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最新九年级月考后的发言稿通用

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最新九年级月考后的发言稿通用
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

九年级月考后的发言稿篇一

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老师们,同学们:

下午好!

在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级的新教师,向长期以来默默无闻、奋战在九年级教学第一线的老师们对我们这些新教师的帮助和指导表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:

一、师生高度重视,考风考纪良好。

月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中除了一位同学因病缺考外,其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,考风考纪良好。

二、明确目标,看到差距。

同样是在一所学校学习,第一名(董凡570分)与最后一名(290分)相差280分,如果这些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利考上自己理想高中的现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。

三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先,有相当一部分同学偏科现象严重。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。

第二,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定做好好试卷分析。因为一张好的试卷就是

课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。

第三,充分利用好课余时间,如晚自习,星期天等。我经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,120多天的积累,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词……如此,整个学习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起辛勤培养我们的父母和老师们。

第四,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢?

九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后关键的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。同学们“今天我为鲍中骄傲,明天鲍中为我骄傲”,希望明天鲍峡中学会因为你们的精彩而骄傲!

谢谢大家!

2017年10月13日

九年级月考后的发言稿 [篇2]

各位老师,各位同学:

今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,进行第一次月考总结。在这样一个美好的早晨,我能代表九年级学生发言,我深感荣幸。

今年的七月二十号,是我们九年级年级开学的日子。那天,我随学生大军一起搬家至理科楼,我选定四楼的一个靠门的位置坐下来,环顾左右,一切是那么的熟悉又亲切。2017年,同样是四楼的教室,,同样是九年级理三班,我有幸陪伴一群生龙活虎的学生,一群追梦不止的年轻人,走过了他们人生中最亮丽的季节。而今,两年多已经过去,然每每忆及往事,我仍旧有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的怦然心跳和不朽豪情。今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,我们的目标是11高考,让我们来再一次感受高考的呼唤,让我们来再一次抒发我们誓拼高考的决心。

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各位同学,在这里,我首先要跟你们说的是:高考,并不像你们想象的那么难。高考,多么神圣的字眼!有人说它是人生漫道第一雄关,有人把它描绘成通向美好未来的门票。其实,人生壮美,从来就是挑战与机遇并存,理想与奋斗齐飞。高考,它不可能是人生的全部。另外,读书与考试,也只是些日常工作平常事。读书学习,当然要认真刻苦,但它与“三更灯火五更鸡”,它与“头悬梁,锥刺股”,它与“劳其筋骨,饿其体肤”等却没有必然的联系。我认为,只要你对某一事物感兴趣,并能恒久地坚持,你就会成功。上帝已经赋予了你智慧和精力,足够你去完成任何一件所谓的难事。造物主的安排永远都是“水到渠成”的。今后大家玩高考,尽可以诗意一些。高考面前,我们一定要自信,一定要富有想象力,何必对它顶礼膜拜,甚至是长拜不起呢?!

今天,离11高考仅有100多天,在相距高考还剩100天的日子里,我要向在座的各位同学提出一个希望,我希望大家能进一步端正态度,珍惜秒阴,注重细节,抓好常规。我们要不断发现并及时弥补各学科的薄弱环节,修补最短的那块木板,大力解决短腿现象。两百天,每一天都将是崭新的一页。让我们将这200天都写满我们拼搏九年级,决战高考的奋斗史,让我们奋战200天,净增200分!九年级的日子是单调的,青涩的,但同时又是充实的,温暖的。200天不长,弹指一挥间。100天也不短,你完全可以用它去创造一个奇迹。我想提醒各位同学,越是走近高考,越是离成功不远,就越容易出问题。就好像是爬山,为了看日出,我们半夜就起床,一路上晨光熹微,空气凛冽,一路上山道弯弯,没有尽头。这时候,很容易松懈,很容易放弃。但是,只要我们能坚持,攀登不

止,那么,一个光明的顶峰自会迎面而来。而一旦登顶,则觉长风浩荡,心胸开阔,旭日东升,满眼无限风光!同学们,古往今来大凡有成就者,必经两种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此第一境也。它告诉我们:人生要有高远之志,要耐得住寂寞。第二种境界便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,它要求我们要勇于付出,矢志不渝。生命不已,求索不止。果能如此,则蓦然回首时,成功必在那“灯火阑珊处”

!同学们,不问成功,先求艰辛,此乃为学之道。细节成就完美,过程决定结果,“读破文章随意得,学成气度自然来”。面对高考,我们既要热情似火,又要心静如水。我们要在平凡之中进行不平凡的积累,日有心得,天天向上。

同学们,我们誓用100天的汗水,来迎接明年命运的撞击。我们誓以每日的充实和无悔,来走完这100天的征程!什么是成功人,文明人,现代人?路在脚下,丰碑自己树!今晚,明月中天,冬夜漫漫,让我们在奋斗中等待,在等待中奋斗!浴火重生,破茧成蝶。过不了多久,那微微的季风一定会从南方吹来。同学们,“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”

!在那春风又起的季节,必定是同学们理想放飞之时!在这里,我深深地祝福大家。

我的讲话完了,谢谢!

九年级月考后的发言稿 [篇3]

老师们,同学们: 上午好!

在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!刚才我们在这儿对这次考试中成绩优异的班级和同学进行了表彰。下面我具体地讲三点:

一、正确对待成绩

成绩的取得当然是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:一次成绩的取得有很多因素在起作用,这一次我们暂时领先了,但下一次鹿死谁手,还尚未可知,更何况,我们将来要参加中招考试,我们的竞争目标不仅仅局限于马寨一中,还应该放眼二七区、郑州市。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足

我们必须看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中有的沉迷于网络,我听说咱学校有两位住校生同学,在值班老师查完寝室后偷偷溜出去上网,我还听说有一部分同学一到周五就骗家长,说我们学校今天晚上补课,然后就跑到网吧里上夜市去了。多聪明的'同学,如果把这种聪明用到学习上多好。还有一部分同学,一看这次成绩差了,就痛下决心,一定要刻苦学习,下次考试一定要进入班上前五名。但一觉醒来就把自己发下的誓言给忘了。该怎么玩儿还怎么玩儿。无志之人常立志,有志之人立常志。这些同学缺的就是持之以恒的精神。

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三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先,有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在在总分前百的同学中有的同学英语只有46分!与单科第一的115分相比,相差69分。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下70天左右的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。

第二,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,

对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学在改错本上。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。

第三,充分利用好课余时间,如早自习、午自习,晚自习等。我们看晚自习时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,200多天的积累,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。。。。。。如此,整个晚自习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起我们起早贪黑的学生时代。

第四,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢?

我对同学们今后的学习提出几点具体要求:

①、确立适合自己的学习目标。目标不要太大,适合自己就行。

②、要有适合自己的学习方法。好的学习方法可以起到事半功倍的好效果。 

③、要把充足的时间用于学习。时间像海绵里的水,你挤了才有。

④、要有克服一切困难的坚定的意志。学习也好,工作也好,生活也好,不可能没有困难,但有激情有活力的你们,要用坚忍不拔的意志去克服他,战胜他,才能到达胜利的彼岸。

⑤、要培养自己的学习兴趣。兴趣是成功的基石,兴趣是最好的老师。同学们要在学习的过程中,培养自己的学习兴趣,要让自己愿意学,才能学得好。 同学们,月考不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站。万里长征,我们才仅仅迈出了第一步,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出适合自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。对真理和知识的追

求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。

九年级月考后的发言稿 [篇4]

老师们,同学们: 下午好!

从开学的赤日炎炎的初秋,转眼间已是略带冷气的深秋。九年级的学习生活已经过去了一个多月。一个多月来,我和你们的班主任及所有任教你们的科任老师一起,亲眼见证了大家的成长与进步。在刚刚过去的第一次质检考试里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次质检考试的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:

一、师生高度重视,考风考纪良好。

月考前各班均进行了认真的动员,任课老师都或多或少的组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中基本杜绝了舞弊事件,同学们均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,考风考纪良好。同时,也希望良好的考风在以后的考试中能继续发扬下去。

二、在过去的时间里,同学们在学习上是你追我赶,形成良好的学风。

1、在本次考试中,获单科成绩第一名的分别是:语文、1班的陈双, 93分,数学、2班的刘嘉怡,105分,英语、2班的刘嘉怡,

98分,政治2班的刘嘉怡,92分,历史、物理2班的刘嘉怡,100分、化学是1班的廖依凡、赵鑫96分,同学们,在这里,让我们以热烈的掌声对上述同学取得优异的成绩表示热烈的祝贺!

2、在本次考试中,获得班级第一名的同学是:1班的高鑫,总分是643分,2班的刘嘉怡,总分是676分,让我们再一次以热烈的掌声对上述2位同学取得优异的成绩表示热烈的祝贺!

3、在本次考试中,获得全年级第一名的是,2班的刘嘉怡同学,676分,期中单科成绩中数学、英语、政治、历史、物理都是学校第一名。大家鼓掌表示祝贺!

4、在本次考试中,获得全年级前30名的同学是;公布名单 同样是在一所学校学习,第一名(刘嘉怡676分)与最后一名(郑威218分)相差458分,在本次考试中300分以下的有5位同学,如果这些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利拿到毕业证的严峻现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。

二、前段学习状况分析;

1、从上学期成绩与南山中学相比,几乎所有的学科成绩都比南山中学差,仅仅只有数学接近;

2、个别学生中产生厌学情绪,平时经常利用手中的手机上网,一到上课就是昏昏沉沉的,学习兴趣不高,甚至认为学习时一种负担;

3、从本学期近期来看,出现了好的趋势;手机情况,上课

表现情况、晨跑情况、学风情况。

三、从学习目标上分析

刚进校目标:给老师和同学一个好印象,上好每一节课,认真做好每一次作业.

远一点的目标:每次月考的成绩、名次

再远一点的目标:期中,期末考试的成绩、名次

最远的目标:中考考个什么样的高中

只有有了正确的学习目标,在学习上才有动力。

三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。 首先,有相当一部分同学偏科现象严重。从本次考试、上期期末考试成绩来看,数学、英语成绩不理想,希望同学们在以后学习的过程中一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。

第二,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老

师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。

第三,充分利用好课余时间,如自习课,晚自习等。我们看晚修时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,120多天的积累,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。。。。。。如此,整个晚修才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起我们来回在路上奔波的三四十分钟。

第三,今后的学习中,如提高自己的记忆力。

1,课堂上要专心听讲、思考吸收,取得较深的短期记忆。 下课后当天复习;过几天当记忆开始淡漠时再巩固一次并加以条理化。"学而时习之,不亦乐乎",以后每隔一两个月复习一次。这样就可以把短期记忆变成中长期记忆,花最少的时间取得最佳的记忆效果。

2,复习要记忆的功课最好在早晨或夜里的安静环境中进行。

试验证明,晚上6--10点和早晨6--8点是记忆功能最佳时候。同时要专心,不要被其它干扰或打断。切忌一边听音乐一边背书。 这是因

为大脑工作时只允许一个中枢于兴奋状态,如果同时有几个兴奋点,必定会心不在焉或三心二意,结果大大降低记忆效果。

3,记东西时要舒心不要紧张。

紧张时肾上腺素分泌增加,它是损害精神集中功能和记忆力的大敌。反之,在宽松环境中,垂体后叶分泌加压素,它对增强记忆功能大有好处。

4,可以编一些顺口溜将知识条理化、提纲化,使知识形成记忆的系统和网络,这样便可通过联想来增加记忆效果。

四,九年级学生的体育训练,三尖生的训练。

九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后关键的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。同学们“今天我为终南骄傲,明天终南为我骄傲”,希望明天终南中学会因为你们的精彩而骄傲!

谢谢大家!

2017-10-22

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