在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
舞蹈比赛主持词结尾篇一
甲：走进春天，就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!
乙：走进春天，就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!
甲：今天让我们伴着美妙的音乐，舞动春天
乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx
甲：仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始
乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。
2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….
舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和平，充满爱的家园吧!)
3.滴答滴答滴答，时针不停向前跑，莫等闲，白了少年头，空悲切!让我们做学习时间的主人，与时间赛跑，向着未来，向着美好奔跑，请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》
4.我们在阳光下成长，我们有个绿色的梦想，让我们的家园变得更加美丽，让我们的地球就能得更加可爱，下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》
5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外，今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢，请欣赏舞蹈《俏花灯》
6.美丽的中国,美丽的家园,众所期待.可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩，又如何 看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》
7.一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》
8.生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏啦啦操《青春洋溢》
甲：火热的五月，向我们健步走来
乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红
甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待
乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来
甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!
乙：仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束。
舞蹈比赛主持词结尾篇二
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。
乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的<快乐天使>。
甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)
乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)
甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。
甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：“魅力自我 童年风采”舞蹈比赛到此结束!
舞蹈比赛主持词结尾篇三
j尊敬的各位领导
l敬爱的老师
m亲爱的同学们
h大家晚上好。
c青春五月，跳跃音符，演奏生命活力
热情五月，动感节奏，展示青春魅力
飞扬激情，共同舞蹈，培养团结意识
活力四射，彰显魅力，塑造大气精神。
今天，我们相约在这里，一起分享我们的欢乐，一起享受美好的时光
今天，我们相聚在这里，一起用真心来感受天籁，一起用舞蹈来传递年轻。
今天，我们相会在这里，一起敞开我们的心扉，一起释放我们的激情
今天，我们相逢在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
为了本次舞蹈大赛能够顺利进行，全校师生都进行了积极筹备，每个班的同学都全力以
赴。在排练的过程中，他们有欢笑，有泪水，有执着，也有包容。
他们不是舞蹈科班出身，有的甚至从未接触过舞蹈，而这一切的努力正是为了这一刻破
茧成蝶的惊艳。
每个人都有着自己的青春和梦想，每个人都有自己的骄傲与辉煌，但是要到达胜利和幸
福的彼岸，此刻，我们必须要团结一致，共同奋战。
这个夜晚，注定是一个激情澎湃的不眠之夜。
在这一刻，我们已经感受到年轻的气息
让我们带着梦想，用舞蹈拥抱美丽的青春吧
20xx 校区第二届舞蹈大赛----现在开始
结束词:
青春的水流过青春的梦，青春的舞台上，每个人都散发着耀眼的光芒
活力的身姿，优美的舞步，是我们最华丽的绽放。
我们因执着追求而感动，我们因班级荣誉而彼此包容。
我们坚信，有追求的大学生是充实的，有梦想的大学生活是幸福的。
20xx 校区舞蹈大赛到此结束
舞蹈比赛主持词结尾篇四
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的各位同学
合:大家下午好～
女:舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女:在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采～
男:，让我们赶快动起来吧～伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋～
女:为丰富校园文化生活，展示青春风采，我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“中国梦 青春谣”校园舞蹈大赛。:希望选手们尽情地“畅想中国梦，绽放青春美”
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:杜莉老师、陈雪飞老师、杨波老师、吴雷老师、王彦文老师、邢潇楠老师、翟胜楠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来～～ 女:下面，我来宣布一下本次校园舞蹈大赛评分标准
本次比赛，总分10分，评委打分精确到0.01分。具体要求:
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1
分)
4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中职生风采。(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。
男:跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女:动感的舞姿，展示着青春的魅力～现在我宣布 宿州一职高首届校园舞蹈大赛
合:现在开始～～～～
鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”
的别称。这是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有着非凡的飘逸感。请～
印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈，历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。请～
民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。
中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久，不同的生态环境、不同的历史和文化背景，经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀，使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请～
有人说“芭蕾舞跳条件，现代舞跳观念”，是的，现代舞的概念非常广泛，在现代舞者的眼里，大自然的一切无一不能舞，而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请 选手～
拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别，本项目群包括五种舞蹈，几乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，
斗牛的强劲，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与最具代表性的伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力。有请～
街舞是一种民间舞蹈，兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年，是美国黑人嘻哈文化的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械，所以称为街舞，并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中，街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式，他们以街舞来张扬自我个性，展示青春的活力和激情，表达勇于进取的生活态度，他们强调的是做自己，享受生命，勇于挑战的理念。街舞包括三
大类:霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请～
结束语:
女:伴随着欢快的音符，回味着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。 男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位选手给大家带来的
精彩表演。现在，我宣布，宿州一职高首届“中国梦 青春谣”校园舞蹈大赛，
合:到此结束～～
舞蹈比赛主持词结尾篇五
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男：参加这次舞蹈大赛的有......
女：......
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛(今天的比赛)
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈比赛主持词结尾篇六
男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家
合:晚上好
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来!
女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。
男：接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院音乐学院任杰老师，齐建立老师，;李珊老师 信息工程学院新闻传媒系谭清源老师
女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，!!!舞蹈比赛主持词男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来
女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。。。。。。 男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力
男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。
女：掌声有请!!!
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈比赛主持词结尾篇七
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们，大家
合:晚上好～
女:火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷
男:灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女:在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率
男:在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊
女:为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势
力，xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是:
女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);
表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);
舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);
精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);
服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分);
舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分);
好的，以上就是我们的评分细则。
女:跳跃的音符，演奏着青春的活力
男:动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合:现在开始～
男:跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院等人带来的鬼步
舞《超级玛丽》
女:用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男:混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——等人带来的《maniac》
女:这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢,请欣赏四号选手——等带来的爵士《cry cry》
男:感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由带来的《天高地厚》，掌声有请
男:好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
女:三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——等人带来的舞蹈《给你看》
男:the best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——等人为大家带来的舞蹈《the best dream》
女:在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——等人带来的爵士《u》
男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——
女:感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请为我们带来歌曲
女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最得分 ，最终得分 。
男:七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——带来的舞蹈《kiss my ass》
女:年轻，没有理由;快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——等人带来的爵士《哈哈哈哈》
男:一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——等人带来的舞蹈《dr feel good》
女:一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——等人带来的现代舞《爱的悔悟》
男:感谢他们的精彩演绎，请欣赏由等人带来的藏族舞表演。
男:谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
女:十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分颁奖
女:我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者: 有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
男:接下来是二等奖获得者，他们是:
有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女:接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是:
有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男:下面是优秀奖获得者: 有请为我们的选手颁奖。
............
好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖～
结束:
男:伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。
舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合:老师，同学，再见～
舞蹈比赛主持词结尾篇八
a尊敬的各位领导，各位来宾
b亲爱的老师，同学们
合：大家下午好!
c舞蹈如同音乐，是人类超越语言的符号
d舞蹈就像生命，是人类召唤自由的象征
a舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界
b舞蹈是生命花样年华的绽放，正是这种绽放，撑起了人生激情和梦想的不朽奇迹
c当你舞动双臂的那一刻，世界变幻为一条条直线，挥出最帅气的姿态。这就是精彩，人类肢体变幻舞出的精彩
d当你踮起脚尖的那一刻，世界浓缩成一个个圆点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
a为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生的艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，院团委文艺部特面向全校学生举办“热力四射 舞动青春”首届舞蹈大赛。
b本次大赛是你们这些年轻舞者的大赛，是你们展示自我舞蹈艺术的完美平台，在这里，你们可以尽情舞动青春，挥洒风采!
c让我们伴着动感的旋律，踏着时代的节拍，展现我们美妙的舞姿吧!
d担任本次舞蹈大赛的评委有：院团委老师和各院学生会部长，以及各院系学生。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! a本次比赛我们将以现场评分的方式对参赛节目进行评比，最终评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名 b跳跃的音符，演奏着青春的活力
c动感的舞姿，展示着青春的魅力
d下面我宣布：院团委文艺部首届“热力四射 舞动青春 ”舞蹈大赛
合：现在开始!
闭幕词
a动感的舞姿跳不尽我们对生命的热爱
b优美的舞姿舞不够我们的青春与活力
c让我们继续用激情的舞蹈来诠释青春的意义
d让我们依旧用热烈的掌声感谢今天所有选手的精彩表现 a伴随着欢乐的音符、优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛的所有比赛到此已接近尾声
b在此衷心感谢各位评委的光临，也感谢各位工作人员的热情服务，感谢各位观众的热情参加
c下面我宣布：院文艺部首届“热力四射 舞动青春”舞蹈大赛
合 ：到此结束!
d下面有请各位评委老师及所有参赛人员上台合影留念
舞蹈比赛主持词结尾篇九
马：掌声在那里
攀：其实呢?这些掌声不是送给我们的
马：对，刚刚的掌声是送给刚刚为我们带来大家表演的舞者们，他们炫酷的舞姿令我们的现场：气氛是更加的热烈阿!
攀：现场的气氛顿时也活了起来
马：在场的各位领导，嘉宾，老师们
合：晚上好
马：我是今晚的主持人小马
攀：我是主持人彭攀，这天我们最后迎来了我们广州白云工商高技技工校园体育艺术节中一年一度的舞蹈大赛
马：恩，我们的舞蹈大赛呢!从初赛到复赛再到今晚的决赛之夜，经过激烈的角逐，今晚在这个闪亮的大舞台上将会有最后的十支参赛队伍带来他们的舞蹈作品。
攀：我们今晚也会在这十个参赛作品，这十个参赛作品呢!也是各有千秋。相信今晚的赛事将更为激烈阿!
马：事不宜迟呢!我们立刻为大家介绍今晚我们晚会到场的各位领导、嘉宾以及评委老师们。他们分别是：
校团委敬爱的曾伟峰书记
攀：感谢您的到来!(介绍)教务处可爱的江雯艳老师
马：欢迎你的来到!(介绍)体育教研室张晓老师
攀：欢迎你的来到!
攀：好了，我相信在场的各位已经迫不及待了吧!
马：赶快让我们认识一下这天的参赛作品(退后)今晚的参赛作品分为a、b两组
攀：首先介绍一下a组的参赛队伍，由外语教研室选送的独舞《风》，表演者彭俣
马：接下来是由健美操协会选送的《青春魅力》，表演者易美花、薛娟娟等。
攀：接下来是有外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》，表演者胡艳芷。
马：还有经管系选送的三人舞《床前明月光》，表演者黄妙瑛，张晓媚，石惠惠。
攀：好，我们a组的四个参赛作品已经亮相完毕，我们再次以热烈的掌声支持他们。
马：请a组的表演者们先休息下准备我们接下来的比赛，再次以热烈的掌声送给他们。
攀：好，此刻舞台的六组表演者们都是今晚比赛b组的了，我们先来认识下由电子系选送的群舞《打工仔的梦想》，表演者林智坚等同学。
马：接下来是经管系选送的群舞《x-zone》，表演者农渝林、李全平等同学。
攀：接下来是由计算机系选送的双人舞《funkydance》，表演者陈应流、林思旭等同学。
马：接下来是由艺术系选送的群舞《觉醒的钟声》，表演者钟雨桐、梁毅等同学。
攀：之后是由服装系选送的单人舞《funkydance》，表演者潘丹彤。
马：还有由计算机系选送的群舞《freestyle》，表演者陈遇等。
攀：让我们再次以热烈的掌声支持他们，请b组的各位表演者们也先休息下准备接下来的比赛。
马：恩，刚才我们的表演者们都闪亮登场了，期望他们今晚能够取得优异的成绩。
攀：那么下面就由我和小马跟大家介绍下我们今晚舞蹈比赛的比赛规则……。
马：那么还是让我们赶快一一欣赏各位参赛选手们为我们带来的参赛作品吧!
攀：请欣赏由外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》，表演者胡艳芷。
马：掌声欢迎
……。介绍各个节目名…………
攀：我们a组的所有参赛作品已经表演完毕了，这么激烈的赛事不由让我想起了去年的舞蹈大赛。
马：
……。介绍各个节目名…………
马：彭攀，此刻所有的参赛作品已经向大家一一呈现了，真的是激动无比，令人耳目一新阿!
舞蹈比赛主持词结尾篇十
a:舞动青春
b:放飞梦想
a:尊敬的各位领导各位来宾
b:亲爱的老师同学们大家
ab:晚上好
a:跳跃的音符演奏着青春活力
b:动感的舞姿展示着青春风采
a:为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由黄冈职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在那里隆重举行
b:每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都用心筹备，投入了超多的人力、财力、物力来支持这项活动
a:在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
b:同样，本次比赛也离不开队员们的用心参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的职责感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采
a:是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢让我们拭目以待
在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：
下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：
b:此刻，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩a:下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：
舞蹈资料健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;舞蹈编排连贯完整2分;表演者动作协调流畅2分;舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;服装造型能展现出良好的舞美效果2分。同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和最佳创编奖1名
下面，请允许我宣布黄冈职业技术学院“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”总决赛此刻开始
首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克·杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面透过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请
b:感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请
a:感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请
b:感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请
a:感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请
b:感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演，无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋，品醋，懂醋，恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请
a:感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了“蚕”的伟大奉献精神。有请
b:感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向高潮，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请
a:感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请
b:感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的构成记录了中华民族的发展过程。该作品以“龙”取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请
a:感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以“荷”喻“人”，表现出女子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚强品性。有请
b:感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井感情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请
a:好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》
b:十分好听一首歌曲阿，感谢她的精彩演唱。接下来阿，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请
a:好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队能够成功晋级呢下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：
好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛
b:大家也看到了阿，此刻留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后必须也有许多心酸的汗水，让我们一齐来听一下他们背后的故事。。。。。。好的，感谢他的发自肺腑之言，期望他们以后能够继续坚持自己的梦想
a:是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们
下面让我们进入这天的第二环节。第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场
b:(上场之后)有请我们的礼仪小姐请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成abc三组好的，此刻请我们的a组进行抽提作答，请我们的b组和c组做好准备
a:首先，有请我们的a1为a2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是。。。。a2请回答
b:接下来是我们的b组，请我们的b1为b2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是。。。。b2请回答
(同上)
a:感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演资料与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请a1领队和他的搭档上台表演，有请
下面有请a2领队
。。。。
b:好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。观众朋友们，“第九届大学生校园文化艺术节”舞蹈大赛比赛环节到那里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》
好的，感谢他们精彩的表演，看得出来阿，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来阿，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场
a:是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢此刻就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：
b:获得本次大赛的二等奖是
a:好的，我想不用说大家都就应明白获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，此刻让我们一齐来喊出他们的名字
是的，那么获得我们黄冈职业技术学院”第九届校园文化艺术节—舞蹈大赛”总决赛一等奖的是
b:接下来为大家宣布本次大赛的最佳创编奖，他就是
a:让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好
b：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到那里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。
a：再见
舞蹈比赛主持词结尾篇十一
(一)开场白
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)
为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均分。
首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎!
(二)
同学们，你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天，文澜太阳雨节目又一次重播，会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!
(三)
同学们，小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!
(四)
今天，我们放声歌唱，今天我们尽情舞蹈!此时此刻，歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请!
(五)
同学们，琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。今天，就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎!
(六)
正是初冬，菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中，让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌声有请!
(七)
同学们，欣赏了这么多的节目了，那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢?让我们拭目以待吧!掌声有请二(1)班的小演员们!
(八)
__年8月8日，咱们国家将迎来一大盛事，那就是__。瞧，四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎!
(九)
同学们，我健康，我运动，我快乐!三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请!
(十)
动感，阳光，朝气。看，二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦!掌声热烈一些!
(十一)
文澜给了我们幸福，文澜给了我们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎!
(十二)
接下来，由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，何佳依电子琴伴奏。掌声有请!
(十三)
接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵：章昕熠和佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手，佃越同学对笛子也是钟爱有加。今天，他们联袂演出，演奏红色歌曲《南泥湾》。让我们共同欣赏他们的精彩演出吧!
(十四)
大家都喜欢小动物吧?在你的印象中，猫是一种怎样的动物呢?调皮的?可爱的?勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。掌声热烈一些!
(十五)
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我们乘坐小小的船儿去，看看吴刚的桂花树，亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。掌声欢迎!
(十六)
悠悠琴声，传达我们华维学子对美好生活的向往，请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》!
(十七)
最后，三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。掌声欢迎!
(十八)尾声
同学们，今天的节目精彩吗?(精彩!)
那你还想看吗?(想。)
是的，我也很想看，但是好时光总是如此短暂。
华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。请各班有序退场
舞蹈比赛主持词结尾篇十二
男：各位领导、各位来宾、
女：全体团员青年、职工家属同志们：
合：你们好!
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着85年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情
女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。"
男：参加这次舞蹈大赛的有：
子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部、
女：五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
厂党委胡书记、康副书记、厂工会杨主席
女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：“动感青春"舞蹈大赛此刻开始!
节目序：
1中学团委：现代舞
2一车间团总支民族舞：净土
3零备件制造车间交际舞：今夜无眠
4、二车间团支部现代舞：看我72变
5、三车间团支部民族舞：西班牙女郎
_十三车间团支部乐队歌二首
6、四车间团支部现代舞
7、五车间团支部民族舞八百里洞庭
8、十一车间团支部民族舞：
9、试飞团支部现代舞：
10、零备件制造车间民族舞好收成
报幕词：宣布开始中学上台
(1)刘振生李安
刘振生：刚才为大家表演的是中学教师、学生联合为大家表演现代舞
中学团委一向以
李：下面要为大家演出的是一车间团支部。一车间团总支在工作中紧密围绕车间生产经营，开展了青年礼貌号“节约挖潜”和生间突击、义务献工等活动，被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部，被团省委评为省级青年礼貌号，是一个有凝聚力、有战斗力的群众。下面请欣赏由他们带来的舞蹈：净土。
2、刘振生：接下为大家表演的是零备件制造车间团支部。零备件制造车间团支部是原十二车间团支部和工装处团支部组成。两个支部在以往工作中用心开展青工岗位兵劳动竞赛、生产突击和青年创新创效等活动。曾先后被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部、今年两个优秀团支部结合成一个更有战斗力的群众，相信在今后的工作中会做出更新更好的成绩。下面请欣赏由零备件制造车间带来的舞蹈：今夜无眠。
3、李安：接下来为大家表演的是二车间团支部
二车间团支部是一个有活力、有创新精神的群众、一年来结合车间实际开展了形式多样的文化体育活动，丰富了青年人的业余文化生活，提高了青工队伍的凝聚力。用心开展青年科技创新和拜师学艺等活动，充分发挥了团组织的育人作用，被厂团委评为标兵团支部，被团市委评为市级青年礼貌号、市级优秀团支部，下面请欣赏他们带来的舞蹈“看我72变”。
4、刘振生
接下来为大家表演的是三车间团支部
三车间团支部工作作风扎实，是工厂多年的标兵团支部，工作中他们结合实际，开展了行之有效的活动，为促进车间生产经营和青年岗位成才起到了用心的促进作用。在厂团委举办的青年创新创效、青年拜师学艺、青年质量百分达标中成绩突出，走在了全厂前列。先后被评为市级先进团支部、省级先进团支部，同进还被团省委评为省级青年礼貌号，省级青年安全生产示范岗等。下面请欣赏由他们带来的舞蹈：西班牙女郎
5、李安
刚才我们欣赏了五个团支部带来的舞蹈，能够说精彩分层，各有千秋。
十三车间团支部是一个团结的支部，一个有凝聚力的群众，厂团委组织的各种活动都能够用心参加，并且能够结合本单位特点，开展生产突击义务献工等活动，在生产经营中较好地发挥了生力军和突击队作用。今年五四期间被厂团委评为先进团支部，这天虽然他们没有参赛，但他们组成了一个小乐队，为大家友情演出两首歌曲。
6、刘振生：让我们再次用掌声谢谢十三车间乐队的友情演出。
五车间团支部是一个务实肯干的支部，几年来为车间义务清理发动机蒙布近万余块，连起来能够绕车间厂房十几圈，开展的节约挖潜，生产突击活动为车间生产经营起到了用心促进作用，是一个有活力有战斗力的青年群众，连续几年被厂团委评为先进团支部
接下来请欣赏他们带来的舞蹈："八百里洞庭我的家"。
7、李安：接下来为大家表演的是十一车间团支部，十一车间是工厂能源大户，团支部在开展各种青年文化活动同时，围绕节能降耗等方面积开展了节约挖潜竞赛、节能监督岗等活动，曾先后被团市委评为市级先进团支部、级青年安全先进生产示范岗。下面欣赏他们带来的舞蹈
8、刘振生
试飞站是工厂飞机修理工作的最后一道关口，试飞站团支部围绕试飞工作实际能够认真开展青年礼貌建立和青工质量百分达标等活动，在各种急、难、重任务中能够充分发挥了生力军突击队作用，先后被团省、市委评为市级青年礼貌号，省级青年礼貌号。这天他们带来的舞蹈是
李安：最后一个节目是由零备件制造车间带来的舞蹈：好收成。
预示着单位合并后将会市场更大，实力更强，将会有更好的收成，也祝愿着工厂在新一轮创业中将会有着更快的发展，更好的成绩
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：动感青春舞蹈大赛(这天的比赛)
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈比赛主持词结尾篇十三
王:尊敬的各位领导，各位来宾
余：亲爱的老师，同学们
胡：大家
(合)：晚上好!
胡：欢迎来到“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式现场，我是今晚主持人
康：在欣赏一场盛大的视觉盛宴之前，请允许我隆重介绍一下出席本次大赛的各位领导和嘉宾评委老师，他们分别是
胡：
王:
余：
余：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来!
王:重返九十年前的七月一日，一个伟大的政党宣告成立，火红的旗帜迎风飘扬。余：回首九十年前的七月一日，一个坚强的核心凝神聚力，犹如天际升起朝阳
胡：而今夜，红彩飞扬，艺术与心灵重合。
康：今夜，舞爱中华，梦想与青春共舞。
王:在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。余:在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。康:今晚我们相聚党旗下，跳起一支支爱党颂党的红色舞蹈，向九十周年华诞的中国共产党表达深厚情谊。
胡:经过初赛的层层选拔，一飘过关斩将、脱颖而出的七支参赛队伍，进入到总决赛现场
余:看，我们的参赛队伍已做好充分的准备去迎接更大的挑战。预祝他们赛出风格，赛出水平
王:此刻我宣布:“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式
合:此刻开始~
1、商学院《党的风采》
余:首先请出我们今晚第一支参赛队伍，有请商学院带来现代舞《党的风采》，掌声欢迎
2、校艺术团《歌颂中国共产党》
康:谢谢，感谢商学院的同学给我们带来如此动感的舞蹈。庆祝党的90周年华诞之际，期望今晚的舞蹈盛宴里，大家不仅仅能领略到党的精神，更能品味到党的风采
胡:是的，舞一曲中华魂，唱一首华夏歌，歌颂我们亲爱的党，歌颂我们伟大的民族
康:没错，大家看，校艺术团表演的同学此刻翩翩起舞，准备深情演绎中外民族舞《歌颂中国共产党》
胡:好，让我们掌声欢迎他们
3、商学院《红》
王:谢谢，十分感谢艺术团给我们带来精彩的中外民族民间舞，尽管舞蹈已经结束但是那美轮美奂的舞姿仍在我的脑海中回荡，真是意犹未尽阿!
余:那你就得稳住了，这天阿，但是精彩不限呢
王:哦
余:接下来出场的是商学院，他们的舞名叫“红”让我们敬请期盼他们是怎样演绎“红”呢!掌声有请!
4、旅游与公共管理学院《新阿里郎颂歌》
胡:每次看到商学院的同学在台上表演阿，总会让我感受到青春拼搏的劲，这股劲与舞蹈想结合的时候我们都会被感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。
康:在前面大家都欣赏到了现代舞和民族舞，那此刻让我们和着欢乐的节拍，伴着优雅的舞步，一齐来欣赏由旅管学院带来舞蹈《阿里郎颂歌》，掌声有请!
5、人文学院《红旗颂》
余:看着旅管学院的舞蹈我的心与他们一齐舞动，我想每个舞蹈演员都怀着一颗对党炽热的心，才能演绎得如此动人。
胡:是阿，当红旗冉冉升起的时候，我们的心都会随之飘扬。你看，我们人文学院的舞蹈演员已经在两边的蠢蠢欲动了，他们的气势已经镇压到我了，我闲话少说，有请人文学院为我们带来“红旗颂”。6、旅游与公共管理学院《藤枝叶》
康:培根以前说过有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样，那么我认为呢，有故事的舞蹈更是感动人心的，无声的言语就在举手投足中体现。
王:是的，我们中华大家庭中56个民族各有各的故事，各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
康:那中国的民族舞，我们都看得多了，中外民族的民间舞你看过没有事不宜迟，下面有请旅管学院给我们带来舞蹈“藤枝叶”。7、建环学院《奔跑》
余:十分感谢!好一场中外民族的民间舞阿，真是让我大开眼界。没想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太赞了!
胡:你可真别说，下面我们的建环学院也很给力哦，他们将水鼓舞、旗舞和现代舞放在了一齐，掌声有请建环学院的“奔跑”
8、嘉宾演唱《红旗飘飘》
王:当五星红旗乘着旭日慢慢上升，在我的心中总会油然而生出一种自豪的感觉。因为五星红旗它代表着全体中国人民的心，以一种民族的凝聚力上升到更高的天空。
康:是的，红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。王:在这个欢庆的日子里，我们相约在鲜红的党旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福
康:有请由嘉宾朋友们给我们带来歌曲(红旗飘飘)，让我们掌声欢迎!
9.嘉宾节目:艺术学院《魔术》
余:魔术作为一种呈现于人们视觉上不可思议的现象，其出神入化的表演令其在舞台上独树一帜.
胡:接下来就是见证奇迹的时刻，有请今晚的特邀嘉宾，来自艺术学院的...带来的精彩魔术.大家掌声欢迎!
10、颁奖环节:
余:欣赏完精彩的嘉宾节目后，此刻进入最最最紧张的时刻~胡:经过评委老师的共同努力，在充分体现公平，公正原则的基础上我们评出了本次大赛的成绩及奖项。
康:好，此刻由我公布本次大赛各参赛队伍的得分状况~
胡:一二三等奖到底花落谁家我们一一来揭晓
余:获得优秀奖的参赛队伍是~
胡:恭喜你们
王:获得三等奖的参赛队伍是~
余:祝贺你们
康:获得二等奖的参赛队伍是~
王:掌声恭喜他们
胡:那谁是一等奖的获得主呢你们说，没错，就是来自~学院的参赛队代表，恭喜你们
余:让我们再次以热烈掌声对各支参赛队伍取得的优异成绩表示热烈的祝贺~
结束语:
康:今夜，带着动感的节拍，我们在那里真情相聚。
胡:今夜，带着星光的梦幻，我们在那里挥手作别。
余:今夜，红色舞蹈，彩光潋滟，乐奏天籁之音
王:今晚，舞动青春，爱传千里，添彩中华大地
康:在这永恒与温馨铸就的夜晚，我们共谱华章，热烈祝贺中国共产党成立九十周年华诞。
王:让我们共同祝愿我们的党永久年轻，永葆活力，愿我们的祖国永久昌盛，繁荣富强!
胡:此刻我宣布“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式
合:到此结束
余:在那里要个性感谢各位领导和评委老师的出席，同时也感谢各位参赛者为我们带来的精彩演出，感谢所有工作人员的辛勤付出，谢谢.。
舞蹈比赛主持词结尾篇十四
一、开场语：
男：尊敬的各位领导， 女：亲爱的观众朋友们， 合：大家上午好!
男：乘着全面贯彻党的精神的东风，
女：踏着罗江叫响工业立县、开放办县的欢快节奏，
男：怀着罗江经济社会大发展大繁荣的豪情，
女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，
男：今天，我们迎来了罗江县“欢乐百姓舞动罗江”群众广场舞汇报演出，来自全县8支代表队，近800名舞者将为我们带来一场精美的文化盛宴。
女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是社区和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——广场舞。
男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、六月舞动在这里;
女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、罗江儿女情飞扬。
合：20xx年罗江县“欢乐百姓 舞动罗江”群众广场舞汇报演出现在开始。
男：首先介绍评委，担任今天本次汇报演出评委的是：
女：(介绍第一位首席评委)，他们是
男：(介绍第二位评委)，他们是 …… (以此类推)
二、节目语： (上半场)
女：今天我们欢聚一堂，唱我们动听的歌;今天我们心情舒畅，跳我们优美的舞。
男：万安镇有纹江穿境而过，为罗江政治文化中心。人杰地灵，万安人民竭诚欢迎四海宾朋光临合作、共谋发展。请欣赏由万安镇代表队带来的广场舞《欢聚一堂》，大家掌声雷动起来。
女：舞蹈山丹丹开花红艳艳，犹如婉转悠扬的牧笛在辽阔的高原上荡漾，叙述了人们对漫山红遍的山丹丹花开的赞美和乡土风情的思念。山丹丹花开在哪里?四月份开在山里，六月份呢?它开在我们今天的艺术舞台上。请欣赏由九峰镇代表队带来的广场舞《山丹丹开花红艳艳》，掌声在哪里。
女：韩林社区成立于20xx年11月，总人口4162户、15697人。近年来，通过韩林社区双委会的努力，现已组建有韩林社区歌舞队、姐妹舞蹈队、群英健身队、太极拳活动中心等10支文艺体育团体，各团体健康开展活动，带动居民舞动健身，谱写出了一曲动人的和谐之歌。请欣赏由韩林社区代表队带来的广场舞《过河、欢聚一堂》，掌声送给他们。 男：请评委为1号青化镇代表队亮分。
女：请评委为2号九峰镇代表队亮分。
男：请评委为3号二曲镇云塔社区代表队亮分。
女：好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。妹娃要过河，哪个来送我!一首动听的土家歌曲打动了多少人的心。今天我们黎明社区代表队带来的广场舞《新龙船调》，掌声欢迎。
男：依次公布1——3代表队最后得分。 (报分、亮分主持词略)
女：富乐社区舞蹈队成立于20xx年元月，现已发展80多人，舞蹈种类有：草原舞、伦巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美丽的草原，动听的歌声，婀娜多姿的舞步。请欣赏富乐社区代表队带来的广场舞《新龙船调》，掌声欢迎。
三、结束语：
男：彩霞满天歌声起，党的征程千万里; 飘扬舞步不停息，锦绣江山更美丽。
女： 六月香花满山飞，野果漫山挂青涩; 守望麦田希望花，喜悦洋溢乐农家。
男：高举一面旗，扛起一片天，科学求发展，务实谱新篇;
女：爱洒人心暖，和谐大家园，我们手挽手，高歌向明天。
合：今天我们将以这里为起点，传递正能量，共创新辉煌。让我们在县委、县政府的坚强领导下，迎着实现中国梦、家乡梦的春风，踏着铿锵有力的步伐，在各自的工作岗位上，为罗江的跨越式发展，奉献出我们的热情、智慧和汗水。
合：20xx年罗江县“欢乐百姓 舞动罗江”群众广场舞汇报演出圆满结束，朋友们再见。
舞蹈比赛主持词结尾篇十五
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在那里，大家能够毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男：参加这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛此刻开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈比赛主持词结尾篇十六
甲：尊敬的各位领导、各位老师；
乙：亲爱的同学们；
合：大家下午好！
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎
来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱
翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞
蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律
翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰
丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，
请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请欣
赏一一班的舞蹈（小精灵）。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸
福，如此快乐，请欣赏四一班的。
甲：请欣赏六一班的（让爱领舞）
乙：飞扬的童年，散发着无穷活力；活泼的孩子，充满着蓬
勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈（触电）
甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈（宇宙小姐）
乙:轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一
二班小朋友的舞蹈《济公》。
甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那
就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，
请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩！
甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、
姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，
再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束！
注：各班按顺序带回
舞蹈比赛主持词结尾篇十七
开篇词：
女：魅力师大，欢歌载舞迎八方宾朋
男：和谐神州，创先争优促科学发展
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的老师们、同学们，大家
合：晚上好!
女：六十一年来，神州大地插上了腾飞寰宇的翅膀，飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量
男：九十一年来，大江南北收获着郁郁葱葱的希望，一代代青年人用激情和智慧彰显青春风采
女：创意与激情共舞，挑战与梦想齐飞，花津河畔欢歌笑语，喜迎宾朋满座
男：奋斗书写辉煌路，豪迈共谱锦绣景，师大青年激情澎湃，喜迎十次团代会和学代会
女：听!崛起的中国在歌唱，嘹亮的歌声献给伟大的中国共产党!
男：看!幸福的青年在舞蹈，律动的舞步送给亲爱的中国共青团!
男：今天我们在这里隆重举行安徽师范大学“天翼杯”第五届“春之声”舞蹈大赛决赛。首先请允许我介绍莅临比赛现场的领导和嘉宾，
女：莅临比赛现场的还有参加省第四届“挑战杯”创业计划大赛的32所高校的领队、指导老师、参赛代表，让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男：光临比赛现场的还有：学校有关部门和学院的领导、参赛团队的亲友团，欢迎你们!
男：本次大赛的赞助商、电信集团领导莅临比赛现场，掌声欢迎!
女：经过学院初赛和学校复赛选拔出来的13个节目参加今晚的决赛，大赛专门邀请了位专家老师担任评委，他们是：
男：让我们以热烈的掌声感谢各位专家评委的到来。
女：下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛
合：现在开始(合)!勤播希望一垅垅，喜获丰收万千圃。
下面进入第一篇章：丰收时节
女：灯笼舞是极具特色的地方舞蹈，它生动反映了过上美好生活的人民群众，在喜庆节日里手持灯笼庆贺佳节的美好画面。
男：而那飘扬在神州大地、牵动着华夏儿女情怀的中国红，则讲述了中国人那解不开的红色情结和对未来的美好向往。
女：下面就有请1号参赛节目---《火红的日子》。
男：有请!
男：丰收时节的吐鲁番盆地，到处瓜果飘香、歌声荡漾，解放军女战士和维吾尔族姑娘们一起采摘葡萄、共享美好生活，生动诠释了中华民族大团结、一家亲!下面请欣赏2号参赛节目---《丰收时节》
女：翻身当家做主人的藏族儿女过上了幸福生活，康巴汉子用激扬的舞蹈表达着内心的喜悦与豪迈!男：西部大开发给那里的人民描绘了新的美好蓝图，千千万万志愿者响应国家号召走向西部、建设西部、扎根西部。
女：是啊，我校已经先后选派了137名西部计划志愿者投身西部建设，涌现出张春姑等一批典型，今年又有100多名同学报名参加，学校20__年被评为西部计划“全国优秀项目办”。
女：下面请欣赏3号参赛节目---《阳光康巴》。
女：柔美的傣族舞蹈极具民族风情，多姿多彩、红绿相映、分外窈窕，下面请欣赏4号参赛节目——《红色青春》，让傣族姑娘们用优美的舞蹈带您体味那纯朴的民风、悠远的意境
女：下面是评委议分时间，有请评委老师离席议分。美好的节日里，幸福的我们要放声歌唱，歌唱生活，歌唱祖国，歌唱美好新生活。下面请欣赏由音乐学院蔡枫丹同学带来的歌曲《节日欢歌》。时代潮头青春驻，青年携手写风华。
下面进入第二篇章：时代风华
男：梁启超先生在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
女：梁启超先生在《少年中国说》中写道：红日初升，其道大光;河出伏流，一泻千里;鹰隼试翼，风尘吸张。
男：请欣赏5号参赛节目《少年中国说》。
男：下面宣布1-4号节目得分：
女：抗日战争时期英勇的中国女医护人员，为了民族解放与世界和平，不畏牺牲、救死扶伤。
男：今天，汶川地震、玉树地震等大灾面前，白衣天使们用对人民的唉爱与使命，筑起灾区同胞的生命防线!
女：抗震救灾，青年先行。我校学子先后在两次灾难面前无偿献血达40万cc、捐款20余万元，将师大青年与灾区人民的心紧紧相连。
下面请欣赏6号参赛节目中国舞《战杜鹃》。
女：60年前，面对侵略者，为了新中国，共和国女兵如同暴风雨中的海燕，奋勇杀敌，勇往直前。
男：60年后，共和国女兵昂首阔步地走过天安门城楼，接收党和人民的检阅，英姿飒爽，别样美丽。
女：下面请欣赏7号参赛节目《共和国女兵》
女：身姿与羽扇的翩然结合，时动时静的典雅意境，宛如一首有着浓郁中国风情的抒情诗。下面请欣赏8号参赛节目《时代风华》
男：凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回!
女：魅力激情南山桂 岁寒方知傲雪梅!
男：柔美的女子舞能把梅花的凌寒飘香生动演艺，阳刚的小伙子同样能把梅花的顶风傲雪完美表达。
男：下面请欣赏9号参赛舞蹈《傲雪梅》
男：下面宣布5-8号节目得分：
女：光荣属于过去，奋斗成就未来。下面进入第三篇章：扬帆远航
男：在灿烂的阳光里，踏着韵律欢快的节拍，我们青年沐浴成长，充满生机和活力，向着未来昂首前进，追寻着心中的理想，承载时代的召唤。下面请欣赏10号参赛节目《集合在阳光下》。
女：4年的大学时光，有快乐、有摩擦、有忧伤、还有爱情，到了最后，剩下最多的还是兄弟姐妹间的依依不舍和青春少年对未来的美好期望。青春彼岸，盛夏正在一天一天的灿烂。下面请欣赏
11号参赛节目《毕业照》
女：有一个大学女毕业生下乡支教，面对着一张张可爱的笑脸，一双双求知的眼睛，她选择了留下。
男：选择留下，就是选择了奉献自己的一生，用无悔的青春，用一生的大爱，展现出了伟大的师魂。
女：这就是温情的朴实的师谣。下面请欣赏将现实题材与彝族舞蹈融合在一起的12号参赛舞蹈《师谣》。
男：有请。
男：扎西德勒是藏族人表示欢迎、祝福吉祥的话,一般就是吉祥如意的意思。是对我们民族大团结的美好向往。热情的藏族舞《扎西德勒》，在现代音乐节奏下舞出了康巴汉子的豪放气派和女子的娇俏灵动，请欣赏。
男：音乐不息，舞蹈不止，在这个芬芳的季节，繁荣的时代，心怀昂扬、喜悦，拼搏奋斗，开拓进取。在紧张等待比赛结果的时候，请欣赏音乐学院严李娅演唱的《美丽的心情》。
结束语：
男：热烈的掌声，久久不歇。美丽的舞姿，还在眼前。就在我们精彩表演时，专家评委已经评出了比赛的成绩。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是： 让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是： 让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是： 让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：再次向获奖选手表示祝贺，向颁奖嘉宾表示感谢。
女：舞出青春风采，谱写时代华章。
男：践行青春使命，勇挑历史重担。
女：江水滔滔，青山巍巍，我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;
男：步履铿锵，热血满腔，我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;
女：明媚的六月，神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。
男：金秋的十月，大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。
女：舞动青春、祝福学校，祝福我们伟大的祖国
男：舞动阳光、歌唱时代，歌唱我们美好的生活
女：祝愿我们的学校事业再创辉煌，祝愿我们的祖国繁荣富强!
男：祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功，祝愿各位领导宾朋幸福安康!
男：下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!
女：祝各位老师、同学晚安，有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!
舞蹈比赛主持词结尾篇十八
男：尊敬的各位领导、来宾
女：亲爱的老师，同学们
合：大家早上好!
女：我是主持人，男：我是主持人
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头，绽放出耀眼的光芒。
男:五月的火炬，点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。女:跳跃的音符演奏着青春活力
男:动感的舞姿展示着青春风采
女:为进一步推进“民族民文化进校园”活动的开展，进一步促进民族团结与和谐进步，提高我们中学生的艺术素养，今天我们在这里隆重举行“罗甸县边阳镇栗木中学‘夜乐舞’文艺汇演比赛”。
男:《夜乐舞》，苗族语音为“哦莫支呃”，据资料记载已有300多年的历史，是我罗甸县栗木乡拉来寨苗族(青苗支系)人民在丧葬和过年的夜晚所表演的一种有男女参与的集体舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演时分击鼓、舞帕(舞棍)、夜乐三段进行，无情节，仅是为了抒发某种欢乐愉快的情绪，其舞蹈风格红火热烈、气势雄浑，场面壮观。随着地区民族的大融合，如今已成为节庆与聚会的一种重要娱乐形式。1957年，《夜乐舞》曾赴首都北京演出，全体演员受到国家领导人周恩来、朱德、邓小平同志接见，20xx年参加全国广场舞大赛，获文化部颁发的广场舞三等奖。
女:每一次的大型的活动都投入了大量的人力、财力、物力，本次活动也不列外。从前期的活动策划到各班的精心组织排练，再到各级领导的亲切关怀，无不体现了大家对此次活动的高度重视!
a:在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：今天光临我们活动现场的还有本次大赛的各位评委。他们是
男：接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：本次大赛的评分采用十分制，在每位评委打分后，去掉一个分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出水平，赛出水准，赛出风格。
女：有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今天，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待!
男：今天，舞蹈让我们相聚在一起。
女：今天，共同的畅想让我们手拉手来到这里。
男：今天，梦想让我们的心碰撞在一起。
女：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
男：现在我宣布„„正式开始!
1，女：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略街舞的魅力，首先请大家欣赏街舞
2.男：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心，而在不同的演绎者和欣赏者的眼中，每种诠释都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同的表演;
女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的
女：感谢她们热情洋溢的表演。一支好舞，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀;一支好舞，是一幅画，蕴含着不尽的情思;一支好舞，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香;一支好舞，是亲切的叙说，记录着心灵的感动。
女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。
合：谢谢大家我们明年再见
舞蹈比赛主持词结尾篇十九
(甲)尊敬的各位老师、同学们：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的阳光
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
(甲乙)让我们共同预祝这次比赛圆满成功!
(甲)首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分……
(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)
(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)
(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)
(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)
(甲)：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)
(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)
(甲)：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)
(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是一二班，(一二班比赛)
(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
舞蹈比赛主持词结尾篇二十
赫：尊敬的各位领导、老师 孙：亲爱的同学们，大家
合：晚上好
陈：巨龙腾飞，舞动中华，我们跟随时代的脚步掀开崭新的篇章
隋：盛世豪情，霓裳华舞，我们和着创新的号角挥洒生命的魅力
女：聚焦党的十八大，我们祝福祖国繁荣昌盛
女：喜迎团建九十周年，我们舞动青春的旋律
隋：开展学生干部工作，我们无所畏惧，首当其冲。
女：我们是五月的花海，在热情似火的五月里，用舞姿彰显师大学子的风采
男：我们是初升的太阳，在温暖和煦的朝阳下，用舞曲张扬熠熠跃动的青春
女：舞蹈是超越语言的特殊符号，是灵与动的结合
隋：舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放，是力与美的较量
女：现在，就让我们共同开启第一篇章：传千载文明，舞古典龙韵
第二篇章：承传统文化，展龙马精神
女：神州华夏五十六个民族，团结和谐，丰富多彩的民族色彩美不胜收。
男：蒙古舞的灵动活泼，新疆舞的热情洋溢，苗族舞的清新淡雅正是其真实的写照。
女：颔首低眉，翩若惊鸿，举手抬足间浮现远古的传奇 男：眼波流转，巧笑嫣然，旋转流连处舒展生命的曼妙
女：形体美，身姿俏，博大精深的传统文化在这里徜徉，自信豪迈的民族精神在身畔闪光
男：让我们舞起来，跳起来，任青春的风鼓噪心田，用美的姿采赢得阵阵喝彩!
女：接下来，让我们走进第二篇章：承传统文化，展龙马精神
请欣赏由美术学院带来的参赛作品壮族舞蹈《绣缘》 请欣赏数学学院带来的藏族舞蹈《情系康定》
请欣赏国际商学院的参赛作品佤族舞蹈《佤山火》
公布第二篇章成绩
女：承前启后，继往开来，华夏子孙紧跟时代号角，坚定执着
男：延续传统，推陈出新，辽师学子心怀家国伟业，砥砺前行
女：现代舞真实丰富，风格多样，道不尽的国泰民安，溢彩流光
男：让我们在优雅别致、飘逸灵动的舞步中播撒对祖国最诚挚的祝福
女：让我们共同开启第四篇章：启崭新时代，创虎年佳绩
请欣赏由生命科学学院带来的舞蹈《大学时光》
我校每年都会有许多毕业生加入到大学生村官的队伍中，深入到农村搞基层，抓建设，积极的投身于社会主义新农村的伟大进程中。请欣赏由法学院带来的参赛作品《选村官》
下面请欣赏由政治与行政学院带来的舞蹈《苏醒，青春》 公布第四篇章成绩+颁奖
结束
女：今夜，我们仰望星空，在这里采撷希望
隋：今夜，我们舞动梦想，在这里尽情相拥
女：让我们以党的十八大和团建九十周年为契机，为时代的发展贡献青春的力量
隋：让我们坚定青年豪迈的脚步，激发青年一代昂扬的斗志，开启虎年崭新的华丽篇章
合：明年再见!
