无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自我评价作文200字篇一
这要怪大脑的眶额皮质。研究表明，大脑额叶中的这一区域对提供主观现实检验起着关键作用。
研究人员认为，大脑眶额皮质会随年龄的增长而变薄。
他们也在研究65岁以上的人是否更容易自我感觉过于良好。
正是大脑额叶是我们区别于其他灵长类动物。
大脑额叶位于前脑后面，它涉及人的注意力，记忆的存储和提取，推理，解决问题，利用语言进行创造性思维，和理解幽默等功能。
许多人会说自己开车会比一般人强，但实际并非如此，我们还会说自己的工作比同事强，一些人会从各种不同的方面认为自己比一般人优秀。
那些自我感觉最好的人在作自我评价时眶额皮质活动明显减少，而那些自我评价较为中肯的人这一区域活动则较多。
研究人员说，并不是大脑的这一部分没有工作，或是受到了损伤，而是有些人不太愿意调动它。
这就像有支铅笔放在那儿，但你不想用它
初步研究表明，与年轻人相比，65岁到82岁的人自我感觉更好。可能随着人的衰老大脑眶额皮质这一区域也在起到某种变化。
自我评价作文200字篇二
春去秋来，日复一日，初中上学期就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活，虽然短暂，但我过得并不充实，成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度：
这次考试不理想， 一塌糊涂…
在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，“无知”的我才意识到学习的重要性，我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为未来为今后的我而学习，学习就是我未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度，我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学，直到弄懂为止，即使是对待很差成绩的人我也是这样，其道理就在孔夫子说过“三人行，必有我师”,但是，觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德- ---最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步)，在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳，辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述，虽然我在这个学期没有了一定的进步，而且还一落千丈，但是我最终也认识了自己的错误，并为之改正，我决定给自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
总言而至，我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了，但仿佛就像一片镜子，破碎了，就算还原了，还是留下一条深不可预测的刀疤，给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的，我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀，更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
自我评价作文200字篇三
1、你的文章字数在（ ）字以上。a．在800――1000字之间 b。正好800字 c。700――800字间 d。700字以下或其它
2．你认为这次你的作文卷面属于下面那一种情况。a．同学和老师都说我写的字工整大方，我也认为是这样。b．虽然我字写得不好，但是很工整，同学和老师都能认清楚。c．我在这次作文里面有几处涂改和增删，但这不影响大局。d．老师有时会认为我写的太乱，我也认为是这样。
3．本次你的作文题目属于下面那一种情况。a．我的作文题目经过了我的精心设计（属于直接反映思想内容、直接抒情性及其它新颖的题目），我认为很好。b、我的作文题目基本上还可以，虽然不新颖，但通俗、简明。c．我的作文题目很普通，我实在没办法拟出好听的题目。d．我的作文题目就直接定为所给出的那个话题。
4．你的作文开头和结尾属于下面的那一种情况。a、我的作文开头及结尾是用的是名人名言、警句、题记等，很新颖。b、我的作文开头及结尾用的是修辞、诗文及其它新颖的方式，有一定的新颖性。c．我的作文开头及结尾是采用一般方式写的，别的新颖方式我想不出来。d．我不注重作文的开头和结尾，把它和其它段落平等对待的。
5．你的文章立意属于下面的那一种情况。a．我坚持“人无我有”的原则来拟题，有一定的新颖性，而且我认为这是最佳的立意了。b．我力求做到选择文章的最佳立意，我估计在考场上有少数人和我的立意差不多。c．我只能写一般的立意了，考场上大多数同学也许和我的立意及选材差不多。d．我作文一向不太好，只要有话写就已经不错了。
6．你认为你的文章思想内容属于下面的那一种情况。a．感情真挚，思想健康，有积极的教育意义。b．价值取向还算可以，没有什么褒贬不分的情况发生。c．思想内容一般，我只是为文章的立意而选相关的材料或事迹。d．我的确不知道什么是文章的价值取向。
7．你认为你的文章在结构和标点上属于那种情况。a．我把文章分为4个以上的段落进行写作，层次很分明，过渡较恰当，标点很规范。b．我的文章段落在3段（包括3段）以上，层次比较分明，标点也可以。c．我不擅长分段，硬把文章分了几个部分，可能分得不算合理d．我的文章少于3个段落，我不会分段。
8．高考说明里对作文是这样要求的：①深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用；②丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远；③有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴；④有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推断想象有独到之处，有个性特征。你认为你的作文符合那一种情况：a．我全部符合。b．我基本符合每一项。c、我有一项不符合。d．我有一项以上的不符合。如果你的文章属于议论文、议论散文或和议论相关的文体，请你做第9。10题；如果你的文章属于记叙文及和记叙相关文体，请你做11。12
9．论证方法。a、这次作文我引用多种论证方法，大约有8个以上的名人名事及2个以下的名言名句或古诗句。b．我引用了两件以下的名人名事及2个以下的名言警句或古诗句。c．我的积累比较少，只能把一个事例做为一大段来议论。d．我一个事例都举不出，只是泛泛地讲道理而已。
10．语言特色。a．这次作文我用了很多的排比及其它修辞方法，语言有一定的特色。b．我只用了一两处排名及其它修辞方法，作文读起来还可以。c．我用的是一般语言，几乎没有什么修辞。d．我的表达能力较差，能把句子写通顺就已经不错了。
11．记叙的语言。a．我的语言很简洁优美，用了很多优美的词汇、抒情方法、修辞方法。b．我的语言有一定的特色（或幽默、或感人、或犀利、或优美）。c．我的语言一般，没有太差的句子，有一点冗长。d．为了表达一件事，我必须写很多字才能表达清楚。
12．选材及其它。a、我选材时，总是要思考反映或解决什么现实问题，作文能给人一种启发性。b、我喜欢从我读过的报刊杂志里面选了一个事例来仿写或改写。c．我喜欢选普通的事例或故事，从初中到高中，经常有人写这一类的事。d．这篇作文和我读过的一篇文章相仿，我是按我的记忆把这篇文章写下去的。
评分说明：每个同学共做10个题，满分为60分。每题选a为6分，选b为4分，选c为2分，选d为1分。总分即为每个选择题的得分相加。
自我评价作文200字篇四
五年级上学期转眼就过去了，我们将迎来快乐的寒假。回顾这个学期，我们做了什么样的事情?是正确的，还是错误的，现在，就让我们来回顾一下吧。
这个学期，我的学习成绩有了进步。已进入五年级上学期，我的考试成绩就没有低于90分，数学连着考了几个100分，虽然不是最好的，也不算太差。下学期，我一定会继续努力，争取有更大的进步。
这学期我做的比较差的是体育方面的。几次考试我都比较吃力，没有一个满分的，而且跑步很慢，这是让我最头疼的一门科目，从一年级我就不怎么好，下学期我一定要努力，给自己一个满意的答复。
这学期我报了书法班，由于字是人的第三张脸，我的字一直不好看，爸爸妈妈给我报了书法班，字已经有些长进了，我一定会继续练下去，争取有一手漂亮的字。
这学期，我的听讲情况保持的很好。从不走神，也不做小动作，虽然回答问题不算积极，但是，老师讲的东西我都全部记到脑子里了，没有浪费任何一节课，让自己学到了很多东西。
每一个人都会有自己的好朋友，我也有许多好朋友，从一年级到现在从没有发生感情破裂，这学期也是一样。我还又交了其他的朋友，朋友圈越来越大了。
回顾了这个学期的点点滴滴，我发现我有很多还做得不够好，下学期我会努力将他们做好，把好的地方继续保持，做一个优秀的小学生。
自我评价作文200字篇五
这学期我的成绩起伏不定，考试成绩也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前嬉皮笑脸，这也使薛老师对我有许许多多的意见，我不会看薛老师的眼色，而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望，薛老师现在都有点不相信我了。
本学期，我粗心大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么认真。
现在，我的身上有三个很大的毛病：
一、急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。
二、三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又开始不认真了。
三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对父亲母亲说：没事，下一次我绝对考好。
自我评价作文200字篇六
这个学期，我比上个学期进步了很多。如：作业不拖拉了，胆子大了点儿，上课认真做笔记，实践能力提高了……
作业不拖拉：我每周五放学时，如果留下来写作业的话，不会留到最后十个，都是自觉留在教室写周末作业，等待家长。上课写词语表，几乎都是前十五名写完。检查语文课堂笔记基本是前十名。以前呢？都会留到最后十个了！现在快的话，会进入班级前八名，超过以前比我快的同学。
胆子大了：现在我能主动跟不认识的学弟妹们打招呼，做朋友。能大声地喊“报告”进入老师办公室上交作业，如果是以前，我肯定会找同学一起去。我现在下课不会像以前那样坐在自己的座位上一声不吭，而是跟同学们一起聊天，并与同学们一起玩耍。以前我胆小，又不太说话，现在我开朗，说话有分寸，跟以前简直是判若两人。
笔记：在语文书上做笔记，概括文章内容，或者在周记本上记下老师讲的重点内容。等到期末，这些笔记就成了最好的复习资料。
实践能力：这学期每周一菜的实践作业我都能保质保量地完成，从选材到制作，我都认真对待，从不马虎，也会虚心向爸爸妈妈请教，还出了一本《贺小厨每周一菜》。
我虽然有很多进步的地方，也还存在缺点，就算再好的人也会有缺点。我也是如此，像吃饭太慢，胆量还是没有完全放开……我要增加更多的闪光点，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成为优秀的学生。
