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2023年学生期末评比 期末评优表大全

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2023年学生期末评比 期末评优表大全
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学生期末评比 期末评优表篇一

一、指导思想

赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展,促使学生自主和谐发展。

二、评优类别(以下提供的类别仅供参考,各班可根据实际情况调整补充)

1.综合类:三好学生、优秀班干部、优秀团干部、优秀团员(少先队员)、美德少年。

2.单项奖:进步星、文明使者、自律星、团结星、艺术星、环保卫士、科技创新星、

学习

标兵、诚信星、劳动星、体育星、自强星、优秀课代表、优秀和谐互助小组等。

三、评选条件

(一)三好学生

(1)在家是个好孩子。能够听从长辈的正确教导,按时完成家庭作业。自己的事情自己做,并能积极参加力所能及的家务劳动。每天注意阅读、收听、收看新闻,关心国家大事。做事有计划、不任性、不撒娇,不迁就自己的缺点。节约不浪费,自觉、主动地讲究个人卫生。

(2)在校是个好学生。说话有礼貌,尊敬老师,团结

同学

。学习认真刻苦,

成绩

优秀。积极参加体育锻炼,有较好的身体素质。在集体中有主人翁精神。不损坏公物,热心为同学服务,善于合作,勇于创新,能积极主动地完成老师、学校交给的各项任务,在老师和同学中有较高的威信。

(3)在社会上是个好公民。能够遵守社会公德,遵守交通规则,

扩公共设施。尊老爱幼,助人为乐,常用文明礼貌语言。积极参加公益劳动和青少年志愿者服务活动。不做随地吐痰、乱扔果皮纸屑、破坏花草树木等对环境有害的事情。即德智体美劳诸方面全面发展,具有良好的心理素质和行为习惯,遵守社会公德,在同学中有较高的威信,能起到模范带头作用。给

班级

无扣分记录。

(二)优秀班(团)干部

1.有一定的组织能力,顾全大局,在学生管理(共青团)工作中各方面表现突出,值勤认真负责,注意树立学校的良好形象,能起模范带头作用,是学生的榜样,老师的帮手。给班级无扣分记录。政治素质好,组织观念强。

2.热爱班集体,工作认真负责,敢说敢干,有强烈的正义感,团结同学,成为学生的表率。

3.工作能力强,能独立主持班干(团员)会议和班级的主题班会课(团课),能指挥班的各项工作的开展,成为班主任的得力助手,在班级内威望较高。

4.学习刻苦,学习成绩优秀。

5.积极参加文娱体育活动,能组织本班同学参加校性或级性的各项活动,体育成绩达标。

(三)优秀团员(少先队员)

1.积极参加学校及团委组织的各种会议和活动。

2.按时完成团委交给的工作任务。

3.爱护班级体,关心同学,帮助他人。

4.热爱学习,严格要求自我,不断上进。

5.热爱劳动,积极承担班级的各种任务任务。

6.在同学中有较高威信,得到各老师的肯定。

7.在班级中起模范带头作用。

(四)美德少年:

(1)能够听从长辈的正确教导,按时完成家庭作业。自己的事情自己做,并能积极参加力所能及的家务劳动。每天注意阅读、收听、收看新闻,关心国家大事。做事有计划、不任性、不撒娇,不迁就自己的缺点。节约不浪费,自觉、主动地讲究个人卫生。

(2)说话有礼貌,尊敬老师,团结同学。学习认真刻苦,成绩优秀。积极参加体育锻炼,有较好的身体素质。在集体中有主人翁精神。不损坏公物,热心为同学服务,善于合作,勇于创新,能积极主动地完成老师、学校交给的各项任务,在老师和同学中有较高的威信。

(3)能够遵守社会公德,遵守交通规则,爱扩公共设施。尊老爱幼,助人为乐,常用文明礼貌语言。积极参加公益劳动和青少年志愿者服务活动。不做随地吐痰、乱扔果皮纸屑、破坏花草树木等对环境有害的事情。即德智体美劳诸方面全面发展,具有良好的心理素质和行为习惯,遵守社会公德,在同学中有较高的威信,能起到模范带头作用。给班级无扣分记录。

(五)进步星

能自觉遵守各项学习常规,有参与各项活动的突出表现,学习成绩持续进步,给班级扣分持续减少。

(六)文明使者

举止文明,有较高的修养,能很好地使用礼貌用语;尊敬师长,待人接物有礼貌;遵纪守法,有良好的行为习惯;能和同学友好相处,知道谦让;犯了错误能及时改正,认错态度好;能保持良好的个人卫生和环境卫生;关心集体,有较强的主人翁精神;关心他人,有较强的社会责任意识;勤俭节约,有良好的.

生活

习惯。

(七)自律星

在每个时间段每个地方都能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《开发区四中学生管理规定》,特别是没有他人提醒和监督时,纪律良好、时间利用率高,学习有明显效果;课堂学习表现良好,无须提醒能自觉认真听课、认真做好笔记,未有迟到早退、上课睡觉、开小差、扰乱课堂纪律等情况发生;完成作业表现良好,无须提醒能自觉完成并及时上交所有作业,未有拖拉、拖欠作业的情况发生;未有违反纪律的督查记录。

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