

作为一名教师,要注重自身形象在学生中的影响,在思想上和行动上时刻要有良好的形象,严格执行上级领导的有关规定,确实做到守纪律、讲规矩;同时,要有责任感、事业心,注重师德师风建设,竭尽全力做好一名合格的老师,坚持淡泊名利,坚持仁心仁术,坚持教艺精湛,坚持师德高尚,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名学生和家长信赖、拥护的优秀教师。作为一名教师,要始终坚持“以学生为中心,全心全意为教育事业服务”的宗旨,时时、事事、处处做到以工作为先、廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为患者,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

守纪律、讲规矩,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到教师行业中去,必须落实到教学过程中去。

三、守纪律,讲规矩,心就要放在学生的发展上,忠诚教育事业。

作为一名老师我们需要时刻学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。

守纪律,讲规矩就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。

守纪律,就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。

懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。

总之,千里之行始于足下,要想让守纪律,讲规矩不成为一句空话,需要我们提升自己的政治修养,不断的进行学习,不断的提升业务素质。时刻不要忘记自己是一名人民教师,时刻牢记教师的天职,不仅要守纪律,而且要为“守纪律,讲规矩”做出表率。

讲规矩守纪律心得体会200字篇四

在十八届中央纪委第五次全会上着重强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。明确指出:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。

将党员干部的行为守则从"纪律"扩展至"规矩"层面,掷地有声,振聋发聩!党的规矩,包括党章、党纪、国家法律和"党的优良传统和工作惯例",比之纪律,其涵盖的范围更广、要求更高。守纪律是底线,守规矩靠自觉。强调纪律和规矩,这是党中央对当前反腐败斗争中存在的突出问题作出的针对性回应,可谓切中时弊、抓住了根本,体现了全面从严治党的新要求。

"木受绳则直,金就砺则利。"纪律规矩面前,谁都没有"任性"的特权。纵观新一届党和国家领导班子成立以来,始终把反腐倡廉,从严治党、加强党风廉政建设、严明党的政治纪律、组织纪律,守纪律讲规矩,全面推进依法治国,从党和国家全局高度,展示出全面从严治党的坚强意志,体现了崇高的党性品格和担当精神。

作为基层党组织,一要在思想认识上更加深入学习理解党中央、国务院特别是习近平总书记的重要讲话精神,坚定理想信念,明确目标;二要在思想上时刻"拧紧螺丝、上紧发条",正人先正己,率先垂范,筑牢反腐的堤坝;三要头脑里时刻树立"守纪律讲规矩"的意识,在工作生活中时时用纪律规矩规范自己,并带动引领支部党员和科室工作人员不断强化守纪律讲规矩。

在国务院召开的第三次廉政工作会议上,国务院指出:"政府系统要带头尊法学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,用法治思维、法治方式建立长效机制,让手握公权者从‘不敢腐’到‘不能腐’、‘不想腐’。"同时,他强调"我们在放权、限权的同时,还要加大事中事后监管力度。放权后政府的责任不但没有减少,反而更大更重了!" "身在岗位不作为、拿着俸禄不干事,庸政懒政怠政,也是一种腐败!" "在其位就要谋其政、尽其责、有作为。"

作为一名国家公职人员,首要的职责就是在其位谋其政、尽其责、有作为!尤其是对上级的指示和工作部署必须不折不扣、雷厉风行的执行,体现高效的执行力,认真履行好本职工作,并积极投入到全局工作中,以奋发有为的精神、饱满的工作状态、严谨的工作态度不断开创工作新局面。

执行力简要来说就是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力。执行力既反映了组织的整体素质,也反映出管理者的角色定位。执行力的关键在于透过制度、体系、单位文化等规范及引导工作人员的行为。

执行力可分为个人执行力和团队执行力,涉及到三个要素,即意愿、环境和能力。而低效的执行力,主要体现在:

一是态度问题。在执行落实中应付了事,"不作为","混日子",安于现状,不思进取,做一天和尚撞一天钟,得过且过,被动执行。推一推,动一动;赶一赶,挪一挪,不推不赶就原地踏步。不求有功,但求无过。或者"怕"字当头,畏首畏尾,不愿得罪人,遇事避重就轻,碰到问题绕道走,歪风邪气不敢管,难事硬事不敢抓,甘当"好好先生".

二是能力问题。没有发现问题、分析问题、解决问题的能力。执行中唯规定是从,照本宣科,只当"复印机"、"传声筒"、"二传手".上级布置跟布置,上级开会跟开会,以文件落实文件,以部署落实部署,以讲话落实讲话,没有自己的东西,等靠而没有积极主动性,工作思路不宽、办法不多,缺乏钻研开拓、争创一流的精神。

三是品德问题。没有大局意识,对上级的决策部署抗拒执行或是有选择性地执行,有利可图的就执行,无利可图的就不执行,合意的就执行,不合意的就不执行。有名利的抢着干,没名利的不推就躲,无视整体发展大局。以个人利益为取舍,用心营私,于己有益的"抢滩登陆",于己无益的高高挂起。

增强执行力,可以从下面几个方面进行:

一是岗位职责激发执行力。为政之要,重在履职。首先是设岗定责,科学界定和细化每个部门与岗位的工作职责,以权责相称为原则,建立责任目标管理制,做到责任到人。我局的质量体系已建立并在运行,下一步应根据上级的改革要求和业务变化情况,及时进行更新和修订。其次是领导干部或者部门负责人必须树立勇担重责、敢于担当、敢为人先的精神,在自己的岗位上尽职尽责,最大限度地执行上级决策,任何时候都不能用任何借口来为自己执行不力作开脱或搪塞,不能只当"甩手掌柜".

二是学习思考提高执行力。"工欲善其事,必先利其器".执行力包括执行任务所需的知识和技能,这需要靠学习、思考、总结来不断积累提升。对于一项具体工作,首先要从全局的角度去思考,就会使自己站得高、看得远、想得深;其次要从职责范围的角度去思考,就会使自己把工作把握得更全面、更周到;再次要从一件事的全过程去思考,就会使自己把正在做的事做得更有条理、更有章法。

三是真抓实干体现执行力。"空谈误国,实干兴邦",在执行过程中要切实做到真抓实干,一抓到底,体现办事的速度和力度。既要学会抓重点工作,克难求进,确保整体工作有主有次、有声有色、有条不紊地推进;也要重视抓基础工作,善于从大处着眼,又要能够从小处入手,把每项工作都细化为一个个看得见、摸得着、能量化、可操作、合标准的具体环节,真正把上级的决策落到实处。

四是监督奖惩检验执行力。建立健全执行的责任、考评、问责等机制,把各项工作的执行情况、执行质量和效率与绩效或量化指标结合起来,完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定,把落实执行情况作为干部立功受奖、提拔使用和部门评先评优的重要依据。对有令不行、有禁不止、随意变通、肆意规避等行为,追究其责任。对因执行不力,贻误工作、贻误改革的要追究责任。在全局营造干部职工常怀敬畏之心,绷紧执行这根弦,自觉养成严格执行和认真落实的良好习惯,树立"无功即是过"的理念,以为人民服务的宗旨、以拼搏开拓的精神,以科学务实的工作态度去开拓检验检疫事业发展的新局面。

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