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最新听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级(3篇)

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最新听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级(3篇)
时间:2023-04-30 10:01:21     小编:zdfb

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听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇一

雨下得越来越大——落下来的.雨组成了一首美妙动听的无字歌谣。那些花啊,草啊,叶子啊,都成了美妙无比的琴键,落在花儿上发出了羞涩的声音,落在小草上发出了沉闷的声音,落在小甲虫的壳上发出了清脆的回声……在乡村中的雨和城市中的雨完成不一样,在小桥流水的人家,哪一处都有动听的音符,这声音伴着回家的甲虫嬉戏,伴着贪玩的小蜗牛迟迟在草叶上不肯离去……似乎这些小虫们都想沐浴在雨的怀抱中呢!

“咚咚咚咚咚咚……”这奇怪的声音哪里来的啊?哦,原来是水缸大叔发出的沉迷的声音,这时小鸟来了,大概是落在窗棂上了,小鸟是在留恋雨的味道么?是舍不得雨的颜色么?

风来的时间久了,它竟看雨,忘了停下脚步,痴痴地看,直到雨声渐止,它才走。

过了好久,叮叮咚咚的声音没有了,我听见孩子清脆的童音划过天边:啊!彩虹桥!这惊喜的声音打动了我的心。

啊!雨真是太美了!

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇二

我喜欢看雨,每一滴雨珠都能凝聚我的目光;我喜欢听雨,每一声雨滴都能触摸我的灵魂,无论是郁闷也好、欢悦也罢,雨带给我的或是一份宁静与安然,或是一种斗志与希望,或是一种对于青春生命的理解和感悟,或是一种……因为飘飞的雨滴永远都是多情的文字。

雨是温情的,“吹面不含杨柳风”是肉体的感知;雨是柔情的,“天街小雨润如酥”是入肌后的温凉;雨是缠绵的,缠绵于自言自语“何当共剪西窗烛”之中;雨是闲适的,“七八个星天外”是闲适的背景,“两三点雨山前”是画面的主题;雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”渲染了气氛;雨是激越的,“夜阑卧听风吹雨”,这一雨声阵阵澎湃着老当益壮的激情。

当细雨化作紫烟,浸入心境的便是丝丝缕缕。雨是一颗燃烧的心,“连雨不知春去,一晴方知夏深”;

雨是一片温润的情,“残云收夏暑,新雨带秋岚”;

雨是一缕清爽的意,“空山新雨后,天气晚来秋”。

听雨是一种心境,捧一本唐诗,临窗而读,那激越、那清幽、那凄婉……诸多的意境均在雨中萌生。倾听雨之声音,会得到一次心灵的洗礼!

听雨作文400字初三 听雨作文400字四年级篇三

雨声,是有节奏的,有韵味的,雨落地的那一瞬间,有种说不出的怦然心动。只要用心听,一定会有意想不到的收获。

春天听雨,有一种像擦肩而过的细腻。春天的雨,轻轻柔柔,飘飘洒洒。似千万根牛毛,无数根细针。倾听春雨,我听到了万物苏醒的声音,听到了大地轻微萌动的声音,感受从春风中醒来的惬意。

夏天听雨,有一种遇到挫折时的失落感。夏天的雨,说时迟,来时快,就像娃娃的脸,说变就变,似奔腾的河水,翻翻滚滚向你袭来,势不可挡。夏天听雨,我听到了大自然的呼啸,听到了遇到挫折的人们无奈的声音,悲愤的吼声。

秋天听雨,不同于春天听雨,春雨带着薄薄的暖意,而秋雨却带着哀愁,凄凉。秋雨带着丝丝寒意。秋天听雨,像是在诉说这一生中的悲哀,苦恼。我听到了诗人思乡的叹气声,秋雨落在湖里,一圈圈波纹逐渐散开。这圈波纹犹如件件苦恼的事,也像人的皱纹,越积越多。

冬天听雨,雨似雪,雪似雨,两者交融在一起,给人以纯洁的美,给往事留下一个句号。新的一年就要来了,雪是雨幻化成的祝福。仔细倾听,我听懂了冬天的雨是用来回忆往事的,在这飘飘洒洒的雨里,大地,似乎又悄然无声地沉睡了…

听雨,是一种意境的美,只要用心倾听,便能解读四季,感悟人生真谛!

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