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最新校园秋景作文400字 校园秋景作文700字3篇(通用)

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最新校园秋景作文400字 校园秋景作文700字3篇(通用)
时间:2023-05-01 15:52:37     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园秋景作文400字 校园秋景作文700字篇一

教学楼东面是一条蜿蜒的小路,平时也少有人走。因为刚下过雨,青石板湿漉漉的,泥土也星星点点溅到我的裤脚上。放眼望去,光秃秃的一片,只有落叶的枯黄,没有一丝亮丽的色彩可以让我放松一下,顿时失望了。本是清新的空气突然变得惆怅、浑浊。

秋雨总是来得没有征兆,如丝如雾笼罩着大地,幸亏早已做好准备带了雨伞。在雨中静默着,倒是希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

忽然,一抹黄色闯入了我的视线,在细雨中,在树下,在落叶的掩映中,明亮而耀眼。这是一片盛开的雏菊,叶子是墨绿色的,如流苏一般,还静静的滴着水珠。它的茎离地面很高,且是挺拔的,仿佛亭亭玉立的女子。有些害羞的花朵还没有完全盛开,正如一粒粒的明珠。地上散落着几片凋谢了的花瓣,被雨水渐上了星星点点的泥土。

原来这里有一道亮丽的风景线,只是我没有发现而已。这片树林里散布着一株株雏菊,有盛开着的,有羞涩的打着朵的,仿佛碧天里的星星。伴着秋雨,送来缕缕清香,仿佛远处教学楼上那朗朗的读书声似的。

正当我陶醉在这美景之中,不知不觉雨已下得很大,并伴着劲风袭卷而来。雏菊被刮得东倒西歪,花瓣偏偏被打落到泥土里,狂风吹得它们抬不起头,雨水从叶子和花瓣上不住的流下。花朵仿佛是狂风中行进的人,可怜无比却又不肯放弃。我多想用手中的雨伞给他们遮风挡雨,但是,我明白,这是生命的洗礼,这是他们必须承受的。

回到教室,我的心久久不能平静。第二天,雨过天晴,当天空出现彩虹色的时候,我悄悄去看了那些花儿。我被震惊了:依旧鲜艳明亮的黄色和墨绿,阳光透过树林的空隙把影子映在花瓣上,就像是画在上面。叶子更显墨绿苍翠,更见风致了。地上散落着昨天风雨过后的残花败叶,但是今天他们又高傲的昂起头,享受阳光洒在脸上的温暖。

原来经过了风雨洗礼,才会更苍翠有生机;生命经过挫折的洗礼才会更有意义。经过风雨,这些花儿到达了新的高度,这才是生命的真谛所在。

原先的忧愁随着雨过天晴烟消云散。秋天,不只有枯黄和悲寂寥,更有胜春朝的.生机与活力;生命,不只有苦难,定有跨越苦难的万里晴空。

校园秋景作文400字 校园秋景作文700字篇二

经过一番修整,我们的校园更加美丽了。在这个秋高气爽的季节里,我仔细观察了我们美丽的校园。

每当同学们迎着秋风和暖阳跨进校门时,映入眼帘的是那块镇校之宝——巨石。不管刮风下雪,或是炎热的夏天,它都直直地挺立在校门口迎接我们上学。这块巨石又高又大,几乎有两个我那么高。它宽宽的,扁扁的,几个人可抱不过来。巨石的顶端写着一个甲骨文体的“文”字,下面画着一卷书,上面是我们集团四所学校的名字。从正面看,巨石犹如一座耸立的书山;再绕到侧面,巨石就像陡峭的山峰。正如苏轼所言:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”我想这块巨石正寓意我们文苑的书香气息。

陪伴巨石的是一株珍贵的罗汉松。老师说,这颗罗汉松已经有几百年了。它傲然于巨石之后,坚毅挺拔,似乎在与我们说:“你们应该像我一样,不畏艰难,勇于尝试,这样才能有所收获。”罗汉松的叶子刚长出来时是合在一起的,就像一个含苞待放的花骨朵。再长大一点,它就变成一根根细细的、尖尖的披针,是嫩绿色的。等它成年了,就长成了深绿色,给人一种稳重的感觉,好像在告诉我们:不管学习还是做事,都要脚踏实地,不能偷一点儿懒。

再走过一段路,就看到教学楼周围种满了桂花树,正值金秋时节,桂花已经开了,可是不仔细看还看不出来。桂花仙子仿佛很害羞似的,躲躲闪闪地只开出少许的花朵,却把香气传到百米之外。如果你仔细看那些花,你会想起夜空中闪耀的星星。

接着就是操场边的那株柚子树了。我们经常把它看作一颗普通的大树。过了一年,它似乎再也受不了冷落,决定把这些日子积蓄的力量展示给我们看。就在秋日,我惊奇地发现,它已硕果累累,那一个个又大又肥的柚子,散发出诱人的香气。走近仔细看,那黄橙橙的蜜柚仿佛就要掉到你上举的手中。

秋天的校园就像一本大自然的书,青松巨石、累累硕果、桂香扑鼻、郎朗书声,辛勤的老师和莘莘学子都呈现在这本精彩的书中。美丽的校园让我们心情舒畅,心旷神怡,不自觉地沉浸于她浓浓的书香之中。

校园秋景作文400字 校园秋景作文700字篇三

天高云淡,秋高气爽,打开窗,怡人清风立即给你一个深情的拥抱,窗外,小区花坛里参天梧桐也抑不住心中秋的憧憬,微微拂动枝叶,我又如何禁得住这清凉的热情呢?我追着秋风的脚步,来到了我的校园。

操场旁,两侧的树木在秋风中向我沙沙地打招呼,仿佛在微笑着说:“才过了一个周六就想我了?那就好好参观一下校园的秋景吧!”我望着高大的老树,哦!他就像一位慈祥的老者,任调皮的风孩子钻进他的墨绿色军大衣,“嗖”地穿过,又亲昵地挽住了老人家的手,轻轻晃动着。

秋风像是想起了什么,告别老树,把我推向教学楼前的花坛,迫不及待地想让我欣赏眼前的景象。哦,这是我每天经过的花坛,进教室时、去操场时、去食堂时……我和同学并排走过。可今天,我恍然觉得她从来没有这般动人!红桎木将花坛围了一圈,在一片深红中,茂盛的铁树四五棵地立在这儿,夺目而不张扬,含蓄而不掩饰,分明是沉默的暗绿色,却又在簇拥的刺叶中感受到了他的依然与坚定。正如行动派,说得很少,但总在关键时刻挺身。而小一些的被修剪成球形的栀子木,则宛若一位恬静的少女,怡然温和,叶片圆润,有的呈鹅黄色,有的还保留回忆中夏季里那一抹绿。这样一片淡淡的缤纷,倒也和谐有诗意!

四十五度角抬头,一个巨大的学校标志物便映入眼帘。地座约摸高1米,呈一本翻开的书页形状,十分写意,两个月牙儿,一大一小,弧度煞是优美,给人以端庄典雅的美感,光滑的球体物悬在月牙交错间,黄色和蓝色混合,又不失活力与朝气,而那银亮的光环,好似流星划过的惊艳定格,还点缀了两颗闪星,可谓画龙点睛。

走过教学楼,穿过走廊,这里也有一方小天地,把五栋教学楼连接成“四合院”。这时,雨点飘洒而下,虽然小,但也衬情衬景哩!我撑起随身推理的伞,走进这一方小天地。说是小天地,这里的一草一木也觉娇小了。瞧这花吧,精致小巧的花瓣露着尖芽,嫩亦娇,恰似昨夜贪玩的星,落在这草丛化作星星花,微微翘起的瓣儿层层包裹,中间新绿鹅黄,边缘则泛起了殷紫,让你心生喜爱,想碰一碰她。别碰!哪怕是轻触也担心碎了星星花。又一阵幽香牵引着我,沁人肺腑,啊,是千里香!豆粒般大小的花蕊被叶片映衬着。

校园是这般美得令人陶醉,昔日我却毫无察觉,有时候,静下来品味生活,才能觅得生活的斑斓、悟出生活的美好。

秋风吹拂在树梢,秋雨飘洒在花间,在校园,在秋天,在我心田……

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