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最新无声世界作文200字汇总

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最新无声世界作文200字汇总
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

无声世界作文200字篇一

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早上,一阵“噼噼啪啪”的鞭炮声把我从美梦中拽了出来。唉,如果这是个无声世界就好了,就不会打扰我的休息了。没想到,想着想着我竟然真的来到了无声世界。

哇,这里真是太静了,一点噪音都没有,简直就是个世外桃源!走进这个世界,我开心极了!玩耍时,不小心把花瓶打破了,正在为吓得不知所措时,妈妈回来了,看到碎了的花瓶,开始批评我。可我却听不到任何声音,我心中暗暗得意:这无声世界可真不错!晚上,头一沾上枕头,我马上就进入甜美的梦乡,因为再也没有任何打扰我的声音了。这回可好,早上没有什么声音来吵我,没有闹钟“叮叮叮”的声响,没有妈妈叫我起床的唠叨,没有各种吵闹的叫卖声,终于能睡个安稳觉了!每个周末,我都能睡到自然醒,在作文课上,再也听不到楼下大铁桶“砰砰砰”的落地声了,无声世界真是好啊!

可是凡事有利必有弊,就比如说话吧,还得用笔和纸来交流,如果实在不想写,那就看口型,可也太累了,有的人吐字不清,口型不正,谁知道他说哪国话啊!来到小河边,水流确实是在欢快地流着,可从前那种“叮叮咚咚”的美妙呢?还有小鸟“叽叽喳喳”的歌声!看来,无声世界也不是尽如人意啊!

慢慢地,在无声世界生活一段时间后,我感受到了一种死气沉沉的郁闷,让人心里无比的恐惧,似乎世界末日就要来临一样。

此时,我心里多么渴望着有声世界的回归啊!正在这时,我听到了闹钟是声音,会有老妈叫我起床的声音,原来这只是一场梦啊!这可太好了!

上个星期六,是特别的一天。那一天,让我感受到无声世界的人们无声的梦。

早上妹妹来到我家。她一进门,我便把老妈从房里拉出来。她对妹妹说;“你姐要体验一天哑巴,不能说话,要么你回家,改天再来。要么你就陪着这‘哑巴’吧。”妹妹听了我要体验哑巴,先是大笑一顿,最后选择留下来。

我和妹妹坐在沙发上看电视。她想看的少儿频道演广告,我想让她换个频道,可是由于不能说话就只好用——哑语。我用手比划着长长的,可以遥控的东西。可妹妹却以为我要喝水,便把水拿给了我。噢,哑语失败,我真想说妹妹不善解人意。为了得到遥控器,我想了一个下下策——抢。遥控器虽然被我抢到了,可妹妹却呆了,可能它还以为我练了“飞毛手”哩。

吃过中午饭,我坐在沙发上发呆。心想:不能说话真难受,要是有个人来陪我说话就好了。突然,只听“叭”一声打断了我的发呆。我闻声走去,原来是妹妹不小心打碎一个碗。我真想说她两句,可想起我正在体验不能说话的活动,话到嘴边又咽了回去。唉,忍忍吧。

............

这一天终于过完了。不能说话太难受了。有几次我都张开了嘴,可还是坚持住没说。如果我长大可以当一名医生,我一定会发明一种可以让无声世界的人走向有声世界的药,那该多好啊!

这就是我无声世界的梦。

1、,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、平时在课内外所学的各种开头结尾的.方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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