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2023年春天写景作文600字初一 春天写景作文600字六年级(5篇)

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2023年春天写景作文600字初一 春天写景作文600字六年级(5篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

春天写景作文600字初一 春天写景作文600字六年级篇一

一上大巴,也许是受了春天那生气盎然的渲染,这位被当地人称为“周奶奶”的周导游便迫不及待地为我们介绍这黄山之奇,桂林之秀,泰岱之雄,华岳之险,西湖之美它兼有的——武夷山。

两天的行程便山水相伴,感受这春天精华的浓缩,自然创造的结晶。

春之水,黄龙岗。自踏进黄龙岗的那一步起,没有噪乱的汽笛声,取而代之的是连绵起伏的鸟鸣和轻盈春风微微抚过树梢所发出的“沙沙”声,你会感受到每一片叶,每一颗草,每一朵花,每一滴水,甚至每一寸泥土每一口吸入的`附有春的空气都会成为你的至爱,它们的唯美与你融为一体,从前看过的那些著名艺术家的作品,与这儿比起来,变得微不足道,似乎完美艺术就来源于这里。

春之山,天游峰。“不登天游,等于白游”。这是武夷山人给天游峰的赞誉,那天,天空飘着雨丝,八点整我们启程进发天游峰。这里不是历史的遗迹,只是自然的巧夺天工,一块块岩石仿佛是大自然用巨大的斧头劈出来,再用精细的美工刀雕刻而成,让人被大自然的底蕴与力量所震撼,果真不是徒有虚名。

不过体力有限,像我,在半山亭与同游的“七匹狼”野餐,边吃边赏九曲溪,别有一番情趣。

春之游,九曲溪。武夷之魂在于九曲溪,已到此处,如不漂竹筏,乃人生一大遗憾!我手拿相机,与妈妈并坐于竹筏之首,视野开阔,一览无云,感觉轻松惬意,溪流惊而不险,水绕山转,石木相间,各具风姿。待览尽山光水色,意趣无穷。筏上同“船老大”说笑又为这淡抹的春色更添浓妆。

伴着周导游几段民间小曲,武夷山之游结束了。回去路上,我满怀好心情,顺便还带回一路春色。

春天写景作文600字初一 春天写景作文600字六年级篇二

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌,欢快的飞来飞去。春天的到来,让小鸟的歌声,也那么的活泼,那么的快乐!

山林里,鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿,她轻轻地摇动枝条儿,好像在梳理长长的小辫子。

池塘里,小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到来,让水里的小动物们的心中也充满了欢喜!

春姑娘,你真好!给世界带来了热闹的景象!如果我们能见到你那就好了!春姑娘,我们会永远感激你的!

美丽的春天

春天来了,春天来了,我们的.心也暖融融的。

早上我脱掉棉袄,换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外,春天的气息迎面而来,温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走,小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽,柳树甩着长长的辫子向我们招手,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”地上的野花长得五彩彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说:“别看你们开得五颜六色,还没我开得好看呢!”我们来到田野,农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说:“这种菜是苦菜,他能起到清热解毒的功效。”

我们来到小溪边,溪水清澈见底,几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里,冰雪融化了,一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着,好像在说:“终于熬过寒冷的冬天了!”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。

啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息

春天写景作文600字初一 春天写景作文600字六年级篇三

清新的空气,浓郁的大树,使人很舒坦的感觉,不知不觉传来了一阵读书声,那清脆、明朗的声音,让人很精神。

——题记

早晨,我走在去教学楼的路上。感觉很愉快,清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠,轻轻的传来一阵风儿,吹在我的脸颊,我发现校园的一切变得生机勃勃。

过了一会儿,太阳升了上来,我看到校园里的桃花开了,好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽,好舒坦。读书声引来了许多鸟儿,鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。

校园里的一切都变了,小花园里那小树儿挺直的好像正在站军姿似的,那小花儿摇摇头好像在对我说早上好。天空上白云,不时变着模样,一会儿变小树,一会儿变花儿,一会儿变……

春天真美丽,到处都有美丽的蝴蝶,还有忙碌的小蜜蜂,不知不觉我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。

到了上午放学,我看到有些花开了,还有四周的'小草随风飘动,跳起舞儿来。太阳到了头顶上,我的脸上出现了几滴汗水,好热呀!这么好的天气,多好呀!校园里的春天真美丽,我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡,它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明,我接受它的谢意。

吃完了饭,我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来,一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球,又被反弹了过来。

那个孩子连忙向那位住在里面的叔叔道歉,后来我就到操场去了,我一下子躺在操场上,有些困,但我还是制住了自己,开始看天上的云朵到处乱跑,一会儿跑到哪儿,一会儿跑到这儿。

下午放学回家的时候,我看到那一棵棵小草长高了,我想到一件事小草在一天天长高,而我也在一天天长高,我要珍惜现在的时光。校园里的春天真美丽。

校园里的春天真美丽,我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。

春天写景作文600字初一 春天写景作文600字六年级篇四

春天,本是万物复苏、桃红柳绿的时节。但今年的春天,却“犹抱琵琶半遮面”,迟迟不肯露脸,甚至在阳春三月竟然下起雪,真是让人匪夷所思。

昨天,刺骨的寒风呼呼地刮一整天。早晨起床,拉开窗帘一看:对面的屋顶上已经盖上厚厚的一床白“棉被”;路边的一辆辆小车,已成一个个白色的“馒头”;大树、小草却也被雪“掩埋”。马路上虽没有结冰,积雪也不多,可是融化的雪水弄得地面湿漉漉的。整个大地,是一派银装素裹的景象。

空中的.雪花还在漫天飞舞着,一片片鹅毛大的雪花“带领”着一群针尖似的雪片簌簌地落下来。雪下得大,下得急,密。但纵横交错的飘飞着的雪花,却让人怎么也想不起这两个字:凌乱。倒想是一场热闹的雪花舞会呢!车行走在路上,刮雨器不停地刮着挡风玻璃上的雪,可飘落的雪仍会在挡风玻璃上留下足。我跑上阳台,想接一片大雪花。可是,它仿佛和我捉迷藏似的。我的手伸向这里,它又飘到那儿。眼看着一片花就要落到我的掌心,可是,它却在空中打个转儿,从我掌边飞过,落到地上。我生气,跑进屋子发誓不再看雪。可是,我终究抵挡不住雪对我的诱惑,还不到两分钟,就又忘自己刚才的誓言,又跑到阳台上看漫天飞舞的雪花。

雪,这个小精灵,仿佛舞累,得歇歇,它放慢脚步,不像刚才那么急,缓缓地落下。那姿态显得更幽雅。

放眼望去,满眼的都是白色,可是白得并不僵硬,而是那么柔软,令人忍不住想冲出去,痛痛快快地玩一把:打雪仗,滚雪球,堆雪人……雪,给人以无尽的遐想……

春天写景作文600字初一 春天写景作文600字六年级篇五

如果我是诗人,我将会为美丽的春天写一首诗。

如果我是画家,我将会为美丽的春天画一幅画。

如果我是音乐家,我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。

美丽的春天蕴涵着美丽的事物。

“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,美丽的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着,让人目不暇接。

当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这美丽的春天献上一曲。

在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的`季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

春天是这样的美丽。“一年之计在于春”,让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

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