在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中的作文600字暖篇一
在一个森林里，大树高高地耸立着，鸟儿在枝头上歌唱，小松鼠在树枝间跳来跳去，小兔子在树下吃草，小鸭子在鸭妈妈的带领下学习走路，小袋鼠正在妈妈的袋子里甜甜的睡着……森林里一片和谐的景象。
突然，有一个木头脑袋的人开始砍起了参天大树，他还在抽着烟，“咚咚咚，咚咚咚。”鸟儿停止了歌唱，小松鼠也不玩了，躲在一棵大树下。小兔子逃回了窝里。小鸭子也不学走路了，他们跟着鸭妈妈一起藏到了草丛里。小袋鼠也被吵醒了，它在妈妈的口袋里不安的东张西望，因为它也感觉到了，有人在破坏自己的家园。
一只啄木鸟实在忍不住了，它愤怒地飞上了那个人的肩膀，想：“这段木头里一定有虫，要不然，他怎么会在森林里乱砍乱伐，破坏我们的家园。他竟然还抽烟，破坏我们这里清新的空气，这段木头里的虫，是破坏大自然，乱砍树的思想，是自私虫，贪虫，糊涂虫。我一定要找出这条虫子，让这个人停止它的行动。”
在我们的生活中，也有许多人和这个木头脑袋的人一样，他们的脑袋里有虫子，明知道不应该乱砍树，随意破坏生态环境，却还是为了自己的利益，把森林里的一棵又一棵的大树全部砍光，让动物们没出安家。虽然他们把砍下了的树全部卖了，挣了很多钱，，但是他们这样乱砍树木，会造成生态灾难，最后还是害了自己。人们乱砍树的行为，还造成了水土流失，洪水泛滥的灾难。我们曲舟的泥石流灾难，其中之一的原因也是因为人们乱砍树，泥土没有了树木的固定，就都在下雨天冲了下来，形成了泥石流。
我们应该保护生态环境，善待河水，善待空气，善待动物，善待森林。保护树木，人人有责。
初中的作文600字暖篇二
夏日的黄昏也许是最宜人的。不像清晨，闷热中仿佛又笼罩着一环寒气，阴森森的；亦不像正午，烈日当空，不透风的金光将人们圈在火炉之中，火辣辣的。
黄昏时分，遥望天，湛蓝不减。却见太阳已收敛起刺眼的光芒，在云朵的怀抱中泛起了一抹抹的红晕，仿佛正拂袖向远方走去，却又不时回头流连，留下这一抹红霞。那背影，不舍中依旧不少她应有的雍容华贵。
每每在这时，才能领略到令人心旷神怡的风。远远望去，这风好似起自天地交接处，携着天之柔，地之刚，游走于苍穹。拂过湖面，粼粼水波向她微笑；掠过枝头，翩翩绿叶为她起舞。天边日影也隐隐摇曳、迷离，定是风儿在牵太阳之手翩跹起舞……
恍惚间，天色渐渐暗了。天边的晚霞一点点地向四周漫去，渐渐的，映衬得天际也红了。透过繁密的枝叶望去，红绿相衬，浓郁中洒抹着片片火热，烂漫中滴着星星点点的`青翠。朦胧中，太阳的背影依旧飘拂在天边，她身后的余晖好似轻纱，随风摇曳，起起落落之间，尽显缠绵与柔情。此时的日影若隐若现中演绎着婀娜绚丽。
在灿烂晚霞的映照下，一排大雁悠闲地徐徐飞过，在天空中勾勒出一条自由的弧线；顿时，万籁俱寂，只听得那大雁前进的号角久久响彻于苍穹，时而伴着树叶飒飒的应和，奏唱着这黄昏的旋律，悠扬，不息……
思绪徜徉了许久，不知不觉中天已昏暗，蓦地抬头再望天，余晖也已然褪去。匆忙在天空中寻觅，看到太阳踌躇间露出的一缕红丝才长吁一气。只是她已没有了先前的炫目，黯然羞涩地躲在云彩身后。再回首，日影远去了，怅然消逝在我的视线中……
我依旧伫立，望着那已不见的背影，也憧憬着她明日带来的又一个灿烂……
初中的作文600字暖篇三
人的一生，会遇到很多很多的人。或好或坏。而在我的成长历程里，有那么一个人。深深的影响着我。初二时的语文老师。他的教学方法是很好的，能在不知不觉中引人入胜。在他的课上基本没有枯燥无味这样的现象。他会跟我们说一些道理，教我们怎么做人，以后出到社会会是怎么样的。还有他是学生时代时做过的一些事。不知从什么时候开始，他已经慢慢开始影响我。像一盏明灯，照亮我找到通往梦想的道路。
在他教育我的那一年时间，我的成绩明显提高，我没有什么感觉。只是单纯的觉得这个老师很好，能让我上课不会觉得枯燥无味。
我现在已经上了初三，准备要面临一个人生转折点，我也开始比以前更加努力。他也已经不是我的语文老师。而在换了一个新老师之后，我发现我根本适应不了这一个老师的授课方式。现在没一次上语文课我都觉得枯燥，发自内心的想要回以前的语文老师教。总是听着听着就走神了。
开始慢慢觉得迷茫，害怕。怕我的成绩会因此下降，带来了种种压力。
星期三晚上，下了晚自修我和同学在校园里闲逛。遇到了他，这个影响我的语文老师。他正在值日，我走过去想跟他聊了两句。本来以为聊两句我就走开了。后来聊了很久。
我跟他说不是很喜欢现在的语文老师，想让他教我们。他开玩笑说让我去写申请。我是真的想呢。后来他一直在跟我说一些人生的道理。问我是不是有时候觉得迷惘，无助。他说的每一句话都对应我当时的心情。
然后他教给我一些学习的方法，让我好好努力，这些话就好像一种无形的力量。告诉我要好好努力。
这一个影响我的语文老师，现在又有了一届新学生，我还是很想要他教我们。
谢谢你，这样一个影响我的语文老师。我会记住你说的话。然后好好努力。
初中的作文600字暖篇四
我躺在床上，思考着一个问题，我的理想是什么呢？这个在我脑海中出现了无数次的问题，如今终于有了答案。那就是，我要当一名老师。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时候，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会。我就想：我长大了也要当一名神奇老师。
上小学了，我接触的老师更多了。温柔的音乐老师，有趣的思想品德老师，强壮的体育老师，妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任马老师。这些年来，是他们，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是他们，教育我们热爱祖国，热爱人们；是他们，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是他们，为我们插上了理想的翅膀。为我们，他们呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像他们一样培育祖国花朵的园丁。
我想象着，有一天我站上了高高的讲台，为教室里的学生们讲述着一个个真善美的小故事，让他们领悟到有意义的人生；让他们从一首首如歌如画的古诗词中，领略到感受到大自然的美丽。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的趣味。
许多年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的走上讲台，像我一样教书育人；有的……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师人民教师！
我从床上坐起来，高声呼出：“我将来要成为一名老师。”
初中的作文600字暖篇五
酸——行走在消逝中
日子如溪水，每天都随着小河流走。时间走过时，你留下了了什么？你又做了什么？我们行走在消逝中。当迈出了童年大门，时间老人给我点亮了一个光环，我无奈。当我走进初中的大门，领悟人生的道理，习惯变为行为，揭示了更多的同学，了解了更多老师的艰辛，而稚气面孔写的不再是我，我无奈。
甜——提篮春光看妈妈
鸟儿用婉转的歌声回报大树，花儿用沁人的花香回报绿叶，而走进初中的门的我，摇身一变，成了一个乖巧懂事的少年。我不再用稚气的语气让父母为自己付出。而是在爸爸拖着疲惫的身躯回家时，为他递上一双拖鞋；在妈妈做家务时，主动要求分给自己人物……爸爸妈妈看到这般乖巧的我，笑了。提篮春光看妈妈，初中的滋味，是甜的。
苦——机遇与坚持不懈
进入初中，学习科目增多了，时间安排紧了。在这富有挑战的黄金时期，学习优秀的机遇与坚持不懈的精神是紧密相连的。天外有天，人外有人，这是中学给我的第一印象。学习式的“生存”，可谓是万马奔腾，稍不小心，就会落后。机遇在坚持不懈中，初中的滋味，是苦的。
辣——一步与一生
战国时期，宋国宋囊公一时之气，不听他人劝言郑国，郑国向楚国求救，楚国兵力强大，直攻宋国。最后，宋囊公战败，被关入大牢，经过双方调解，宋囊公得到释放，但因大战是受过重伤，出牢不到一年就死了。由此可见，我们所走的每一步都关系到我们一生。尤其是我们现在青年时期，心理发育是非常重要的。虽然时而会受到一些不良的人或物的诱惑，但我们必须自制好自我。一步决定一生，初中的滋味，是辣的。
相信，在经历了这些酸甜苦辣后，我们可以接受风雨的洗礼，沐浴在阳光下。
