在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
老牛作文100字篇一
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。看着它，人们仿佛就会从它微张着的嘴中听到它那低沉的“啤啤”声。
这是一头横卧着的老牛。作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去似的。
同学们，如果你们以为它是一头单独的老牛，那就错了。作者技艺超群，让老牛横卧在石头上。石头上的东西可丰富了，上面有古代的铜板，还刻着“招财进宝”“大吉大利”，上面还有金元宝呢！它们一个个形象逼真，象征着财源广进、大吉大利的意思。
老牛静静地卧在石块上，嘴里好像还在不时地吃着鲜草，好像在说：“今天的晚饭可真好吃啊！”老牛边吃还边看着天空，似乎在回想今天的趣事。
这个工艺品太精巧了！我好喜欢它！
老牛作文100字篇二
一头老牛在田间默默地耕耘着，没有对艰苦劳动的埋怨，也没有对自己功绩的夸耀，只是一步一个脚印，扎扎实实地踩在土地上，开垦出一片撒满丰收希望的沃土。我们的郑老师就像这任劳任怨的“老牛”，在学校教室这片“土地”上开垦成一片沃土，将我们种植在这儿，耐心的培育我们，直到让我们从柔嫩的幼苗成长为挺拔的小树。她以实际行动告诉我们，千万句漂亮的空话比不上一个实实在在的行动。生活需要的不是说空话，而是真正的实干。
我们的郑老师她是个毅力坚强的人，她的教学方法很特别，总是习惯将一批学生从一年级直带到六年级毕业，这也是老师将学生教好的必胜招数。想想我刚转入“浔中中心”小学时，看到同学们和老师的热情友爱，一股浓浓的书香气息，真令人由衷地羡慕啊！
不仅如此，我们的兴趣爱好郑老师也很重视，每次兴趣小组的项目总是让我们自己选择，可以自由追求理想。但为了我们着想，老师有时也会考虑为我们分配，如果不是真心想参加，那就另当别论了。总之是对我们尽心尽力。
还有我们的言谈举止老师也很讲究，文明礼仪自然不在话下，但诚实守信更是重要，答应的事就一定要办到，例如老师与我们约定不得违法乱纪，让我们作业一定要按时完成……有了老师为我们做榜样，我们也就将自己应完成的事一一做到位了，真正的做到言行一致。
老牛啊老牛，你用汗水开垦出一片片丰收的沃土；
蜜蜂啊蜜蜂，你用生命酿造了一滴滴甘甜的蜂蜜；老师啊老师，您用青春培育了一代代精英。郑老师，我敬爱您，您为了我们虽然容貌老了，乌黑的秀发里也已嵌上了几根白发，但您那灿烂的笑容却是年轻的，您那纯洁的心灵却是青春的，您像“老牛”般无私的付出，我和同学都表示由衷的感谢。愿您青春永驻、笑口常开！
老牛作文100字篇三
故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括饮牲口，全都依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，都不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情景，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至点火驱赶。可老牛不为所动。
后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但就是不肯走开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水——正好3斤左右，放在牛的面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰头哞叫，似乎在呼唤什么。不远处的沙堆后面跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
我和名家学什么
在这里，在炮火纷飞的战场，你可以听到战马救人的故事；在这里，在人们欢笑的眼睛里，大雁飞来了；在这里，在乌的王国，众乌们正在举办一场交响音乐会；在这里，在一个极度缺水的沙漠地区，老牛以死为小牛讨水喝……
老牛作文100字篇四
五月的骄阳炙烤着大地，也煎熬着我疲惫烦躁的心。没经父母同意，我就放弃了高考。父亲并没有像母亲那样数落我，只是默然了好大一会儿。这并不让我觉得奇怪，父亲就是这样的老实巴交。很多时候，我甚至看不惯他——村里像他一样的壮劳力，都怀着淘金的梦想到城里打工去了，哪像他，一直默默地守着贫瘠的土地，守着贫穷的乡村。在这点上，父亲犟得很，就像一头牛。对，牛！父亲就属牛！
“先去喂牛，然后跟我去麦地。”父亲一边在桌子腿上磕着鞋里的土，一边对我说。我哪里喂过牛？这样想着，我走进牛棚，端了一筐草，倒在牛槽里。老牛很大声地打了两个响鼻，似乎对我很不满。
“怎么这样粗心？”父亲走过来，用双手把稻草从牛槽里捧到筐子里，并仔细地搜捡起来，不一会儿就从稻草里挑出几片塑料纸和几个小石块。然后父亲又把稻草倒在一个大盆里淘洗，再空干净了水才倒在牛槽里。父亲拍拍牛背，说：“好了，吃吧，伙计，吃饱了咱去麦地。”牛似乎真能听懂父亲的话，对着父亲眨巴了一下眼，慢慢嚼起来……
我牵着牛，父亲拉着车，向麦地走去。整个麦地像是金黄的大锦缎。一阵阵热风吹过，麦地里掀起一波波麦浪。父亲开始割麦了。他弯下腰，左手搂住麦子，右手挥舞镰刀。晌午，父亲把麦子扎成捆儿放到车上，很快装满了车。我向麦地一望，发现他并不是一排排地收割，而是先收割熟好的麦子，暂时留下的是一块块还泛绿的麦子。我这才明白父亲为什么不用收割机。只要是他收割过的地方，都只留下整齐的麦茬。
要走了，父亲在后面驾车，老牛在前面拉车。上坡时，父亲吆喝着，说是吆喝，倒不如说是给牛鼓劲儿，因为那简直像是欢快的歌唱。而牛，也哞哞地叫，把绳索拉得更紧。
终于上了坡。父亲对我说：“爹是农民，牛和麦地，是我的活。”牛似乎听懂了父亲的话，又哞哞地叫了两声，仿佛说：“可不，耕地也是我的活。”
我不由得肃然起敬。父亲啊，你是一个平凡的劳动者，可你一直坚守着农民的职责，热爱着自己的岗位，精心于自己的事业。可我作为一名学生，却连你养的牛都不如。我一定重回学校，收割好我自己的“麦地”……
蓦然回首，我发现麦地、老牛和父亲，是一样的质朴的肤色……
老牛作文100字篇五
有一次，我到姥姥家看见母牛生了一头小牛犊。
忽然，我发现母牛在用舌头舔小牛犊，我问姥姥：“姥姥，牛妈妈为什么要用舌头舔小牛犊？它不怕脏吗？它要吃小牛犊吗？”
一连串的问题都把姥姥给问晕了，姥姥说：“我也不清楚，去问问你爸爸吧。”
爸爸说：“等回家你自己查查资料就知道了。”
从姥姥家回来，我就赶紧从我的书橱里找到了一本《十万个为什么》，书上说，小牛犊刚生下来的时候身上有一层粘膜，母牛是在帮它舔干净粘膜，粘膜对母牛的身体也有好处，所以，母牛就把小牛身上的粘膜给吃掉了。
原来是这样啊，我终于明白了，我赶紧打电话告诉了姥姥，姥姥夸我是个爱学习，爱读书的好孩子。
从此以后，我就更爱读书了。
