范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生写事的作文450字篇一
终于，一天天过去了，周末如期而至。这天，太阳公公早早地就起床了，天气晴朗，我们在老师的带领下，井然有序地上了车。途中，我们看着一路美不胜收的风景，树叶随风摇曳，花儿绽开了笑脸，好像在庆祝我们去玩一样。
终于，我们到达了动物园，我们一个接一个地下了车，首先映入眼帘的就是“动物园”三个大字，两旁种着郁郁葱葱的树木。接着我们就跟着老师往动物园里面走。我们第一个看到的动物居然是“鸵鸟”，于是我们大声叫起来：“看，是鸵鸟！”老师告诉我们，这不是鸵鸟，它叫鸸鹋。
“好奇怪的名字啊！我以前从来没有注意过这种动物呢。”
“鸵鸟的老家在非洲，而鸸鹋的老家却在澳大利亚，鸸鹋和鸵鸟一样不会飞，而且它的个子比鸵鸟小一些，但是它跑起来比鸵鸟快，并且还会游泳哦！”
我们听了都很惊讶，鸸鹋居然还会游泳。
“大家可别小看了鸸鹋，它可是世界上最古老的鸟种之一呢。”
看完了鸸鹋，我们继续往前走，看到了变色龙。只见变色龙爬到树枝上，它就变成了和树枝一样的颜色，接着又爬到了草丛里，它的身体又变成了绿色。我觉得好神奇啊！
“同学们，这就是变色龙，它的身体能够根据环境的变化而改变自身的颜色，这也是它保护自己的一种方式。”
伴随着老师的解说，我们又看了大熊猫，今天终于见到了大熊猫，真是憨态可掬！只见它们拖着笨重的身体爬来爬去，抱起一根竹子，往地上一坐，津津有味地吃了起来。还有一只调皮的大熊猫，拿着竹子在手里晃呀晃，然后向我伸了过来，难道它以为我也喜欢吃竹子吗？大熊猫真懂得分享呢。
看完了调皮可爱的大熊猫，我们还看了长颈鹿，不得不感叹，长颈鹿的脖子真长啊！它直接就能吃到树上的叶子，我捡起一些枝叶，拿给长颈鹿吃，它把头伸了过来，一口咬住，嚼了几下，就咽下去了，看起来它吃的很开心。
紧接着，我们去了狮虎山，看到了号称“森林之王”和“百兽之王”的狮子和老虎，听到他们令人胆战心惊的吼叫，真是威风凛凛。老虎全身黄色，夹杂着黑色的条纹，额头上一个“王”字，显得很有气势。有几只老虎还在睡觉，躺在草地上沐浴阳光，幸福地享受着阳光的恩赐。而有几只老虎呢，却在一旁抢食物吃，你不让我我不让你，非要争个高低。
另外我们还看了机灵的猴子，可爱的海豚，身体庞大的大象，望而生畏的蟒蛇等等各种各样的动物，转眼间一个上午就过去了，于是，我们坐着车依依不舍地回家了。
今天过得真棒，不仅放松了心情，还学到了知识。
小学生写事的作文450字篇二
我爷爷去世的那天是我最伤心的一天，那天，我在学校上课，突然，姑父接我去医院，我非常奇怪：上课上得好端端的，去医院干什么？看爷爷？那中午放学、下午放学去也行啊。
到了医院，走到爷爷的病房，一看爷爷，爷爷睁着两只眼睛，张着嘴，不知道在干什么，嘴里哈着气，我在一边看着，心里很不是滋味。
过了一会儿，我轻声叫了两声：“爷爷，爷爷！”爷爷哈了口气，连话也说不出来了，我越看越难过，不知道爷爷是怎么了，都快哭了。看见爷爷的样子越来越伤心。爷爷生病也不会病的这么厉害吧，连话也不说了？
其实，在我旁边的奶奶，已经哭得眼睛都红了，我姐姐的眼睛也开始湿润了，在我周围的人，包括我在内，都沉浸在紧张和恐惧中，我心想：这可能是爷爷人生的最后一段时间了，唉，爷爷还没有看到我得一百分，看我考上大学，看我找到一个工作，唉，看来爷爷是看不到我的一百分、大学和工作了。
在柜子上的心电图，只有一个三角形，在往后移动，看来，爷爷快没有心跳了，没了心跳爷爷就没有思想、呼吸了。过了一会儿，爷爷的心跳速度开始减慢了，渐渐的越来越慢，越来越慢，最后，心电图变成了一条直线，一个医生拿着听诊器一听，低声说：“已经没有心跳了。”然后低着头走了出去。
从那以后，奶奶再也没有笑过，我一想起爷爷，就想起爷爷为我写的诗《李沛佶启蒙记》。
小学生写事的作文450字篇三
从一年级到三年级，我的老师几乎都是女老师，只有体育老师才是男的。
暑假就要结束了，我马上就要升入四年级了。一天，妈妈看着手机短信告诉我：“你的班主任换了，名叫邵良浚看这个名字，好像是位男老师哦！”啊？！男老师教我们？一开始，我很吃惊，又很怀疑。都说男老师比女老师要凶，我的心里不禁紧张了起来……
开学第一天，我来到教室，发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反，他很幽默、善良，还不发火。老师一开始就自我介绍道：“我叫邵良恩，因为我觉得自己不太英俊，所以给自己评了个‘良’，我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说：“我再给你们提一个要求，好不好？很简单！就是我拍一下手，你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。
邵老师长着一张方方的鹅蛋脸，脸上戴着一副眼镜。老师说他的眼睛是与众不同的，我没看出来有什么与众不同，就是觉得老师的眼镜像雷达，我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子，他还是一个爱笑的人，嘴角总是笑嘻嘻的。
邵老师为了让我们打起精神，会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来，逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视，我也努力不辜负老师的期望，每次提笔都认真书写。老师常常表扬我，我心里美滋滋的。我会更加努力，[]不但要把字写好，还要努力把我的成绩提上去。
我不敢相信，一位男老师竟有那么多的耐心，那么多的细心，在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任！
