在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
描写梧桐树的作文 三年级梧桐树的作文篇一
高大的法国梧桐矗立在学校门口，每天都随着金灿灿的阳光一起迎接新的一天。春天，微风轻轻地吹拂着。梧桐树上刚长出来的嫩叶也随着风儿朝我们点头，好像在欢迎同学们的到来。每当这时，我的心情就会特别愉悦!
马路边，也有一排又一排的梧桐树。夏天时，它们的作用就凸显啦!烈日炎炎，太阳烘烤着大地，人们热得大汗淋漓。这时候，梧桐树可就是人们的“救星”啦!原来，梧桐树上长满了手掌般的叶子，一片挨着一片，一层叠着一层，犹如一把绿色的巨伞，给人们在夏日带来一丝清凉。
其实，梧桐树也有调皮的时候呢!每年春末，学校里的法国梧桐树就开始飘絮了。每当大风呼呼袭来，毛絮就开始了游行。它们随着风到处乱飞，飞到学校的每一个角落，这可把保洁阿姨给愁坏了!这么多毛絮怎么清理啊!不仅是这样，毛絮在游行时，还会飞入人们的眼睛和嘴巴里，可难受了!
可是，梧桐毛絮是从哪儿来的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中国青少年百科全说·植物卷》，书中写道：梧桐树的毛絮就是种子，小毛絮下有一粒种子，像降落伞一样随风飘得很远，到远处安家。梧桐树种子就靠这个方法传播的。
瞧!这就是梧桐树，它既给我们带来了喜悦和凉爽，也带来了一些小烦恼。
描写梧桐树的作文 三年级梧桐树的作文篇二
有一首诗写到：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”你曾感受到过令你悲伤、孤单，但又觉得欣喜的雨吗？
一棵矮矮的生长在一户人家里的梧桐树。由于它长在房子里，所以被主人给砍掉了，但是还留下了一个树根。也由于它生长在房子里，所以这是她第一次与阳光、与花朵、与小鸟为伴。它心里是这样想的，可其它的小生物并未这么想。
梧桐树睡着了，就在野外的破茅屋里，它倍感孤单。雨下得很大，雨珠从破茅屋的漏处滴落下来，它们仿佛明白梧桐树的心思似的，有目的地跳进了它的眼眶，顿时梧桐树悲伤的眼睛蒙上了一层雨雾，那是泪水，掺和着孤单、悲伤的泪水。一滴、两滴、三滴······春天在哪里啊？“是啊，我的春天在哪里呢？”梧桐树在心底默默的说。
梧桐树醒了，在花的包围下，花儿用她们的芬芳唤醒了它。梧桐树睁开自己懵懂的双眼，发现鸟儿歇在身旁，花儿互相与其依偎着，太阳露出可笑脸。突然电闪雷鸣下起雨来，太阳舍不得与它告别，小鸟提醒它赶快躲起来，花儿则撑起了一把花瓣为它挡雨。世界因为这场雨而变得更加美好，世界因为这一刻而变得更加温馨。
人的一生会遇到多少朋友，而又有多少朋友能与你相伴到最后。没有朋友，就象是枯萎的花朵不能接受阳光的沐浴；没有朋友，就象是小鸟没有了飞向高空的翅膀；没有朋友，就象是干涸的河道没有了流淌的河水······请大家赶快行动起来，好好地珍惜自己身边的每一个朋友。
梧桐树没有因为被砍而死掉，在朋友的帮助下，在细雨中发芽长大了。它的笑声回荡在世界的每一个角落。
描写梧桐树的作文 三年级梧桐树的作文篇三
我的家乡有许多树，可我最爱那苍翠挺拔的梧桐树。任天下树木万千种类，我唯钟情于梧桐。
万物复苏的夏天来了，梧桐树上开满了一串串淡紫色的小花，那小花可爱极了像一个个朝天歌唱的小喇叭，在春风中唱着欢快的歌儿，都能把人的心融化掉。美貌的小花渐渐退去，梧桐树上长出了无数的嫩芽，嫩芽挨挨挤挤的像一个个顽皮的小宝宝，探头探脑，好奇地欣赏周围的美景。
烈日炎炎的夏天来了，小草和小花都变得无精打采起来，这时“小宝宝”长成了“大宝宝”，绿油油的叶子像一个个大手掌，郁郁葱葱，生机勃勃。这时的树冠已经变成了一把贴心的大伞，大人们在树荫下喝茶聊天，孩子们在树下追逐打闹嬉戏，乐此不疲。
金风送爽的秋天来了，梧桐树穿上了金色的衣服，枝头上长满了毛绒绒的小球，小球球像一个个小灯笼一样挂满了整个枝头，在秋风下，像调皮的小娃娃正在开心地荡着秋千。落叶像一个个小仙女一样翩翩起舞，又像小精灵在急切地奔回大地母亲的怀抱。
寒风刺骨的冬天来了，梧桐树只剩下了光秃秃的树干，但它仍然不畏严寒地站在风雪之中，冬爷爷被它感动了，让雪仙子送来了皑皑白雪，给梧桐树盖上了一层棉被。梧桐树就这样睡着了，等他醒了之后，依然会精神抖擞、神采飞扬。
我爱美丽的梧桐树，我爱四季姿态万千的梧桐树。
