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2023年诗的世界作文600字 诗中的世界作文六篇(模板)

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2023年诗的世界作文600字 诗中的世界作文六篇(模板)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

诗的世界作文600字 诗中的世界作文篇一

怀着几分惊喜,几分憧憬,几分敬畏,我推开了诗词的大门。墨香袭来,我已沉醉在诗词的世界里。

江河秀丽。我走在长江边上。那两岸的青山在雾里朦胧着,山下的长江水“哗哗”地流着,闪着一股靛青的光芒向东流去。那不是原来的天门山吗?被水冲断了许多吧。千年以前,李白也在此经过,望着那滚滚的长江水,吟诵着:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”而如今,当年的诗仙又到了哪里呢?如今,只有穿越时空,梦回唐朝那个繁荣的时代。在天门山上,我仿佛看到了那个灰白的背影,正用自己的豪情壮志,吟诵着一首首的诗。夕阳西下,一只孤帆从日边划来,划过了两两相对的青山,划到了水天相接的地方。

淅淅小雨,正值清明时节,路上的人们悲苦寒冷,打着雨伞的女子穿着银白的衣服,雨落在伞上发出“滴答滴答”的声音,令人销魂,一位身穿碧蓝的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧吗?他正着急去寻找一个酒家。老水牛在湖水边,放牛娃在牛背上,牧童随手一指,于是,在杏花的香气中,让人想要大饮一杯,杜牧连忙道谢,就把诗人一颗漂泊无依的心,指向了一片绯红的杏花深处。那抹粉红,温暖了诗人,也温暖了一千多年后的我。

诗词,如天边的彩虹,又如静夜的梦幻,古人们把千年的情感积淀蕴藏在诗词的世界里,让我细细地品读,回味千年的悲欢离合。

沉醉在诗词的世界里,让诗词伴我行,行程不孤单。

诗的世界作文600字 诗中的世界作文篇二

静静地坐在床上,捧一册书卷,染一丝墨香,任由落花洒落于窗前,鸟儿落在身边,爬上我的膝盖,一览群诗。

读月光的恬静,读战马的嘶鸣,游走于字里行间,采撷人世间的悲欢离合。

我坐在渔翁的船上,扑面而来的,是白色的世界。明明眼前群山连绵,却不见一只飞鸟,此处美如仙境,却不见人烟。茫茫江河,唯有这一只小舟在漫无边际地飘浮。一位老人,披着蓑衣,盘腿坐在船头,手持渔竿,闭上了那饱经风霜的眼,挺直了背,不屈服于自然,留下了一片沧桑。他钓的不是鱼,而是命运。

一阵风吹来,书被翻到了下一页。

我站在楼上,青色的山峦连绵起伏,宛如一条巨龙仰天长啸,一轮滚滚圆日依靠在青山之上缓缓西下。山下的黄河如万马奔腾驰入海中。若要看见更多景色,则必须更上一层楼。

当读到“清明时节雨纷纷”时,又是别样的一方景色。清明时节,雨纷纷扬扬地洒落在人间,织起了游人心中思念故人的那一份愁丝。我的心也如雨一般烦乱,就好似算盘一般拨动如麻。这时,一位牧童在雨中骑着黄牛缓缓行来。牧童长得十分清秀,如画中走出来的一般。我快步走上前去,借问牧童酒家在什么地方。牧童用手遥指了下远方,我顺着他的手望去,雨雾中,一面杏黄色的旗子在风中摇晃,分明可见,上面绣着“杏花村”三个字。

每一首诗的背后都有一个故事,只有当你完全沉醉在这个世界时,才会感受到诗人当时的心情。

与李白一起“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”与杜甫一起“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在六月西湖旁享受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

阳光爬上我的膝盖,它也要看我手中的古诗。花轻轻地落下来,点点残红在树枝间格外醒目。直到鸟儿飞尽,才发觉到一片空寂。又仿佛正需要着份空寂。垂下眼帘,把窗户轻轻关上。

我沉醉于字里行间,读大漠的孤烟、枫桥的钟声。

诗的世界作文600字 诗中的世界作文篇三

泼墨三千丈,书不尽千古英豪;诗韵五千载,藏不住万古流芳。

——题记

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”穿透时间的禁锢,我已醉心于这诗词曲赋;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我已留恋于这诗情环萦;"宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”我已沉迷于这诗香袅袅。我与诗词在百转千回中不期而遇,这场邂逅书尽了韶华的肆意昂扬。

我在诗情四溢的世界中寻寻觅觅,眺望到芭蕉下独伫静思的李煜。他踱步于树下,尽显落寞之意,遥想那为皇时的一头青丝,如今却毫不遮掩的显现根根华发。他原先的意气风发难道也被一道留在了南唐?月朗星稀下只见他一人踽踽独行,是"故国不堪回首月明中”的哀婉叹息,还是“剪不断,理还乱”的家国忧愁?

我在诗情四溢的世界中期期冀冀,偶遇易安居士。女子多情似水流,却叹这双溪舴艋舟载不动李清照的愁。早年夫唱妇随,收集奇石珍宝,访五岳踏古径,好不自在逍遥。金人一声军令,美好在瞬间灰飞烟灭。“物是人非事事休,欲语泪先流”的李清照,是否把盏哭泣,怀念往昔之景?“莫道不销魂帘卷西风,人比黄花瘦”,这是否是她夜夜悲泣哭诉时的凄凉情景;这般才情女子,却遇坎坷身世,万般苦楚都和着温酒一吞下肚。

我在诗情四溢的世界中徘徘徊徊,转身对上醉卧石台的白衣青莲。许是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”太过含蓄,这酷爱饮酒的诗仙再一次醉于杯杯浊酒之间,他微抿的嘴唇为何勾起一个弧度,莫不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负实现有望?他红肿的双眼是否是因“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”而黯然落泪?他是可以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的乐天派,亦是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的消极者。积极与悲观,报国与避世,李白,这样一个满腹经纶的矛盾者,在挥毫泼墨间,究竟有几分是喜?几分是忧?

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”等我掌船驶过诗词之海,只见的落英缤纷,桃林百里。伴着诗词风韵,尽享诗情四溢,我在这个世界已沉醉心迷,不愿离去。

诗的世界作文600字 诗中的世界作文篇四

夕阳似血,洒下红光。洁白如雪的柳絮飘来,片片都红了。残阳半落,江面上形成了阴影,阴影之外的江水被夕晖染得血红。柳枝纤纤,啼莺如织。

世界多美丽啊!

打开一本诗词,一个比现实更美丽的世界,从书页中向我走来,让我沉醉其中。

在此刻,我禁陶醉于诗词美丽、壮丽的景观中,渐渐有些迷失了自己,而夕阳的血红却愈演愈烈……

沉醉在诗词的世界里,我忘记了今夕是何夕,忘记了自我与前世……

恍恍惚惚,我走进了书页中,骑一匹青驴,走在路上,夕阳撒下的红光透过树梢,斑斑点点的射在地上。我想找人问路,只见有个蓬头的小孩子在学钓鱼,我拨开草丛,走到他身边问路,他却轻轻摇了摇头,估计是怕我惊动了他鱼钩下的鱼儿吧。

我就这样漫无目的的往前走着。一阵风吹过,我闻到了桃花的清香,闻到了那种潭水特有的潮湿而又清晰的气味。我看到了两个人,一个人一袭青衫,头戴纶巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光跃金。岸边站着一个人,农夫打扮,正依依不舍的向船上的人挥手。忽然,他开始踏着节拍,唱起一首古老的苍凉的送别歌。船上的人站起来,一字一字吟诵:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

我继续向前走,不知不觉中,乌云密布,我望见远处有一片战场,而云缝中穿射而出的一线阳光,落在将士们的铠甲上,发出灼目的金色的光芒,使沉闷的画面跳出了一道“高光”,透出一丝悲壮之气。凄凉的号角激荡在肃杀的秋风里,暮色苍茫,战死者的鲜血把沙场染得黑紫。幸存的将士们大喊:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死!”

我避过战场,向前走去,来到了一个小村庄里,一个人正在借酒消愁,没有想到愁却更愁。若干年之后,依然是一个小村庄,有个人怎么也睡不着,他挑起了灯,已经醉酒的他又在看自己的宝剑了。我在雨水中还看到了一位孩童的手指正指着杏花村的方向,那一指就指了千年……

世界在轮回,春在冬天中生长,花开花落,草枯草长,一切都在轮回,唯有诗词将在轮回中更加绽放出自己的光采,渴望千年后有一个人能读懂他。

我打了个激灵,回过神来,却发现似血的夕阳早已落下。

诗的世界作文600字 诗中的世界作文篇五

饮一杯葡萄美酒,听一曲浔阳琵琶,以文学为帆,诗词做桨,徜徉于三千年的浩渺烟波当中,诵诗歌以蹁跹,吟旧词以新风,以诗词为名,文学为义,唤醒一座都市静眠千年的灵魂。

敞开心扉,走近那墨香扑鼻,但已尘封多年的诗词世界,沉醉其中。其乐也融融……

看啊,一条缎子般的小溪从草地间流过,把这条大绿毡子剪成两段,溪边的大青石上,一个蓬头稚面的小孩,手拿渔杆,石像般,一动不动,突然远处传来问路的声音,他便头也不回地向后摆摆手,双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面,生怕惊走了鱼儿。

听啊,叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡,在这孤寂的浔阳江头,江州司马诗魔白居易以泪洗面,泪水浸湿了身上的青衫,琵琶女的哭诉,自身的不幸,最终,化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。

闻啊,这淳朴浓烈的香,若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒?睁眼一看,一个身着白衣的男子坐在桌前,桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯,那男子举起杯,脖子一仰,酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,口一吐,就是半个盛唐。于是,“青天有月来几时?我今停杯一问之”“举杯邀明月,对影成三人”“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。

“哀哀父母,生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这是友情的象征。“举世皆浊我浊清,众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告,对尘世的告别,是对昏暗官场的讽刺,同时,也是一个爱国者对祖国的怜惜与同情。

沉醉在诗词的世界里,让心灵在文学的海洋中洋游,让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词,是古代文学家的智慧,形成我心中浓厚的古典情结。

诗的世界作文600字 诗中的世界作文篇六

“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”读书,使人修身养性;读书,使人开阔视野;读书,也使我走进诗意的世界。

童年时一次偶然的机遇,我阅读了《昆虫记》,感受到了昆虫世界的丰富多彩,灵动的文字极大地触动了我的心弦,让我相信了这本书中蕴含着大世界,从此我开启了阅读之旅。

阅读让我拥有了共情的能力。漫步古诗苑,一位位诗人带着自身的离合悲欢与雄心壮志向我款款走来。那是李白在对酒当歌“天生我才必有用,千金散尽还复来”;那是白居易在黯然感叹“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”;那是李清照在低吟浅唱“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”;那是文天祥在悲愤诉说“铜雀春情,金人秋泪,此恨凭谁雪”。品味诗中的情感,是我懵懂成长的开端。

读《钢铁是怎样炼成的》,我见证了一个懵懂无知的少年如何变成顽强拼博的战士;读《呐喊》,我看到了弃医从文的鲁迅如何为救亡图存而鞠躬尽瘁;读《简爱》,我看到了一个自尊自强的女性如何争取平等的爱情。是《夏洛的网》让我体会到友谊的珍贵,是《安妮日记》让我学会了在困境中保持乐观,坚信“车到山前必有路”,是《悲惨世界》让我认识到世界有爱才更加美好。

赫尔曼·黑塞说:“世界上任何书籍都不能给你带来好运,它们只会让你悄悄成为你自己。”使我学会尊重他人的,是书籍;使我学会诚实友善的,是书籍。在书海中遨游,我悄悄成为了更好的自己。

又是一个静谧的夜晚,点亮台灯,手捧一本《亲爱的安德烈》,我再次走进属于我的,诗意的世界。日复一日的阅读让我甘之如饴,因为正是书中这些有声有光的人与文,陪我度过了无声无光的夜与昼。

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