人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
甘肃省武威市中考语文真题答案解析篇一
1.(9分)(1)(3分) chēng diān hún
(2)(4分)山峰巍峨 陡峭峻拔 高入云霄 颇负盛名 (两个错别字2分，书写2分)
(3)(2分)c
2.(3分)c
3.(3分)a
4.(5分)
(1)(2分)该同学明白了两个道理：做事要有明确的目标，坚定的信念。要善于学习各位老师的长处，虚心接受老师的教诲。
(2)(3分)针对人物、情节、环境等谈自己的认识即可。
示例1：关云长看重兄弟义气而千古流芳，吕布不讲信义而遭人唾弃。所以做人要讲信义。
示例2：黛玉教香菱做诗时说，诗的立意是最要紧的，不能因词而害意。我想，我们写作文也是一样的，要把立意放在第一位考虑。
5.(2分)机动车、燃煤、扬尘、流动源、工业生产是我国东部和南部一些城市(或：大中型城市)环境污染物的主要来源。
6.(共8分，每空1分)(1)举杯邀明月 (2)盖竹柏影也 (3)八百里分麾下炙 (4)思而不学则殆 (5)谁家新燕啄春泥 绝胜烟柳满皇都 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风(错填、漏填该空不得分)
(一)阅读下面的.文字，完成7—10题。(14分)
7.(2分)作者在河西走廊戈壁滩欣赏月亮，并由月亮下的空旷联想到与河西走廊有关的历史人物和事件。
8.(4分)(1)运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了月亮的圆润皎洁，柔美轻盈。(2分)
(2)加点词“庄重”写出了河西走廊历史的厚重感 ，表现了作者对河西走廊历史的敬仰之情。(意思对即可)(2分)
9.(4分)言之成理即可。示例1：赞同。因为调整后更符合时间顺序。描写环境的黑 暗为下文月亮的皎洁明亮作铺垫。
示例2：不赞同。先写月亮升起，再写之前环境的黑暗，更能凸显月亮给作者留下的深刻印象。
10.(4分)在漫长的历史中，豪情满怀的热血男儿献身河西走廊，使之成为东西交流的重要通道，并造就了灿烂的历史文化。(意思对即可)
(二)阅读下面的文字，完成11—15题。(16分)
11.(2分)“读书莫忘做笔记。”或“做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。”或“读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。”
12.(5分)遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺势写下。(2分)既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础;是知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。(3分)
13.(3分)放在文中第⑥段最合适。因为第⑥段讲的是温习笔记的重要性。这句话所说的正是温习笔记之事，与第⑥段内容一致。
14.(3分)本文主要运用了举例论证的方法，列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例，具体地论证了读书莫忘做笔记的观点(或“对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤”)，具有说服力。(答“引用论证”并分析得2分。)
15.(3分)b
(一)阅读【甲】【乙】两文，完成16—21题。(17分)
16.(2分)汉 室 倾 颓 / 奸 臣 窃 命 / 主 上 蒙 尘
17.(2分)d
18.(4分)(1)总共 (2)拜访 (3)通“伸”，伸张 (4)讨伐，征讨
19.(2分)这个人值得登门拜访,不应该委屈他前来。将军应该屈尊亲自前去拜访。
20.(2分)b
21.(5分)三顾茅庐 英雄不问出处(或“圣贤所出，何必常处?”) 畎亩之中 版筑之间(原文或现代汉语均可) 百里奚 (每空1分，有错别字该空不得分)
(二)阅读下面这首诗，完成22—23题。(5分)
22.(3分)c
23.(2分)“愧”是因为诗人这些年漂泊在外，没有尽到为人子的孝心与责任，反而让母亲牵挂担扰。
24. 活动一(2分)
示例1：天梯山石窟历史悠久，风景奇特，久负盛名。
示例2：左宗棠西出河西走廊，收复新疆。(答霍去病、玄奘、张骞、林则徐、班超等人的事例均可，但其表述必须与河西走廊相关联。)
活动二(2分)历史文化 2 4 5 (每空1分，第2空错填、漏填均不得分)
活动三(4分)结论1:河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源。(意思对即可)(2分)
结论2：河西走廊的生态环境面临巨大挑战。(意思对即可)(2分)
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