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八年级历史材料分析题及答案模板

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八年级历史材料分析题及答案模板
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级历史材料分析题及答案篇一

乌云啊,遮满天!波涛啊,高如山!冷风啊,扑上脸!浪花啊,打进船!咳哟!划哟……伙伴啊,睁开眼!舵手啊,把住腕!当心啊,别偷懒!拼命啊,莫胆寒!咳!划哟!咳!划哟!咳!划哟!咳!划哟!不怕那千丈波浪高如山!不怕那千丈波浪高如山!行船好比上火线,团结一心冲上前!咳!划哟!咳!划哟!咳!划哟!咳!划哟!咳哟!划哟…划哟!冲上前!划哟!冲上前!划哟!冲上前!划哟!冲上前!咳哟!咳哟!哈哈哈哈……我们看见了河岸,我们登上了河岸,心啊安一安,气啊喘一喘。回头来,再和那黄河怒涛决一死战!决一死战!决一死战!决一死战咳!

——《黄河大合唱·黄河船夫曲》(节选)

假使我们不去打仗,敌人用刺刀杀死了我们,还要用手指着我们骨头说:“看,这是奴隶!”在抗战里,我们将损失

什么

?那就是——武器上的锈,民族的灾难和懒骨头!

——抗战时期诗歌

请回答:

(1)材料1介绍的.这首歌曲的曲作者是谁?和他同期另一位人民音乐家是谁?

(2)从两则材料中的作品中,你体会到了作者什么样的感情?

(1)冼星海。聂耳。

(2)发出中华民族英勇抗战的怒吼。

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