范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级下册语文期末试卷及答案篇一
期末考试将至，同学们马上将会迎来这学期最重要的考试。三年级下册语文期末试卷及答案由小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)
zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )
载 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫，既漂亮，又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
(1)扩写句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说：你们的表现太出色了!
(2)照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
①从舒适 、纷纷 、喜出望外 、应有尽有中选一个词造句。
____________________________________________________________
②因为所以 ______________________________________
____________________________________________________________
(1)嫦娥应悔偷灵药，___________________。是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。
(2)__________________ 万条垂下绿丝绦。，诗句的意思是：________
___________________________________________________
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。
(1)_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行，______________________;常常做，______________________。
(3)八仙过海_ 。
(一)阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事，说明翠鸟( )的特点。
2、用在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候()锋利( )
4、仔细读一读划线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
(1) 形状：
(2) 颜色：开始呈 ，后来
3、用画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、
____________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学?想一想，请你
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
1、读拼音，写词语。(10分)
