人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
建筑工程技术实践日记篇一
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2011年5月31日 星期二 晴
今天我在赵老师的安排下，我在办公室及现场听鲁工和江工对项目的整体情况进行了介绍。
项目以地上建筑建设为主，存在地下建筑部分，设计中与周边建筑地下建筑统筹考虑，将构成具有以地下步行系统连通城市公交枢纽功能的城市地下综合体，达到疏导交通、共享地下空间资源、商业发展的目的。该项目设计，对大型地下空间开发中遇到的消防、 人防工程、大跨度无梁楼盖节点研究设计、区域智能化交通诱导系统及车库管理系统、区域供冷系统设计等十几次个问题进行了专题研究并得以较好地解决。所采用的新技术和新工艺，对城市其它地下空间的开发和利用有较好的借鉴作用。
这次我能到这个项目部学习感到非常兴奋，作为一名土木专业的学生，在校期间能参与此建筑施工现场学习，参与项目的建设管理工作是我一个很好的历练机会，同时也是一个很好的展现平台，可以应用我们的课本知识，补充课外知识。在实习的第一天我了解了现场的基本情况之后，决定要好好干，要多学点东西。
2011年6月1日 星期三 晴
第二天我一早就到了工地，在鲁工的带领下到工地的四周转了一圈，熟悉了一下现场的环境。看着周边林立的塔吊，感觉能作为其中的一个建设者，作为一名土木人深感自豪。
通过现场了解，以及华工的介绍讲解，知道整个场地划分为四个标段，我们项目部主要负责的是二标段，二标段主体结构已经完成大概百分之三十了，剩下的是一些内部设备的安装，以及局部楼板的混泥土浇灌。而其他标段还有陆续的地下室开挖、底板浇注、底板防水处理等。工地大就有这样的好处，有不同施工阶段、不同施工工序的学习及观摩，特别适合我们学生学习并能结合课本更好掌握专业知识。
2011年6月2 星期四 晴
进入实习的第三天，刘工安排我今天熟读图纸以及相关设计说明，对项目整个设计思路有一定的了解，方便以后参与施工的管理及监督。以前在珠江监理实习的时候刚开始周工也是安排这样的工作给我们。刚开始还不是很理解，觉得很闷，很烦。到了真正参与施工现场管理监督的时候才知道派上了用场，因为作为一名施工人员，一名现场管理人员，如果对施工图纸及相关设计思路不清楚，根本就无法从事现场的监督管理工作。因为施工员的本职工作就是指导及监督施工人员施工，监督项目的安全、质量、进度、造价。这几个指标与设计意图是息息相关的。所以这次有了前车之鉴，我特别珍惜这样的机会，打算抽空把整个设计说明从头到尾抄一遍，加深印象。
2015年3月25日 星期四 晴
进入实习的第四天，还是在办公室里面熟悉图纸及相关设计说明，主要是看了二区的一些结构图和说明，并手抄相关说明。其中有一些关于设计构件最小保护层的要求，要根据具体的环境类别来区分设计，这在我们日后参与工程的管理工作具有很好的参考作用。
作为一名工程技术人员，要特别注重安全问题，不能麻痹大意，因为往往事故都是麻痹大意才发生的。谢经理也跟我灌输了安全第一的思想，他说作为一名工程技术人员，特别是一名施工技术人员，安全永远要摆在第一位，因为进度、质量这些方面如若出了问题，我们可以利用大家的智慧，通过其他方式来调整，但是一旦出来安全事故，那就肯定是要吃棒子的，搞不好还要吊销执照。
2015年3月26日 星期五阴
实习第五天，通过前几天对施工图纸的熟悉，今天谢经理让我们跟其他员工旁听局部图纸会审会议。包括业主、设计、监理、施工四方一起的
协调会议，主要是通过各自单位阐述对设计图纸的解读存在的一些局部问题进行协商解决。在会议上，各方分别站在自己的立场，对设计图纸一些问题展开唇枪舌战，最后由业主拍板决定。
通过今天的会议，让我领教了工程行业的一些基本的建筑程序，懂得了各方为了维护自己的权益都希望把设计理念朝着自己有利的一面解读。作为一名工程人员，在保证工程安全、质量的前提下，通过施工技术更新，施工管理上的调整，让自己方获得更大的权益，就间接的为公司创造更多的产值。
2015年3月29日 星期一 晴
进入实习的第二周，通过一段时间的熟悉和了解，我对华盛嘉园小区项目的图纸及相关设计说明都有了进一步的理解。
由于工作的需要，我和几个同事来到了工程桩的开挖现场，工地的工程桩和支护桩都是采用人工挖孔桩。前期的基坑开挖不是城建做的。支护用的采用人工挖孔桩加四道锚杆。老师讲过挖孔桩在沈阳地区是限制使用，我看过施工方案，是经过设计变更才采用人工挖孔桩的，而且该地区岩土工程状况并结合工程特点可以采用。
通过工程桩现场的学习管理，让我对设计变更这一程序有了进一步的认识，以前在校的时候总以为设计变更会按照由施工单位向监理单位反映，然后到设计单位，但是在现实的工程中，由于要保证工程的进度等各方面的原因，有时候会根据现场的情况灵活处理，这也让我深深体会到实际工程和理论上一些差异，感触颇深！
2015年3月30日 星期二 晴
我们从今天开始将进入参与现场管理角色。我今天被安排到一区去旁站，监督施工人员人工挖孔桩的开挖。关于人工挖孔桩主要工序是：放线、定桩位→临时排水→挖第一节桩孔土方→扎护壁钢筋支模浇注第一节护壁
→第二节桩身挖土→扎护壁钢筋拆上节模板，支第二节护壁→重复循环作业至达到设计深度→按照设计掘进入岩深度→验收→吊放钢筋笼就位→浇筑混凝土。
挖孔桩在沈阳此地属于限制用工法，因为其发生事故率比较高，所以在沈阳很多地区是限制使用的。这个地区由于相对地质情况较好，所以才允许采用。不过安全知识还是需要做好功课，安全交底各项工作得做足，以保证万无一失。保证安全是保证质量跟进度的前提。
2015年3月31日 星期三 晴
今天我还是安排到负责一区人工挖孔桩的监督管理工作，有了昨天的经验的积累，结合自己对课本知识的掌握，觉得还是能够胜任此项工作。对于挖孔桩，在保证安全的前提下，要保证成孔的质量。作为一名工程技术人员，不但要核对图纸，定准挖孔位置，还要保证孔的深度以及垂直度。关于这点还是有点心得体会的。
首先要测量员通过全站仪放线，定好相关坐标位置，绝对不可麻痹大意。如果放线位置不准导致后续的问题是很严重的。可以通过其他相关孔的位置比较来检验放线的准确性。放线之后要及时跟所负责施工的施工员及时沟通，让施工员知道确切位置，方便准确无误指导工人施工。 2015年4月1日 星期四 晴
今天终于让我感觉到了老师经常讲的沟通协调能力在日后工作中的作用，矛盾是无处不在的。在今天的实习过程中，就存在施工方与监理方的矛盾问题。
在管理过程中，有一挖孔桩没有挖到设计要求，我们要求一定要挖到设计深度才行，而施工人员认为已经挖到微风化岩，达到要求而且工期很赶，如果继续挖会拖延后面工序施工进度。最后施工单位留着那段挖孔，留下施工段跳过这个难题，很好的解决了问题。同时也化解了我们大家双
方的矛盾，达到了双赢的效果。
通过今天的实习，让我知道在日后的学习过程，除了培养自己的学习能力之外，一定要注重自己沟通协调能力的培养，这一点非常之重要。否则面对工作中的问题，会有力不从心的感觉。
2015年4月2日 星期五 晴
在这一区呆了几天之后，今天谢经理安排我到另一区那里参观大体积混泥土的浇筑，在施工课上曾经听老师讲过，粗略领教了一下什么是大体积混泥土浇筑。今天总算是有机会亲眼目睹下这壮观的景象啦，十几部混泥土搅拌车一字排开，随着传送设备源源不断的运转，底板浇注工作开始啦。
关于大体积混泥土浇筑，作为现场管理人员一定要保证混泥土的及时供应，所以必须在浇筑以前跟相关材料部门联系好，预定好当天的混泥土量，并划分好施工段，预留施工缝，并编制好施工机械和施工人员的工作流程图，使浇筑工作顺利的进行。保证大体积混泥土浇筑过程中的不会出现分层，断裂，很好解决水化热等问题。如果遇到突发情况，譬如天气突变，要及时保护成品，然后等天气好转继续浇筑。对于施工缝分段部位可以采取水泥浆浇筑来加强粘结，保证混泥土强度。今天的心得体会是要学以致用，碰到问题要动脑筋，充分发挥主观能动性，解决问题！
2015年4月5日 星期一晴
进入实习第三周，今天我很早就起来了，按照上班的时间来到了办公室，在华工的带领下，我来到了底板的钢筋捆-绑施工的现场。在尹工的介绍下，让我对底板的钢筋捆-绑有了更深的认识，钢筋间品种、规格、间距、钢筋连接、搭接长度、钢筋绑扎，钢筋的弯钩长度、角度，受力筋、分布筋的绑扎方式、上层钢筋的架立牢固度；板筋支座处、梁板节点处的绑扎等等，这些都是我在课堂上无法学到的知识。
也就在我们管理的现场也发生了这样一件事，施工单位不按图施工，偷工减料（落放少放箍筋），被经验丰富的监理朱工发现了，最后及时更正补上。
通过这件事也让我知道，现在在工程行业存在的这种现象还算比较普遍，而我们作为一个管理者，除了具备一定的专业知识外，还需要细心、耐心的.去对待每一项工程，因为每一项工程都有可能给个人和社会带来一定程度上的影响，对于我们来讲，必须要有一颗对社会奉献的心！ 2015年4月6日星期二 晴
在今天的实习中，发生了一件在我看来比较重要的事情，在混泥土浇注施工过程中，发现该队伍使用的混凝土强度有质量问题，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该混凝土强度行检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。
在管理工作中，要求施工单位在施工中，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量施工，确保了施工质量。 在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。
今天很开心，因为我做了一件很有意义的事情，最后还得到了领导的赞赏，也为我们广大的学生赢得了赞赏！
2015年5月7日星期三 阴雨
今天的天气比较差，天下着雨，所以工地没有开工，而我也只能留在
工地的宿舍。也不知为什么，今天心情也不是很好，而我身边的华仿佛看出了我的心思，对我说到：“为一名出色的工程施工人员，己还有很长的路要走。先要熬的住寂寞，作为土木人一般是工作生活都在工地现场。其次是要踏实并且坚持，不能中途放弃，我们土木人是越久越吃香的。踏实做好本职工作，多听多学。第三是要灵活，待人诚恳热情，因为做工程管理是要跟民工、上司、监理、业主等打交道，要处理好各方面关系才能够出色完成工程。最后也是最重要一点是一定要有强壮体魄，因为有时工程一赶，通宵熬夜就是家常便饭。”
一番话让处于迷茫中的我指明了方向，让我有了奋斗的方向，我除要做到以上几点处，还要做更多更多，因为我要做一名出色的工程技术人员！ 2015年4月8日 星期四阴转晴
今天又是一个新的开始，对于我一个学生来说，这份工作每天都是一个新的挑战。而对于一个施工技术来说，保证工程的质量是无可厚非的。
在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合,管理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件(复印件)，了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。
以上的工作就是我今天工作的重点，通过今天的工作，让我知道了作为一名工程技人员工程质量控制方面的一些要点，为我日后的工作起到了一定的促进作用，让我受益匪浅！
2015年4月9日 星期五 晴
在实习中脚手架也是我学到的比较多的一个环节，今天更深入施工工艺，每根立杆底部应设置底座和垫板。脚手架必须设置纵、横向扫地杆。纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm处的立杆上。横向扫地杆亦应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。当立
杆基础不在同一高度时必须将高处的纵向扫地杆向低处延两跨与立杆固定，高低差不应大于1m，靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应小于500mm，脚手架基础要设置排水沟。
立杆是脚手架的主要受力构件，要计算其稳定性，选取受力最大的底层立杆段进行计算，当杆件距离变化时，可选最薄弱处验算；立杆地基的承载力也要计算。立杆搭设时，地面必须整平、夯实。当脚手架基础下有设备基础、管沟时，必须采取加固措施。
连墙杆是承受脚手架的荷载，保证架体整体稳定的杆件，因此，要计算它的强度、稳定性和连接强度。必须采用可承受拉力和压力的构造。采用拉筋必须配用顶撑，顶撑应可靠地顶在混凝土圈梁或柱上。连墙中的连墙杆或拉筋宜呈水平设置，当不能水平设置时，与脚手架连接的一端应下斜连接，不应采用上斜连接。当脚手架下部暂不能设连墙杆时，可搭设抛撑。抛撑应采用通长杆件与脚手架可靠连接。抛撑应在连墙件搭设后方可拆除。
通过今天的观察以及通过回来对课本的查看，对脚手架的施工工艺有了初步的掌握。作为一名现场管理人员，掌握基本的施工常识是至关重要，这样才能够更好的管理施工。保证工程项目的投资、质量、进度。
今天是实习最后一天了，通过这些日子的实习，我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西还很多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手能力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信自己能做到这一点。
建筑工程技术专业实习日记 [篇2]
2015年11月17日 星期一今天是我去实习工地的第一天，之前的实习也是在这个工地上面的，所以也对这个项目比较的熟悉。
项目以地上建筑建设为主，存在地下建筑部分，设计中与周边建筑地下建筑统筹考虑，将构成具有以地下步行系统连通城市公交枢纽功能的城市地下综合体，达到疏导交通、共享地下空间资源、商业发展的目的。该项目设计，对大型地下空间开发中遇到的消防、 人防工程、大跨度无梁楼盖节点研究设计、区域智能化交通诱导系统及车库管理系统、区域供冷系统设计等十几次个问题进行了专题研究并得以较好地解决。所采用的新技术和新工艺，对城市其它地下空间的开发和利用有较好的借鉴作用。
这次我能到这个项目部学习感到非常兴奋，作为一名土木专业的学生，在校期间能参与此建筑施工现场学习，参与项目的建设管理工作是我一个很好的历练机会，同时也是一个很好的展现平台，可以应用我们的课本知识，补充课外知识。在实习的第一天我了解了现场的基本情况之后，决定要好好干，要多学点东西。
2015年11月18日 星期二
第二天我一早就到了工地，在邢工的带领下到工地的四周转了一圈，熟悉了一下现场的环境。看着周边林立的塔吊，感觉能作为其中的一个建设者，作为一名土木人深感自豪。
通过现场了解，以及华工的介绍讲解，知道整个场地划分为四个标段，我们项目部主要负责的是二标段，二标段主体结构已经完成大概百分之三十了，剩下的是一些内部设备的安装，以及局部楼板的混泥土浇灌。工地大就有这样的好处，有不同施工阶段、不同施工工序的学习及观摩，特别适合我们学生学习并能结合课本更好掌握专业知识。
2015年11月19日 星期三
进入实习的第三天，刘工安排我今天熟读图纸以及相关设计说明，对项目整个设计思路有一定的了解，方便以后参与施工的管理及监督。以前在监理实习的时候刚开始邢工也是安排这样的工作给我。刚开始还不是很理解，觉得很闷，很烦。到了真正参与施工现场管理监督的时候才知道派上了用场，因为作为一名施工人员，一名现场管理人员，如果对施工图纸及相关设计思路不清楚，根本就无法从事现场的监督管理工作。因为施工员的本职工作就是指导及监督施工人员施工，监督项目的安全、质量、进度、造价。这几个指标与设计意图是息息相关的。所以这次有了前车之鉴，我特别珍惜这样的机会，打算抽空把整个设计说明从头到尾抄一遍，加深印象。
2015年11月20日 星期四
进入实习的第四天，还是在办公室里面熟悉图纸及相关设计说明，主要是看了二区的一些结构图和说明，并手抄相关说明。其中有一些关于设计构件最小保护层的要求，要根据具体的环境类别来区分设计，这在我们日后参与工程的管理工作具有很好的参考作用。
作为一名工程技术人员，要特别注重安全问题，不能麻痹大意，因为往往事故都是麻痹大意才发生的。谢经理也跟我灌输了安全第一的思想，他说作为一名工程技术人员，特别是一名施工技术人员，安全永远要摆在第一位，因为进度、质量这些方面如若出了问题，我们可以利用大家的智慧，通过其他方式来调整，但是一旦出来安全事故，那就肯定是要吃棒子的，搞不好还要吊销执照。
2015年11月21日 星期五
实习第五天今天跟施工员到该施工单位的另一个工地，这个工地已经基本竣工，这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语，如：
设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。
2015年11月24日 星期一
今天主要参加放线，施工员为了放线的方便，在支护结构做好以后放各轴线标到支护结构的水平支撑钢管上，这样在以后的放线过程中就可以直接根据钢管上已经标注的轴线量取。放线就是把图上的放到施工工地现场，根据各点到轴线的距离直接量取，但根据施工现场的具体情况还可能要做一些调整，放出来的线可能和图上不完全一样。这次积水坑就和图纸上不一样，设计上其中一个积水坑尺寸为1500×1500×1300，但实际上为做垫层，防水层等，就得扩大尺寸，而且积水坑开挖的形状也不是图纸上的长方体，实际上是上下底不一样的，上底大于下底，以后再立模和地下室底板一起浇筑混凝土。最终才形成图纸上的长方体，这样做是为了防止应力集中。
2015年11月25日 星期二
进入实习的第二周，通过一段时间的熟悉和了解，我对项目的图纸及相关设计说明都有了进一步的理解。
今天继续检查，上午在一个钢筋混凝土框架结构工程检查主体结构质量时，顶层正在拆模，发现他们的拆模程序是先拆除所有梁板的顶撑后，再拆除梁柱的侧模板。当检查组向他们提出这是错误的施工操作方法时，拆模木工说他们知道这样做不对，只是图一时工作爽手，以前多次这样操作过，也没有出什么问题，并表示以后注意。这种情况的发生，主要是工地施工人员未做认真交底，同时施工中也未做认真检查，这是很危险的。正确的拆模方法是首先拆除大梁的侧模板和柱子的模板，至少两边,拆除后，对梁柱表面进行认真检查，确认没有影响结构安全的缺陷（如蜂窝、狗洞等）后，才能拆除顶撑及全部承重模板。拆模虽是一道简单的工序，但也有一定的技术含量，也应认真做好交底、检查工作。
2015年11月26日 星期三
下班后，在项目部召开全体职工大会，由夏经理作“提高质量、努力创优”的动员报告。钱经理特 别着重讲解了建筑工地一句专用标语（口号）“百年大计、质量第一”的意义。他说，建筑工程（建筑物及构筑物）作为一个产品，是一个特殊产品，它与社会（市场）上的其他产品，有着很大的区别，它的使用价值和社会价值是其他产品所不能比的。接着他提出一个问题，他说：“彩电、电冰箱、洗衣机等家电产品，大家都承认是属于高档消费品，在座哪位同志能知道它们的使用寿命吗？”少数人在下面轻轻说“10、15年”。钱经理说，根据有关资料，彩电的最高寿命为12年，平均寿命为11年；电冰箱的最高寿命为20年，平均为15年；洗衣机的最高寿命为14年，平均为13年。而我们建造的房子，其使用寿命为50年、
80年、100年，甚至更长。很多古建筑，经过几百年、甚至上千年的风风雨雨，至今仍傲然挺立，这是建筑业的骄傲，也是我们建筑行业、建筑工人的骄傲。我们为社会为人民提供的是最耐用的产品。重视和提高施工质量，是我们建筑业永恒的主题。我们每个从事建筑业的同志，应该既有光荣感，又有责任感。只有这样，才无愧于时代赋于我们建筑业的一句口号：百年大计，质量第一。经理的讲话，铿锵有力，落地有声。我第一次深深领会了这句建筑行业所特有的口号的意义。
2015年11月27日 星期四
今天的工程内容有放梁筋、扎板筋、支模板、安装外脚手架。安装预埋管道。对于钢筋工程来说放梁筋是个比较难的施工过程。虽然你可以说其实都是好简单的东西，有力气就可以。但是事实上不是有蛮力就可以的。梁筋在模板上绑扎好后的重量就会变得好大，你需要将其放到相应的位置后必须要均匀的，几个甚至几十个人同时用力才能把梁筋放到相应的位置。并保证其上的箍筋和梁主筋等各种钢筋之间的相互位置不发生超过规范的要求。在上午的放梁筋过后恰好有个转角处的梁筋发生了过大的移动、其上的箍筋发生了转动，而不得不提起来重新绑扎。在放梁筋的时候，还要注意对预埋件的保护，甚至有时侯出现难于放置的情况。你就必须做出合理的调整。
2015年11月28日 星期五
今天终于让我感觉到了老师经常讲的沟通协调能力在日后工作中的作用，矛盾是无处不在的。在今天的实习过程中，就存在施工方与监理方的矛盾问题。
在管理过程中，有一挖孔桩没有挖到设计要求，我们要求一定要挖到
设计深度才行，而施工人员认为已经挖到微风化岩，达到要求而且工期很赶，如果继续挖会拖延后面工序施工进度。最后施工单位留着那段挖孔，留下施工段跳过这个难题，很好的解决了问题。同时也化解了我们大家双方的矛盾，达到了双赢的效果。
通过今天的实习，让我知道在日后的学习过程，除了培养自己的学习能力之外，一定要注重自己沟通协调能力的培养，这一点非常之重要。否则面对工作中的问题，会有力不从心的感觉。
2015年12月8日 星期一
在这一区呆了几天之后，今天谢经理安排我到另一区那里参观大体积混泥土的浇筑，在施工课上曾经听老师讲过，粗略领教了一下什么是大体积混泥土浇筑。今天总算是有机会亲眼目睹下这壮观的景象啦，十几部混泥土搅拌车一字排开，随着传送设备源源不断的运转，底板浇注工作开始啦。
关于大体积混泥土浇筑，作为现场管理人员一定要保证混泥土的及时供应，所以必须在浇筑以前跟相关材料部门联系好，预定好当天的混泥土量，并划分好施工段，预留施工缝，并编制好施工机械和施工人员的工作流程图，使浇筑工作顺利的进行。保证大体积混泥土浇筑过程中的不会出现分层，断裂，很好解决水化热等问题。如果遇到突发情况，譬如天气突变，要及时保护成品，然后等天气好转继续浇筑。对于施工缝分段部位可以采取水泥浆浇筑来加强粘结，保证混泥土强度。今天的心得体会是要学以致用，碰到问题要动脑筋，充分发挥主观能动性，解决问题！
2015年12月9日 星期二
今天又是一个新的开始，对于我一个学生来说，这份工作每天都是一个新的挑战。而对于一个施工技术来说，保证工程的质量是无可厚非的。
在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合,管理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件(复印件)，了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。
以上的工作就是我今天工作的重点，通过今天的工作，让我知道了作为一名工程技人员工程质量控制方面的一些要点，为我日后的工作起到了一定的促进作用，让我受益匪浅！
2015年12月10日 星期三
进入实习第三周，今天我很早就起来了，按照上班的时间来到了办公室，在邢工的带领下，我来到了底板的钢筋捆-绑施工的现场。在刘工的介绍下，让我对底板的钢筋捆-绑有了更深的认识，钢筋间品种、规格、间距、钢筋连接、搭接长度、钢筋绑扎，钢筋的弯钩长度、角度，受力筋、分布筋的绑扎方式、上层钢筋的架立牢固度；板筋支座处、梁板节点处的绑扎等等，这些都是我在课堂上无法学到的知识。
也就在我们管理的现场也发生了这样一件事，施工单位不按图施工，偷工减料（落放少放箍筋），被经验丰富的监理朱工发现了，最后及时更正补上。
通过这件事也让我知道，现在在工程行业存在的这种现象还算比较普遍，而我们作为一个管理者，除了具备一定的专业知识外，还需要细心、耐心的去对待每一项工程，因为每一项工程都有可能给个人和社会带来一定程度上的影响，对于我们来讲，必须要有一颗对社会奉献的心！
2015年12月11日 星期四
今天的天气比较差，所以工地没有开工，而我也只能留在工地的宿舍。也不知为什么，今天心情也不是很好，而我身边的华仿佛看出了我的心思，对我说到：“为一名出色的工程施工人员，己还有很长的路要走。先要熬的住寂寞，作为土木人一般是工作生活都在工地现场。其次是要踏实并且坚持，不能中途放弃，我们土木人是越久越吃香的。踏实做好本职工作，多听多学。第三是要灵活，待人诚恳热情，因为做工程管理是要跟民工、上司、监理、业主等打交道，要处理好各方面关系才能够出色完成工程。最后也是最重要一点是一定要有强壮体魄，因为有时工程一赶，通宵熬夜就是家常便饭。”
一番话让处于迷茫中的我指明了方向，让我有了奋斗的方向，我除要做到以上几点处，还要做更多更多，因为我要做一名出色的工程技术人员！
2015年12月25日 星期三 阴
在实习中脚手架也是我学到的比较多的一个环节，今天更深入施工工
艺，每根立杆底部应设置底座和垫板。脚手架必须设置纵、横向扫地杆。纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm处的立杆上。横向扫地杆亦应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。当立杆基础不在同一高度时必须将高处的纵向扫地杆向低处延两跨与立杆固定，高低差不应大于1m，靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应小于500mm，脚手架基础要设置排水沟。
立杆是脚手架的主要受力构件，要计算其稳定性，选取受力最大的底层立杆段进行计算，当杆件距离变化时，可选最薄弱处验算；立杆地基的承载力也要计算。立杆搭设时，地面必须整平、夯实。当脚手架基础下有设备基础、管沟时，必须采取加固措施。
连墙杆是承受脚手架的荷载，保证架体整体稳定的杆件，因此，要计算它的强度、稳定性和连接强度。必须采用可承受拉力和压力的构造。采用拉筋必须配用顶撑，顶撑应可靠地顶在混凝土圈梁或柱上。连墙中的连墙杆或拉筋宜呈水平设置，当不能水平设置时，与脚手架连接的一端应下斜连接，不应采用上斜连接。当脚手架下部暂不能设连墙杆时，可搭设抛撑。抛撑应采用通长杆件与脚手架可靠连接。抛撑应在连墙件搭设后方可拆除。
通过今天的观察以及通过回来对课本的查看，对脚手架的施工工艺有了初步的掌握。作为一名现场管理人员，掌握基本的施工常识是至关重要，这样才能够更好的管理施工。保证工程项目的投资、质量、进度。
今天是实习最后一天了，通过这些日子的实习，我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西还很多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手能力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信自己能做到这一点。
建筑工程技术专业实习日记 [篇3]
2011年5月31日 星期二 晴今天我在赵老师的安排下，我在办公室及现场听鲁工和江工对项目的整体情况进行了介绍。项目以地上建筑建设为主，存在地下建筑部分，设计中与周边建筑地下建筑统筹考虑，将构成具有以地下步行系统连通城市公交枢纽功能的城市地下综合体，达到疏导交通、共享地下空间资源、商业发展的目的。该项目设计，对大型地下空间开发中遇到的消防、 人防工程、大跨度无梁楼盖节点研究设计、区域智能化交通诱导系统及车库管理系统、区域供冷系统设计等十几次个问题进行了专题研究并得以较好地解决。所采用的新技术和新工艺，对城市其它地下空间的开发和利用有较好的借鉴作用。这次我能到这个项目部学习感到非常兴奋，作为一名土木专业的学生，在校期间能参与此建筑施工现场学习，参与项目的建设管理工作是我一个很好的历练机会，同时也是一个很好的展现平台，可以应用我们的课本知识，补充课外知识。在实习的第一天我了解了现场的基本情况之后，决定要好好干，要多学点东西。2011年6月1日 星期三 晴第二天我一早就到了工地，在鲁工的带领下到工地的四周转了一圈，熟悉了一下现场的环境。看着周边林立的塔吊，感觉能作为其中的一个建设者，作为一名土木人深感自豪。通过现场了解，以及华工的介绍讲解，知道整个场地划分为四个标段，我们项目部主要负责的是二标段，二标段主体结构已经完成大概百分之三十了，剩下的是一些内部设备的安装，以及局部楼板的混泥土浇灌。而其他标段还有陆续的地下室开挖、底板浇注、底板防水处理等。工地大就有这样的好处，有不同施工阶段、不同施工工序的学习及观摩，特别适合我们学生学习并能结合课本更好掌握专业知识。
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