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初中生描写秋风的作文600字篇一
这世上，谁能猜透这其中的奥妙？大概永远也没有人。
几千年来，人们总喜欢对明月诉说自己的惆怅。我仿佛能看见，清冷的月光下，一位诗人举杯邀月，低声吟诵着那千古绝唱，殊不知真正聆听的，却是秋心。有人以为秋心就是一个“愁”字罢了，可是这一切无根无据。秋心，就是秋心，不要给她太多释义与修饰。秋心的气质，不需文字的衬托，不用音乐的陪扶，更不用漂亮的艺术为她塑造形象。秋心，只是清冷月光下翩翩起舞的仙子，她不属于任何人，只能给你一个曼妙的背影。也许真的，秋心不是愁。
愁，不是秋心，更不是秋风。
秋风潇洒若一片浮云，风清云淡是他内心的诠释。当他不经意间穿过清幽的竹林，你可否感觉到他在你耳边吹过清冷的呼啸声？这声音，是来自遥远的天空，亦或来自另一个清幽的世界？这声音，是月光下诗人的吟诵；还是仙子甜美的歌声？秋风，只是秋风，不要在对他下什么结论。秋风的性格，不会为任何人而停留，不会让任何人看透他的心思。秋风，就是一个潇洒的旅客，来回穿梭在时空的走廊里。记住，莫把秋风当愁。
秋心，秋风，永恒的谜语与沉默。
初中生描写秋风的作文600字篇二
秋天到了，秋风娃娃也来帮忙了。
秋风娃娃穿着白色的衣服，拿着五颜六色的衣服，来到了果园里，扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃，选了大红的外衣穿上了，刚穿上衣服，成了红娃娃，乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙，成了黄娃娃。乐得跳起了舞，这一跳，把衣服给撑坏了许多孔，露出了黑点点的皮肤。石榴也穿上了红大衣，一笑，把红红的整齐的牙齿露出来了。
秋风娃娃又来到了树林，她大口气一吹，杨树叶立刻成了黄色的，随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹，枫叶变成了红色的，枫树林简直像一片火海，吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树，高兴极了，心想松树居然那么坚强，于是她对松树又吹了一口，松树更加绿了。
秋风娃娃来到了农田里，庄稼高兴极了！玉米穿上了金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣，这不，全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。
秋风娃娃向孩子们吹了一口，孩子们冻得穿上了厚厚的衣服，这下暖和了。
这就是可爱的秋天。这就是可爱的秋风娃娃！
初中生描写秋风的作文600字篇三
不由得觉得窗外刮起的风，已经带着一丝丝的凉意了，带动着面前印刷着繁琐习题的纸张哗哗哗的往前翻，流动出一阵极为单调的乐符来。
其实对于秋的到来，尤其是初秋，我大都是没什么多余的感觉的，只觉得气温依然高的骇人，我却不得不毕恭毕敬的坐在座位上翻看着还散发出一股子淡淡印刷味的新书，浮躁的擦拭着源源不断的汗，望向窗外的香樟时，叶子都安安分分的模样，愤恨着怎么不刮一场大风亦或是一阵酐畅淋漓的大雨，来浇熄翻涌着的热浪。
等我脚不经意的踩上一片不知从何飘来的落叶时，低头看它已然不再绿的纯粹的叶面，交杂着褐色，清晰的脉络已经变得有些不再清晰，像是生命已经走过了一半，微微颓然的状态，已经失却了夏日时的无限激情，就这么随着秋风翩然落下。不知道秋日里落叶的飘零是风的追求，还是树的不挽留?
恍惚间，原来秋风已经刮起，它不比冬日里的风凛冽，也不像夏日里的风慵懒，带着点春风恰到好处的和煦。于是我回头去看操场，并没有满地的金黄，渲染着大地，但是秋风，确实已经刮起，刮起树的愁思，刮走夏的酷热，刮走单调的绿。
于是乎我又悄然忆起刚来五中的那个秋天，教室窗户对出去又一株大大的香樟，占据了整个视线，每每秋风刮起，响起并不空灵清脆的哗哗声，回回习惯性的偏过头去看，总有副凋零的凄凉味道。
又是一年秋风起，迷茫间来得有些急促，再抬头看时，却不是那株溢满视线的大香樟，而是对面教学楼里学生埋头苦干得一个个身影。看似五中的一切都不曾改变，但我确它从陌生到熟悉。
初中生描写秋风的作文600字篇四
是谁先带来秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁为大地换上一套金色的秋装，是我，秋之使者秋风，带来一片秋香秋色，特来报秋。
清晨，我迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们，我轻轻地凑他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，秋天快来了！”当人们睁开惺忪的睡眼，朦胧之中，迎接他们的竟是如此斑斓彩色的秋色！
接着，我来到树林，翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声音，我喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣裳了。”树林愉快地换上
我送给他们的礼物，霎时间，叶儿们都换上了金灿灿地新装，一个个你看着我，我望望你，前推后挤，闹成了一团，几个淘气的干脆离开了树妈妈在大地阿姨的笑语中，悠悠的投入她的怀抱……在这温馨之时，我又到另一个地方去完成我的任务。
然后，我唱着银铃般的歌声，来到初秋最热闹最欢乐的地方——田野。我在他们的翘首盼望走来，步履是那么轻盈，舒缓，秋谷绽开笑脸，静静地接受我的抚摸，愉快地随我上下起伏，好似翻滚着千层波浪，那边的高粱焦急地等待着，我像一团炽热的火，要不怎样把高粱染得“金光灿烂”，胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹囔囔的，也好奇地探出头来倾听我的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米笑开了怀……此时，我又越过田野，向远方奔去。一步一片金黄，一步一份收获，我将自己献给了大地，我将沉甸甸的收获吹进了农民的心窝，醉红了农家的笑颜。
最后，我身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶变成金红色，远望霜叶如醉，宛如一片红海和霞光连成一体，近瞧，如熊熊火焰在燃烧，这红那红有说不出的暖意。
初中生描写秋风的作文600字篇五
“自古逢秋悲寂寥。”街上静静的，悄悄的，静得你可以听见自己的脚步声。老树上的叶子挣脱了怀抱，在空中挣扎几下，便如断线的风筝，“啪嗒”一生，落在里地上。
天空中飘起了绵绵细雨，丝丝缕缕飘落在路上，小楼上，还有我的脸上。迷茫的我赶紧找了处避雨的地方，在那里停留了许久。
“你怎么又在这里玩电脑？玩了几个小时了？”我很恼火地答道：“我刚开的机，只是想查一下资料而已。”“你呀你，天天就想着玩，不想一下学习，作业写了没有啊？书读了没有？问你呢……”“哎呀，烦死了！”“听到没有，赶快看书去！”我再也受不了了，打开门，跑出去，然后用力地把门关上，愤怒充满了我的脑袋，我失去理智地跑下楼去……
雨越下越大，我落寞地走到了车站，风呼啸着，豆大的雨点劈打着我的脸庞。我迷茫地望着城市的喧嚣，仿佛我就像那秋天中从树上落下来的树叶，一直飘着，飘着。
一辆公交车开来，我缓缓地抬起右手，但司机丝毫没有停下来的意思，只是溅起浪一样的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那里，任凭疯狂的雨点在冰冷我的空气中肆虐着。
雨声依然响着，风声依旧呼啸着，而我却突然感觉不到那冰冷的雨水了。抬头望去，雨伞那鲜艳的颜色映入我的眼帘，一个熟悉的身影出现在我的身旁，他那因岁月洗刷而变得粗糙的手握着雨伞，那已有皱纹的脸夹杂着雨水和汗水。
“回家吧。”母亲说。
树上的叶子在雨水的洗礼下已所剩无几，雨终于停了，树枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化开了 。
初中生描写秋风的作文600字篇六
每逢秋季，秋风都袭着一丝悲凉涌进我的思潮。
岁月不待人，在此却挥霍。
秋风狰狞了一夜又一夜，无情的吹落了阳光照射下那缤分多彩的叶儿。在从前，翠绿是它们天生诱人的姿色，在那灿烂的阳光下，灵动的美不得不感染你的气息。当你走在他们面前时，它们伴随那宽容而善良的风舞动得瑟，想叫你被它折服。过后匆匆远去。到底它的傲气源于哪里，使它这么……是那翠绿的颜色，还是那些有这翠绿颜色的叶们。
当那宽容而善良的风漫过来亲吻翠绿的皮肤时，它们互相挤眉弄眼，兴奋极了，斗动身躯，发出一种诱人、悦耳的交响曲。这响亮的声音产生的同时，也不缺少引人深思的赞叹声、议论声、悲叹声。它们每天和风儿一起度过，无尽的挥霍那一天天的美妙时光，不积极吸取养分，最终早早的飘落在地。枯黄一片，
后悔已晚。
几多春夏，穿梭于秋，那些已经枯萎的落叶也许只能强忍着痛苦将营养传递给大树。而那些碧绿的叶子在不停的吸收大树的营养，经历过风吹雨打，长成一片片强壮而充满生机的碧绿叶子。这些叶子们将恪尽职守，在阳光的照耀下，辛勤而快乐的为自然工作，回报给造物主。在这过程中，它们共同珍惜，一起奋发向上，而那枯萎的落叶们只能默默叹息——自己那美妙的翠绿年华是怎样失去的。
同一个自然，同一棵大树的叶子，等待的命运却是不同的。风儿是多么善良而宽容啊，他使劲的地吹啊吹，那些禁不住诱惑的翠绿叶们是多么可爱！无耻的炫耀着，终得那悲凉的一生。
残风吹绿叶，悲凉落一生。
初中生描写秋风的作文600字篇七
种子第一次播种，那是希望在发芽；圣火第一次点燃，那是希望在燃烧；荒漠披上绿洲，富饶代替了贫瘠，天坠变成了通途。这都是希望在绽放，坚强在开花。
在茫茫的黑夜里，无形的邪恶手掌轻轻的抚摸着你，这个世界都变了，是那么的冰冷黑暗，在这时，一道门打开了，是一束耀眼的光芒，他就是希望，牵引着你的手，走向馨香的世界，永远的离开那个早已经被污秽的世俗，在这同时，受了伤的人又复原了，因为她学会了坚强。
在我们每个人的生活中，就算是遇到了困难又能怎样，只有无助和痛苦。我觉得我是幸福的，因为我有一个幸福的家庭，眼前充满了希望，在这紧张的时刻，我挺了下来，因为我懂的了做什么事情都要坚强，即使你知道在怎么的付出也不会得到回报。因为有希望，才会有今天。
马上又要面临着选择，着不知道同学们是怎么想的，所说的压力是什么，就算是有压力，为什么不化为动力呢？也许是他们不够坚强吧！想想自己，不还是一样，对很多的事情都已经无所谓了，但是唯一的一点是，我有自己的理想，敢肯定是的，比他们的要强烈的多。以为在以前，我做什么事情都往好的方向看，心中充满的希望，慢慢的就学会了坚强。
不哭泣也许是很多人对坚强的概念，有时候我却不这样认为，难道用虚伪的表面去掩饰心灵的创伤，表里不一，让心灵在沉沦吗？太浮面了，如果人生都没有了希望，何谈的来要坚强呢？也许大概很多人都是现在的心情吧！还是报答希望的恩情，给予自己永恒的坚强吧！
有花般一样充满馨香的世界，以后真的不会在有什么杂味和污秽了，因为在有希望的同时，已经看清了世俗，一切都过去了，剩下的只有天真善良的坚强。谢谢你，希望，只你让我振奋，是你让我学会了坚强！
初中生描写秋风的作文600字篇八
迎向风扫落叶的秋天，挽手告别夏，早秋以一种枯黄凋零的形式降临。
尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感，但秋风扫叶，逆风傲然而立，的还是那种如同风把自己托在天空的豪气，如君临天下，如一将功成。我一直很喜欢风，小时候一刮起风来，我就会敞开怀，让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了，不是成熟了，而是现在的秋风与那时的风情调不同了，那时的风豪放清爽，现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感，在残叶卷地中还带着浪漫。
风中卷地的落叶是秋天的主旋律，落叶永远铺满地上的每一处角落，使它由空旷仿佛变得拥挤、热闹。以前我的家属院里有一个游戏，就是抓住飘落的树叶，在它们未落地前捏碎，使它们变得粉末，在指间飘飞，我从网上看到这样一个词汇“指间沙”。那确实是一种指间如握沙般的感觉，如同缘，握得越紧它反而越把握不住，只好任它飘散，无奈的放弃。
“指间沙”还是一首歌名，在那首歌的壮阔背景，苍茫意境里，渗透着一些惆怅，还有人各天涯，但爱过就不负韶华的孤苦，刹那又感觉到了天涯沦落，隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的，在秋中的漫步，在落叶卷地中漫步，在清风衬托中漫步，我认为这很有灵感，它是多么的独特啊！那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情，与环境情景交融，灵感一触即发。
早秋并不是只有枯黄的，“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞，洒落满地的银沙”，如果能把这一刻定格，那是一幅美好又独特的画啊！黄叶勾勒出秋风，漫步于秋叶中的我，戴着白色的随身听，手塞在兜里，意境美乍现。
秋色藏在微微带凉的空气中，秋风、秋叶，勾勒出这幅画是多么浪漫啊！我心系秋。
初中生描写秋风的作文600字篇九
降温了，天气转凉，和妈妈漫步路灯下。
秋风静静吹过秋色，时间悄悄溜走，一片静谧。
秋风掀起，吹过脸庞，于清冷中倾诉迷茫。当夜色洒满心上，不经意便惹起心绪如潮。
偶尔奇想，远离这喧嚣，好让秋风，不再那么伤、那么凉，那颗十一岁孩子的心。
不该是伤春悲秋的年龄，现实却让我……所谓莲花一样的笑容，只是一个不真实的谎言吧！
嘴角带笑，可心已然冰凉。
试图将回忆交付过往，未曾想，秋风总在不经意间撩起烦闷的情绪，在这带着凉意的夜晚。
翻开旧事，也只是如茶一般，由暖转凉，转瞬即逝！如果春天，是一个华丽的开始。那么秋天，定是一场落寞的结局。风起，叶落，任思绪浸染夜色，洒满一地的幽怅。
从春天走来，驻足在秋季，徘徊。灯火依旧通明，秋风依旧冷清。笔下，已经勾勒不出五彩斑斓、蜂舞蝶恋的风景。那些春花秋月的时光，只不过是烟柳湖面的一剪倒影，风过柳曳，飘散了满湖的灰飞烟灭。
黑夜掩饰不住秋的苍白，秋风亦送不走夜的忧伤。此刻，没有飞花逐月，没有落英如雪，更没有关爱温情，只有洒落满地的烦心事蔓延在无尽的夜色里如同枯黄的落叶一样，远处万家灯火，在秋风里明明灭灭，渐渐模糊了我的双眼。
轻轻地，妈妈把一件外套给我穿上。
春天带来了故事，秋风却拂乱了结局！像是风雨飘摇的一叶轻舟，在时光的缝隙中随波逐流。
秋水澄澈，时光渐敛，在渐深的秋里闲步，灯光落在树梢上，静静的……凉意渐深，妈妈拉起我的手，我亦回握住她冰凉的手，慢慢地往回走。
成长路上有你牵手，你的余生有我相伴！
初中生描写秋风的作文600字篇十
“叮咚叮咚”广场的大钟响了，“秋天到了，工作人员马上工作。”我收拾好一切，便出发了。
我来到大自然，看到许许多多的动植物在等着我！
我听到草地有声音，便悄悄地走去。哦，原来知了受不了这闷热的天，所以才“知了知了”的直叫。我对着草地吹一口气，它便不叫了。
柳树姑娘呻吟着，叫我过去救救她，我看到她的“蝴蝶结”已经被那些小坏蛋咬的不成样子了。我难过极了，我对着她们吹一口气，那不成样子的叶子都刷刷地掉下来，那声音动听极了，我们随着那动听的声音欢乐的跳着优美的舞蹈。
果园一片绿色，所有果树都很生气。他们为什么这么生气呢？因为人们掀起果子又小又酸，所以他们非常生气。我对着他们吹一口气。又小又酸的苹果变成红彤彤的，又大又甜的大苹果了；又小又酸的梨变成金灿灿的，又大又甜的梨了；又小又酸的橘子变成黄澄澄的，又大又甜的大橘子了。
我来到土豆地，对着他们吹一口气；我来到谷子地，对着他们吹一口气；我来到高粱地，对着他们吹一口气；我来到玉米地，对着他们吹一口气；他们都熟了。
……
我已经筋疲力尽了。
第二天我来到果园，农民伯伯正在摘红彤彤的，又大又甜的大苹果；农民伯伯正在摘金灿灿的，又大又甜的梨；农民伯伯正在摘黄澄澄的，又大又甜的大橘子；大家对我说：“太谢谢你了，人们非常喜欢我们！”
我来到庄稼地，农民伯伯在收土豆，高粱，谷子，玉米……
丰收了，大家个个都喜笑颜开。
大人忙着丰收，小孩子们却在捉鱼摸虾。
所有人都热切的向我打招呼：“你好！谢谢您的到来！”
我该休息了：“再见亲爱的人民！”
“再见，常来玩啊！”
我在人民的欢笑声中回家了。
初中生描写秋风的作文600字篇十一
来得突然-----跟着一只只急急忙忙的动物，伴着一朵朵飘来飘去的白云。秋风悄悄的来了。
先是听见它的声音，从很远的田地上传来，从很高的天空中传来。——
嗞——嗞——
像一曲稚嫩的歌谣，神奇地从远方飘然而起。逐渐变得清晰，变得响亮，越来越近，越来越近……
风声里，树林里的每一片落叶，每一朵花，每一棵树，每一丛灌木，每一片树叶，每一块石子都变成了奇妙无比的琴弦。激烈的秋风，是无数只快捷柔软的手指，弹奏出一首又一首充满活力的小曲，每一个音符都是那么的生机勃勃。这真是精美绝伦、五彩缤纷、美妙至极的歌曲。
秋风更改变了森林的颜色，夏天的颜色是丰富多彩的。有黄色、有橘色、有淡青、有嫩绿、有紫罗兰、有灰色、有白色，还有天一般的蓝色。然而秋风带来的，只有灿烂的金色和火一般的红色。这两种颜色是那么的清新，就连著名画家的调色盘里都是很难调出来的。那大片的金黄的落叶在风中飞舞着，仿佛是一大块纯净的黄金一般，那种金黄十分耀眼，仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火红的枫叶也是格外的耀眼，就像有真正的火焰似的，同样全身通红，同样充满活力，同样的炽热，在活动着，在运动着。凡是见过这种短暂景色的人，都会被它迷住了，永远不能忘却。
不知为何，风渐渐地小了，森林里变得十分幽静。远处，一只小鱼在一边欢叫、一边吐着美丽的泡泡，仿佛在倾吐被清爽的秋风吹后的喜悦。近处，余风仍在吹着落叶，发出清脆的声响——
嘶—嘶—嘶……
仿佛是秋风的余韵。
初中生描写秋风的作文600字篇十二
太阳躲在家中睡觉，云烟揉揉睡眼朦胧的眼睛，秋风伴随着酣睡声，走在大街上。他的身影，又一次浮现在了我的心头。
那天，我因为睡太晚误了上学时间，眼看着快迟到了，我只好胡乱地刷了一下牙，抹了一下脸，套上衣服，抓起书包便冲了下去。来不及吃东西，我只好在楼下买一个茶叶蛋了，平时我是不愿意去的。这里只有秋风当他的顾客。
我急急忙忙地喊道：“买一个茶叶蛋。”他惊奇地瞪了瞪眼睛，便满是欣喜地站了起来叫道。“马上！”
我不由得细细的打量他一番：眼睛像一个乒乓球一样凸了出来，两鬓的毛发苍白如霜，脸上的皱纹像是无数只小虫子爬在他的脸上，手指干枯，如同一根根灰黑色的树枝，两条腿瘦得像火柴棒一样，我在心里给了他一个评价：长得真丑！我接过茶叶蛋，给了钱，便冲向学校。
到了学校，我才发现我的钱包竟然不见了，是不是落到刚刚卖茶叶蛋的车上了？我越想越着急，脸色发白，整天心不在焉。好不容易挨到了放学，我便如同离弦的箭一样冲了回去，生怕爷爷已经收摊回家。
快到家了，仔细一看，却发现那个卖茶叶蛋的老爷爷正站在我家门口左顾右盼。秋风掀起了他的衣角，他的手中紧紧攥着我的钱包，他朝我招了招手。我跑了过去，他便把钱包放在我的手中：“这钱包可不能再丢了，被别人捡走可不好了。”我接过钱包，脸瞬间涨得通红，我不好意思地说了一声：“谢谢。”心里面掀起了后悔的惊涛骇浪。
一丝云烟送来了一缕曙光，一片秋叶送来了一阵秋风，一抹秋霜送去了那个步履蹒跚的老人。老人虽然其貌不扬，却拥有一颗高贵的灵魂。
初中生描写秋风的作文600字篇十三
“呼——呼——”
一片片泛黄的树叶随着风悄悄地落地，一朵朵果实的花静静地融入泥土，一颗颗稚嫩青涩的果实快要长大。清风走过一棵棵果树，夹着些香甜的气息，闭上眼轻嗅，仿佛眼前就是满树的桃、杏、梨，熟得像婴儿的脸，饱满香甜。轻轻一咬，鲜嫩的汁便哗啦溢出，流连在唇齿间，让人回味。
微风捎来了秋天的讯息，它调皮的跑来跑去，在树丛间捉迷藏，穿过田野，走过故乡。它所到之处，一片金黄。大亩大亩的稻谷随风摇摆，金黄色溢出农田，流进各家各户，故乡可爱的人们出了门，站在那金黄的小山坡上，迎着夕阳，为秋天高歌着，为丰收高歌着，为他们之前一切的汗水高歌着。
这些可爱的故乡的人们，每天起早贪黑，下田农作，日复一日，他们逐渐驼了背，白了鬓角，那双巧手也被磨得满是茧子，也出现了深深浅浅饱经风霜的额头。此时，他们的笑脸，大概是这世上最开心，最真挚的笑脸了吧。
家家户户的灯火渐渐熄灭——故乡的人们总是早睡早起，秋夜，无声无息，墨黑的田野上方，是一片缀满一颗颗钻石的夜空，这些可爱的小东西正眨巴着眼睛，打量着这个寂静的世界呢。
“淅淅沥沥……”
秋雨密密的斜织着，滋润着世间沉睡的万物，轻轻的，软软的，又像剪不断似的。她悄悄地，悄悄地，跑到果树上，跳在田野里，游在小溪里，载着一片片枯黄的落叶驶向远方。
无声无息的，秋天又来了，她轻轻地叫醒大地，叫醒万物，于是，各式各样的作物努力生长着，准备着给故乡一片澄黄的秋天，丰收的秋天。
“呼——呼——”
初中生描写秋风的作文600字篇十四
随着夏季带着炎慢慢退去，秋天的使者—秋风又来了！
记得那是一个阳光温和的下午，我站在高大的树林之间，在与同伴嬉闹的过程时候。头顶的树叶簌簌的落下。声音轻柔而又绵延，喜悦而又欢快。那时我才知道，秋季将到来，秋风也不列外。
秋风来的时候，带着些许的凉意，吹走夏季的炙热，带来秋季的信息。它吹开了八月桂花的清香，将这股独特的气味散布在校园的每一个角落，让老师心旷神怡，让学生蠢蠢欲动；它吹落了夏季郁郁葱葱的树叶，让这绿色的小精灵在它的怀抱里酣甜入睡直至落入泥土，又重新孕育一个新的生命；它吹黄了大地上绿悠悠的小草，让这美丽的小草，在他“呼呼”的伴奏曲中，开心的翩翩起舞，直至下一个春天到来时，给予它“野火烧不尽，春风吹又生”的勇气。
瞧！秋风吹来了农民伯伯的笑容，那手中大把大把的麦穗，是秋风这个调皮而又乖巧的小姑娘，偷偷赠给农民伯伯的礼物。看！秋风领这一字“人”南飞而去，哦，原来是坚强的大雁。听！秋风又来到了小溪边，高兴的同小溪跳了一支舞，“哗啦哗啦”“呼呼呼”真美妙啊！
最喜欢秋风的就是小孩子们了，因为这时的秋风是温和的。它轻轻托住风筝，小心翼翼的将他放飞在天上去，孩子们就在宽广的大地上，一边跑一边笑，细长的风筝线上，一端系着孩子，一端系着秋风。他们共同携着快乐，奔跑在这浩瀚无垠的天地间。
秋分是一个画者，他画上了光秃秃的树枝，画上了清香的桂花，也画上了欢乐的小孩，当然，它也不会忘了画绚丽多彩的世界！
初中生描写秋风的作文600字篇十五
时光悠悠，回想一下，才发现我错过多少个春秋。我再不愿错过，屡次来到田野里，等待秋天信使的到来。今天，我又顺着蜿蜒崎岖的小路来到我熟悉的田野里。
秋风正在“肆虐”地与金灿灿的稻谷在窃窃私语，逗得稻谷们笑开了脸，笑弯了腰。“……野火烧不尽，春风吹又生……”在这样热闹的情况下，竟然传来了琅琅的读书声。
这个声音源于一个女孩。透过窗子，可以清楚的看见，女孩的左手折了，用洁白的绷带紧紧的裹着。
不久之前，女孩仰慕过路的哥哥姐姐们会骑自行车，嚷着要奶奶教她，但她奶奶过于忙碌没时间教她，回绝了她。女孩知道奶奶不愿意，强求也没用，只好硬着头皮，“自学成才”了。回到家，牵出即将生锈的自行车，勇气十足地跨上去，小心翼翼地踩着。一圈、两圈，女孩感觉已经学会了，抬起头，傲慢地骑着，却没看见底下之石，猛地摔了一跤，因而导致左手骨折。但，她很坚强地站起来，唤来奶奶，请求奶奶的帮助……
……
或许，小女孩曾经听奶奶的话，等长大了，力气大了再学自行车，左手就不会折了，但她永远不会明白骄兵必败这个道理；或许，小女孩摔倒后选择了哭泣，她的伤口会早点痊愈，不至于一个多月过去了，伤口还未见好，但她将会从此失去了坚强；或许，长大后的她靠亲人之手登上了成功的舞台，但她永远不会懂得，自己向前到达目的地时，不论曾经来的路上受过多少挫折，此时都是快乐的这种心情。
坚强，生活中有很多类似的故事，因而使我们感到乏味，慢慢的，也就没有去细心观察，从而，忘了“坚强”这个词的存在了。但当小女孩在逆境选择了坚强时，她使我明白坚强也是一种美。
不早了，我该回去了，早秋已经临了，五颜六色的菊花也开了……
初中生描写秋风的作文600字篇十六
沉睡了一夜，在闹钟的召唤下，不情愿地睁开昏沉的双眼，遗忘昨晚未做完的美梦，抛弃温暖的被窝，用半梦半醒的毅力支撑被冻得瑟瑟的躯体，走出宿舍。
惊，竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地，秋的气味便更浓了。我深吸一口气，纳入清新的冰凉，还有丝丝细雨的味道，散去了缭绕在我大脑旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些严重，连地面都是黑的了，仿佛是泼了墨，我走进一片虚无天地。遥远的灯光刺不破浓夜的雾障，只能颤巍巍地散着昏黄的光，像是燃的不热烈的火苗，不同的是，它不会在风中舞摆，秋雨再大也不会把它浇灭。夜的气息再黑也不会使其消失。有点像支离破碎的世界，便有处于梦中的感受，但我知，秋风早已吹走了我的昏沉。
踩在湿哒哒的地上，几步一个水洼，虽是凭着感觉避开了一些，但总有漏网之鱼，而那些好像有意让我踩，脚底黏连起一些雨水，虽是脏了脚，却触及了秋。它们的有意不舍，让我驻足尽情感受秋。
行至灯下，光线渐亮，便看清了路。禁不住风吹雨打的枯叶纷繁杂物地散落一地，亲吻着大地，吸允着秋的气息。路灯浅隐在树中，留存在渐黄的树叶，投下斑驳影子，随风而动，宛如凄美的画面。
有朋友从我的身后经过，叫着我快些走，我仰望了一眼深邃压抑的夜空，瞟了一眼前往教室稀疏人影，笑了一声，回他：“不急。”
转路后，秋风剧烈。南侧的高楼改变了风的方向，是那里成了一个风口，衣衫被吹得鼓鼓的，衣内是四处流窜的秋风，搜寻着多余的热量，我禁不住又打了一个寒颤。
写至此处，夜渐散，转为灰蓝，景物才现。便赋词一首
初中生描写秋风的作文600字篇十七
秋， 是一个非常神奇的季节。瑟瑟的秋风与美艳并存。秋日高照，却并不像夏日的阳光那么灼。秋的太阳是金黄色的，温暖的，他把成熟洒向大地，雨露均沾，使农作物把自己的生命推向一个新的高潮。
秋风瑟瑟。飒爽的秋风呼呼地吹过古人的耳畔，拂过江面，透过桂花，轻抚着人们的头，使诗人们灵光乍现。王维写道：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。因秋风而把自己的爱与包容，都给予了菊，使菊开得绽放，开得舒展。“乌宿池边树，僧敲月下门”，贾岛却想让秋，变得更加凄美、寂静。这就是诗人们的秋声。
秋风瑟瑟。秋风就像一位充满智慧的老人，他偷偷地跑到深山里，初秋的他让菊阴翳的心敞开，让菊小试身手；深秋的他，用充满岁月的手，拨弄着枝头的树叶，红透满山。
秋风瑟瑟。秋风拂过江面，使江面波涛层层叠叠。突然间，下起了小雨，雾来了，为大地平添了几丝灵秀之气，而雾，为都市增加了几分生趣。雨、雾就像一对组合，笼罩在古老的钟塔里，给一千年的檀木印满了岁月的印记。长满青苔的石板路令人们向往，都是雨的功劳。也许秋风特别喜欢江南小镇，使江南成为灵透、美丽的代名词。雨，嗒嗒地落在地上，这就是风与雨的声音。
秋风瑟瑟。秋风来到了都市，令苦熬了一个酷暑的人们精神焕发。工作了一天的人们放下了繁重的工作，吹着这凉爽的秋风，漫步江滨，极目远眺，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，渔舟唱晚，响穷彭蠹之滨”。虽是秋日，却依然感受到无尽的生机。
秋风依然瑟瑟，我行我素。他似乎有种魔力，令被他拂过的万物都有焕然一新的感觉。我深深地被秋风的魅力吸引，看来，这瑟瑟的秋风，真的很神奇呢！
初中生描写秋风的作文600字篇十八
春风让人昏昏欲睡，夏风让人汗流夹背，冬风又令人寒风刺骨，唯有这秋清气爽。
起风了，树林像一面大鼓，风则如同一把鼓槌，风一来鼓凹了进去，风退，鼓又恢复了原状，忽大忽小，忽聚忽散，猛地又一扑，次次不同。风是从树的斜上方压了下来，树冠像要被折进了袋子中，等待它的不是毁灭，而是新生。
风透过窗子，发出‘呼呼’声，响度忽强忽弱，我踱步来到阳台，看见挂衣服的绳子已被大风扯断，我的一只袜子也不见了踪影。
落叶像一个个伞兵飘落下来。
有朋友说秋风是无情的，抱怨它吹落了叶子，吹落了果实，吹下了叶子。我笑着说，没有秋风，叶子怎能找到它的根；没有秋风，果实怎能进入人们的家；没有秋风，种子怎能找到生根发芽的地方。
"轰"的一声雷，我条件反射地看向了天空，该是要下雨，我转身径直走向了屋里。
雨点啪啪的掉了下来，砸下，溅起了水花，惊动了水中的鱼，迅速向四周散去。过会儿，起初的两三滴雨，已有倾盆之势，风夹杂着雨，雨跟随着风。风轻敲着窗子，如一位美女用她纤细的手指弹奏着欢快的乐曲，明亮而有劲。刚刚站在电线上的鸟儿不见了踪影，一群鸟掠过屋顶，飞向了树林。
外出劳作的人们也纷纷回了家。
倏尔，雨停了，一排大雁向南方飞去，却又旋了回来，成‘人字形’，齐叫了一声，应该在说‘这里景色真美，人更美，明年我们一定再来。’
故乡的秋风秋雨总给人惊喜，是那么美，可日出劳作的人更美，他们用自己的智慧与汗水建设家园。这也是大自然的馈赠。
初中生描写秋风的作文600字篇十九
秋天是一个萧瑟的季节。树枝上的叶子，不再是那么的碧绿，逐渐变的枯黄，慢慢的，慢慢的，从树枝上飘落下来，跟随着秋风的轨迹飘向了远方……
秋风把树叶吹起来的那一画面很美，可当你回头看向光秃秃的树枝时，凄凉的感情立即涌上心头。
秋风萧瑟，枯黄的树叶不知会飘到哪儿去，一两片的树叶悠然的飘落，河面上，泛起了涟漪，一圈一圈的涟漪飘荡着，显得那么悠远，树叶慢慢的荡走了。
远处，群山上色彩缤纷，枫叶正开得热烈，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”火红的枫叶好似一团火焰，远远望去，这片枫林犹如天边的火烧云，那么美。人们能在凄凉的秋天看到这么美的景色，也算是一种安慰。
秋雨飘然莅临人间，秋雨是凄冷的，细细的雨丝轻轻地落在了大地上，一场秋雨让天空一连几天都是黑灰色的，云层遮住了太阳，雨丝却还在下着。秋雨净化了人的心灵，净化了空气，净化了大地上的万物。一场秋雨一场寒，天气越来越冷，寒冷的冬天就在不远处等着……
独自散步在秋雨中，因为有雨的陪伴，似乎并不孤独，秋雨净化了我的心灵，抚平了我的心绪。秋雨似柔和的春风，又像凌冽的冬风，冲洗了我心中的伤感。
推开窗，清新而又芬芳的泥土的气息，扑鼻而来，经过秋雨冲刷的大地，给人一种美的享受。天上，南飞的雁阵排成“人”字形飞着，忽而又排成了“一”字，忽而又分散开来。
秋风萧瑟，秋风将落在地上的叶子卷了起来，枯黄的叶子再次飘向了远方。
太阳落下了山，夕阳的余晖毫无保留的照射着大地，显得一切都是那么的凄凉。
初中生描写秋风的作文600字篇二十
我爱风，更爱四季的风。有温柔的春风，有炎热的夏风，有凉爽的秋风，有冷冽的冬风。
春风是温柔的，如同一位美丽的少女迈开了步子，去唤醒生物。春风来到迎春花旁窃窃私语：“该起来了，我的宝贝儿。”迎春花揉了揉眼睛，站起来，跳起春的圆舞。春风唱起歌儿，唤醒了桃花、杏花、梨花……她又来到青蛙家，按响了门铃。青蛙知道是春风，伸了伸懒腰，准备出门做早操。春风又唤醒了……
夏风是炎热的，仿佛一位懒惰的小伙子，整天只知道躲在树阴下睡觉。眼睁睁地看着农民伯伯汗流满面地干活；看着小草、小花受苦；看着小孩子们手握扇子，不停地摇着；看着……夏风，你就不能给大家一丝清凉吗？鱼儿见了，喝了一口水，跃出水面，幻化成了一道桥。趁这个时机，把水吐出来，让无精打采的小花和耸拉着脑袋的小草变得活跃起来。夏风见了抢走他风头的小鱼，连忙飞上天空，不停地吹着，吹着……
秋风是凉爽，似乎一位勤劳的老奶奶。她吹熟了田野、果园，让辛勤劳动的农民伯伯变得无比开心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地离开了自己的家园——田野。鸟儿在树上唱着丰收的歌曲。
冬风是咄咄逼人的，宛如一个顽皮的孩子，把大地弄得满身伤痕。冬风和雪花成伴结队，把外面变成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地，给大地盖上一条白色的厚被子。不让冬风再欺负他，不让大地满身伤痕。冬天过去了，又会是一个循环。
四季的风是各式各样的，我爱四季的风。
初中生描写秋风的作文600字篇二十一
春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。
——题记
校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。
操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。
大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。
花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。
教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。
无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。
秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……
秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。
初中生描写秋风的作文600字篇二十二
当摄像机将画面定格的那一瞬间，我哭了，这画面中的孩子们睁大了一双惊恐的眼睛，一双求知的眼睛。而生活的环境却只能使他们去渴望学习，仅仅是渴望……孩子们的脚上穿着一双破破烂烂的鞋子，对于城里孩子们来说，这是最落伍的鞋子……孩子们那一只只小脚丫，在寒冷的秋风中冻得发紫……
寒冷的秋天，我随京江晚报的记者来到了一所民工小学。虽然学校很简陋，但校长好热情啊，亲手将一杯杯温暖的水送至我们的手心。一群群孩子，一群穿着单衣、满脸灰尘的孩子站在校门口，纷纷鼓掌迎接我们。
这是个周末，他们本可以在暖和一点的家中帮父母做家务，本可以在空闲之余休息一会的，却因为我们的到来，失去了宝贵的时间，还得站在秋风中迎接我们的到来，那一刻，我真的觉得我们不应该来……
这所民工小学，因为设备简陋，被政府列入了“危房”，“危房”意味着什么？意味这所学校即将关门，意味这群孩子将面临失学。
有人说：“转学不就行了么？”“转学“？你说的容易，因为这群孩子都是外地户口，所以要转入当地的小学谈何容易？
临走时，摄像记者帮孩子们拍照留念。当照片洗出来时，我看到了那一只只露在秋风中的小脚丫，我看到了那一双双求知欲望极强的眼睛。我看了看我自己：我的身上穿的是暖和的李宁运动衫，我的脚上蹬的是361的运动鞋。可孩子们呢？他们穿的是那么少啊。我们拥有了很好的生活条件和学习环境，而他们呢？仅仅是在一个寒冷的茅房中、昏暗的灯光下学习……
那一幕，那秋风中的小脚丫，让我难以忘怀。
秋风中……
初中生描写秋风的作文600字篇二十三
我们富强的祖国之中，有许多大好河山，这些山河美景给人们带来了视觉盛宴。
秋天来了！繁华的城市之中，不时地拂过阵阵凉爽的风。我们踩着这阵使人心旷神怡的秋风，来到了生态运动公园。
昔日的这里，是那样的辉煌。步行道上，人山人海，人们都贪婪地吸收着新鲜、清新的空气。茂盛的树林一片连着一片，犹如连绵起伏的山脉，令人赏心悦目。碧绿的小草偷偷地从土里探出头来，观赏着怡人的风景。鸟儿将巢安在繁花绿叶之中，高兴起来了，开心起来了，呼朋引伴地卖弄自己清脆的喉咙。不管，在公园的何处，都有阵阵微风吹过，像母亲的手一样抚摸着行人的脸蛋，夹杂着青草味儿和迷人的木香，还有各种花的芳香都在微微润湿的空气里酝酿。
这股冰冷的秋风不仅吹灭了人们的“文明之烛”，还吹冷了人们原本火热的心。
现在的这里，锻炼身体的人少了，演奏乐曲的人少了，观赏游览的人更少了。再也没有鸟儿在枝头歌唱，没有那样难以想象，难以在画家的调色板上调出来的翠绿、碧绿、嫩绿了……树荫下的林荫道上，污染，不和谐的“白色草地”随处可见。垃圾箱的周围散发着刺鼻的臭味，像恶魔一样抓住了行人的喉咙，在他的肚子上狠狠地打上一拳，使他胃里的东西，像翻江倒海一样向上涌，将人向死亡推进，使他不禁咳上几声。河里的水干涸了，没有了鱼、虾的河流，毫无生机、一片死寂，只有岸边不时传来人们邪恶的笑声。
风啊！请你停止吧！让地球母亲的身上不再有“伤痕、跳蚤”，让“文明蜡烛”重新燃烧，温暖人们现已冰冷的心吧！
初中生描写秋风的作文600字篇二十四
又是一年秋风起。
纷纷扬扬的落叶似翩翩彩蝶，在风中抗争了许久，仍带着不甘的落寞坠至地上。偶遇一车驶过，带起漫天黄叶，在空中划过一道优美的弧线，飘至湖上。湖里本来活跃非凡、常在水面嬉戏的鱼儿，大概受不了渐渐凉爽的天气，藏踪匿影在哪个石缝角落里了。湖面上方不时掠过几只飞鸟，应该是在南迁吧。
都说秋风无情，也许因为它摇落了枯枝，吹散了温暖；也许因为它萧瑟了大地，冻结了温暖。是的，秋风一起，常给人一种萧瑟悲凉的感觉。“自古逢秋悲寂寥”，秋的到来，总是象征着夏天的结束。
但是，“我言秋日胜春朝”。瞧，那晚秋盛开的菊。不像牡丹般娇艳，不像蜡梅般坚毅，但它气质非凡，姿势傲然，每片花瓣仿佛都是与秋风抗争的结果。如果没有秋天，人们怎么会看到它。看，那鲜艳似火的枫叶，仿佛是被鲜血染红的。我虔诚地捧起一片枫叶，和着一片绚丽的金黄，把它放在了心底。秋天固然带来了萧瑟，同时也带来了别致的美景。
是的，任何一件坏事都蕴含着不易发现的美好。也许你嫌父母唠叨，但唠叨中包含着对你的关心。也许你因考试失利而灰心，但这次的失败也许是下次成功的垫脚石。任何事物都有两面性，“不以物喜，不以己悲”，厄运往往是化了妆的祝福。
思绪万千，望面前秋景，不觉感慨万分。秋风不只是萧瑟，也带来了丰收，带来了喜悦。看看硕果累累的果园，哪个人的脸上不露出笑颜？秋风起，萧瑟季，也是丰收季。又是一年秋风起，望着纷纷扬扬的落叶，望着雁影孤飞，也许明天秋风起时，我也能发现这其中的美好。
初中生描写秋风的作文600字篇二十五
风停了，锣敲响了，日飒风雨，心揪着伤痛，远方是否听见我的声音在呼唤着呢？是否感到我的气息呢？
似月如水，一路风尘艰难着爬行，一片片枫叶坠落地面上，此生欲望，孤独、寂寞、绝望飘泊着，寒风刺骨，心自未停过，秋风萧瑟，问我天宫似如何，面尘埃着，眼睛从表情里露出诡异的眼神，讽刺着天空中翱翔的老鹰，翅膀拍拍地声响着，呼出悲天悯人的哀声。
如今，时光如何流逝，不管曾是否跌倒哪里，天和地之间永远为你守护曾经拥有天真烂漫的你。纳容已己，静月如歌，时间会为你证明一切，未来之路继续前进的方向。
秋风萧瑟，叶子红了，温暖的一面给你支持，力量。秋风落叶，给你忧伤的剧情。秋风恋歌，给你思念远方的他。秋风如雪，给你曾经的誓言，融化成现实的来源。秋风如红，照亮你的付出所受到寡淡言语之中，抹掉曾受到的冷眼，如今，给你带来了闪光点，为你曾见到某好的世界之窗。
秋风的姿态，总是千变万化，掩饰不住曾经太阳照射着你的舞台。
秋风的晴朗，总是透彻你的脚步。秋风的美，给了我寄托之情，让我在追逐梦想的路，给予我大胆尝试每个阶段，重新在舞台上绽放自我的光芒四射。秋风的一阵微风轻轻一吹，我的能感受到他给我呼唤黎明的曙光。
美好的时光，带给我一生的快乐，所以，我不仅爱秋天，还更喜欢秋的风，吹啸了田野花香鸟语的声音，张望着凉爽的微风细雨，我爱秋天，给我带来无限的欢乐，让我感受到就像一家人在火炉：里感受爱的力度，其乐融融。总是不断让我向往着美好的生活。
初中生描写秋风的作文600字篇二十六
一年之中，四季轮回，变化万千，而在我心中最有个性的就是秋风。
即使是在南方，在我们这种江南小镇，也还是能感受到四季的变化，特别是四季的风，各不相同。瞧，冬天的风像千万只狮子，狂吼着，企图把世界都震聋。春天，风就温和得多，他清除了冬留下的懒惰和陈腐，给生命注入了勃勃的生机，莺飞草长，杨柳吹拂，真是一派好风景。夏没有什么风，就算有也是热的，这股热浪更增添了人们的烦躁。而秋天呢？
秋风萧瑟，送走了炎热，带来了凉爽。虽说是这样，但他很狡猾，在人们感到秋高气爽时突然带来一场大风。虽是秋风，但也可以和冬天的狮子较量。他的力量可以吹走一个人。所以人行道上几乎没有了行人，偶尔有个人赶路也是双手紧抱衣裳头发凌乱的飞扬着，脸被吹得通红。秋老虎冲击着紧闭的门窗，听外面在怒吼，窗也发出砰砰的撞击声，他们好像要进来了，树上凋零的黄叶也被卷走了，秋风丝毫不留情面，他只要最强者，在他的筛选下，到了冬天，只剩下了松柏这样的常青树，该怎样绿还是怎样绿，每一片叶都显出了骄傲的神色，他们经过了秋风的考验，他们是强者。
秋天是一个过渡季，他让坚强的人们去迎接更残酷的冬天。秋风，他清扫世上一切多余之物，把一片纯净的天地留给冬天。他去掉了弱小和残败的东西，让真正的英雄展现出来。
我热爱四季，但更爱金色的秋。我热爱各样的风，但更爱秋风。“秋风扫落叶”，秋风不禁扫去了落叶，还扫去了世上的纷繁杂念，还给人们一个清寂的世界。
这就是我所热爱的，秋风。
初中生描写秋风的作文600字篇二十七
春风虽是和煦却也是单调的；夏天的风儿吹来，又是干燥的；到了冬天里北风呼号，随即带来一片肃杀之景。只有秋风是最多变、最有韵味、也最多情的！你看它忽而悄无声息地做一个画匠；忽而排山倒海，忽而愁绪满怀；又忽而策马扬鞭做一个驿使，最后呼唤着一个又一个漂泊在外的游子。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋风悄悄地来到林间，它把枫叶染上了红色，把银杏染上了黄色......可它怕绿叶太多，来不及一片一片地上色，索性铺平了画纸，端起了色盘，尽情地挥洒着。此时画笔落在了纸上，一幅幅色彩绚丽的画作挂到了山间，送到了原野，即使再偏远的村庄，也能感受到秋风的豪迈，感谢大自然的馈赠！
“过江千尺浪，入竹万竿斜。”秋风是大手笔，大气魄。
“自古逢秋悲寂寥”，秋风吹来，带着万千思绪，无限惆怅。
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”秋风把离人的心带去远方，魂牵梦萦的或许是一缕炊烟，又或许是一盏渔火。
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”秋风起，思绪浓，鸿雁归。快马加鞭，驿使载着一封封家书绝尘而去，留给游子一个坚定的背影——远在他乡的人，你是否也听到了秋风带去的那一句句思念？长相思，长相忆，长相守。转身而去，念的是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时！”或许，在这秋风中，还有位故人呢，“他乡遇故知”正是给游子最大的慰藉！
秋光无限，美不胜收——可那一封随风而去的家书啊！何时“客从远方来，遗我双鲤鱼”？待到“杨柳岸、晓风残月”？待到“雁字回时，月满西楼”？待到“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”？
秋风至，思绪乱。再起时，雁成行。抬头望，心已暖。
初中生描写秋风的作文600字篇二十八
走，也许是那么优雅，那么顺其自然，但是，当你在漫步遐思得时候也许你会发现路边已无人存在甚至连花儿也都失去了往日的神采，变得憔悴，一切似乎都已经晚了。
朋友们，忘却那最优雅的步伐，给自己插上一对动力的翅膀，在世界中尽情奔跑，飞翔。那么你就会看到那开得最艳最灿烂的花儿，是那么的美丽。
学习也是如此，当我们在知识的田地里漫步观赏外界的“美好“时，殊不知别人已经在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足迹，学习总需要动力，需要速度，在漫长的学习中，什么都有可能改变，但不变的是时间，时间一定，路程相同。最重要的就在于我们是选择奔跑，还是选择漫步。
我们总是在时间中消磨自己，当考试成绩公布时，你会发现你比别人差的是那么多，那么的不足，也许你还不知道原因，在那里郁闷让我来告诉你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能补拙，笨鸟先飞，我们不能总依赖别人，去重复别人走的路，我们要创新，要赶在他们的前面，终有一日你会发现我们终于超过他们了!
在我们求知的生涯中，也会需要一些时机创造，有些人会傻傻的等待时机的到来，而有些人总会去创造时机，这就是我们的动力，动力催促着我们的步伐，使我们的步伐变得坚实而有力，轻快而又敏捷。
是啊，以后我们要走的路还有很长很长，路的尽头也许是曙光，也许是黑暗，这就要看我们怎样去走了。路边也许会有那些美丽的花，会有那些刺人的荆棘，我们不要光欣赏那些美丽的花，要知道那些都是短暂的，只有我们鼓足勇气迈着飞快强健的步伐越过一路的荆棘，我们就会看到那永恒的曙光!
让自己跑起来吧!我们一定会拥抱灿烂的明天!
初中生描写秋风的作文600字篇二十九
如何让我又见你？在我想念着你沉睡的时候。
秋悄然而至，却丝毫未曾带走夏的炎热。或许是夏季的雨延缓了它爱发热的脾气。在初秋的时候雨的离去它还怒气未消。
享受过晚餐，赤裸的胸膛和后背都是滑向裤腰带的汉水。该沐浴晚风带来的凉爽。照例又来到老板娘让门卫师傅种的一小块疏菜地的跟前。丝瓜藤爬满了它上角的铁栅栏，它已修成正果可供我们享用。老板娘说现在菜贵自己种又便宜又不用卖菜。因此一天三顿中餐和晚餐是必不可少的一道菜，早餐自己备。
迎来的晚风安慰着我不再加速的心跳。仰望注视着前方，太阳躲在山后，只露出快全部隐藏的头顶。它在为迎接另一个城市的光明做准备。缓缓底下头，丝瓜的叶子在晚风的摆弄下不停的上下摆动。像似在叫我过去又像是说：“你走吧”声音却很底沉和无奈。
转身走上楼，道路已看不清些许归家的来往者。带着刺眼的灯光，随着背影和各自车辆发出的声音，很快消失在路的那头。因为晚上不工作，所以楼梯处没有回家的人带来的吵杂声。门卫已关闭了出入的大门。走到顶层，楼梯处还保留着脚步声，也许不会让我一人孤独。推开房门，忽然不知所措的站在原地不动。左手还握着锁柄，注视着房内的一切。感到无常的安静和落寞。桌上放着一叠未写远航地址的信封。纯朴的信纸平整的放在桌前，像似让我留下寂寞的思念。黑颜色的圆珠笔埋葬着蓝色思念的色彩，已准备好让我一泄而下。那些连在一起而未舍得撕掉远航费用的邮票，记载着过往历史。它们依然默默的躺在桌面上等候着我。意识中我提醒自己还有该做的事情。让它熔化在我的忙碌中。
愿今夜在于你相见。
初中生描写秋风的作文600字篇三十
推开窗子，楼下满地枯黄的落叶，树枝上寥寥无几的秋叶，和一阵阵清凉的秋风，这一切都告诉我——秋天到了。
深秋的风，不像春天的风那样柔和，掺杂着泥土的芬芳;深秋的风，不像夏天的风那样干燥炎热，让人心烦意乱;深秋的风，不像冬天的风那样凛冽刺骨，使人望而生畏。秋天的风是清爽的、纯净的，带给人丰收的喜悦和快乐。
深秋的雨，是变化无常的，时而淅淅沥沥，细如牛毛;时而雷声大作，大雨倾盆。俗话说“一场秋雨一场寒”，每下一场秋雨，秋天的脚步就离我们远了一步，直到最后一场秋雨将我们送入寒冷的冬季。
深秋的落叶，像一位年迈的老人，无论它一年当中长得多么茂盛，终将会落入泥土。虽然它的生命短暂，可我却敬佩这深秋的落叶。春天，万物复苏，叶子长出新芽，像一个个天真纯洁的婴儿，带给我们勃勃生机;夏天，叶子为人们遮挡阳光，也像正在为祖国贡献自己力量的青壮年。到了深秋，叶子再也无法为人们贡献自己的力量了，他们落入泥土，化作肥料，等待着为春天长出的新芽奉献自己的身躯。
秋叶其实很脆弱，秋风可以吹走他，秋雨可以打落它，可它却又是那样不平凡，一生都在为他人奉献。这种精神不正像当年为中国解放而浴血奋战的革命烈士吗!他们不怕牺牲，勇于奉献，才换来了我们现在幸福的生活。
秋叶虽然落入泥土，可是它的奉献却换来了春天大树上的枝繁叶茂;革命烈士虽然牺牲了，可他们的牺牲不但造福了后人，而且他们的精神，也影响了千千万万的中国人!
初中生描写秋风的作文600字篇
天气逐渐逐渐的变冷了，路上的行人开始穿着厚厚的大衣，为冬天的即将到来做好了充足的准备，大雁们成群结队的往温暖的南方飞去，叫着口号，仿佛在说：“秋天来了，秋天来了。”
远处的莲湖公园里，湖边的柳树来来回回地晃荡着它那美少女似的“长发”。湖面在微风地吹动下波光粼粼，浪花一层又一层的拥向岸边，夏日来这儿游泳的人早已不见踪影，只有一些散步的老人家在牵着小狗。秋风真是寒冷来临的天气预报员呀!
街道上一些行人戴着手套，穿着防寒大衣，迎着风费力的骑着车赶去上班。一些倦缩在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起来，才不情愿地睁开朦胧的双眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋风真是一位体贴的保姆，提醒人们，冬天就要来了，多加一些衣服吧!
秋风更像是一位老练的理发师，帮助老树理掉枯黄的树叶保持青翠，并将剪掉的头发吹到了一块。枯黄的叶子被秋风吹地“吱吱”地响，时时往下落，大树仿佛着急在说：“好冷啊，再剪就成光头啦。”孩子们最喜欢踩在落叶上，听着嘎吱嘎吱的声音，别提多开心了。
乡下的田野里，饱满的金黄色麦穗在秋风中摇曳着，农民伯伯笑地嘴都合不拢了，大半年的提心吊胆，终于放下了，他们的辛勤努力没有白费。另一边的果园里，果子也已熟透，一个个像羞红了脸的娃娃，沉甸甸的挂在最显眼的枝头上了，被秋风吹得左右摇摆，跃跃欲坠，一些苹果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果园的管理者把它们摘下来，就“咚咚”地几声都蹦掉到地上，那是收获了喜悦的交响曲啊!
啊!秋天的风，我是多么热爱你，你使秋天充满缤纷的色彩，充满了浓浓的诗意，秋风你是一个吉祥的信号，让所有人都喜欢你。
初中生描写秋风的作文600字篇
"呼——呼"
秋风霸道的在这个世界上走着，不时的大叫一声，以显示它的威风，它一边抬起眼睛看看大家，然后再在大街小巷里穿梭，把码的齐齐的树叶弄的乱乱的，铺成了一条长长的路。
秋天到了，燕子正在和麻雀送别，忽然感到冷了，就收拾好行李，拍拍翅膀，准备飞向温暖的南方。秋风看见了，出于好心，想帮助小燕子们，悄悄的在他们后面吹一口气，好让他们快点飞。可是燕子们不喜欢它的这种帮助——它们怕冷啊。燕子们纷纷飞走，长大了的小燕子也和它们的爸爸妈妈一样，拍拍翅膀，飞走了。
在大清早，一群学生被小闹钟的"嘀嘀"声叫醒以后，就从床上爬起来，揉了揉眼睛，打一个哈欠后，就背起书包，蹬起自行车，去上学校。他们的声音把小公鸡叫醒。这时，秋风变的调皮起来，挡在他们的面前，不让他们前进，可是这些小鬼可挡不住这些学生上学的热情，他们成群结队的去上学，似乎什么也不能挡住他们的去路。秋风只好垂头丧气的走了。
这群学生走后，被叫醒的大公鸡们穿上衣服，然后把红红的鸡冠戴在头上，一晃头，说，今天我最威风，所以今天我来放哨。然后跳到山头，大叫几声。秋风此时温柔起来，就像一位邮递员，把大公鸡的叫声传到家家户户，于是早餐在一阵"砰——砰"的声音中开始，又在一阵"砰——砰"的声音中结束。于是大人们便匆匆的去上班了。
这时，秋风也高兴极了，一会儿把树下的小苹果藏起来，一会儿夸耀刚开的菊花是多么的美丽，最后把自己调皮时弄乱的树叶理顺，给大地一个崭新的面貌，给人们一个崭新的一天！
初中生描写秋风的作文600字篇
天气逐渐逐渐的变冷了，路上的行人开始穿着厚厚的大衣，为冬天的即将到来做好了充足的准备，大雁们成群结队的往温暖的南方飞去，叫着口号，仿佛在说：“秋天来了，秋天来了。”
远处的莲湖公园里，湖边的柳树来来回回地晃荡着它那美少女似的“长发”。湖面在微风地吹动下波光粼粼，浪花一层又一层的拥向岸边，夏日来这儿游泳的人早已不见踪影，只有一些散步的老人家在牵着小狗。秋风真是寒冷来临的天气预报员呀!
街道上一些行人戴着手套，穿着防寒大衣，迎着风费力的骑着车赶去上班。一些倦缩在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起来，才不情愿地睁开朦胧的双眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋风真是一位体贴的保姆，提醒人们，冬天就要来了，多加一些衣服吧!
秋风更像是一位老练的理发师，帮助老树理掉枯黄的树叶保持青翠，并将剪掉的头发吹到了一块。枯黄的叶子被秋风吹地“吱吱”地响，时时往下落，大树仿佛着急在说：“好冷啊，再剪就成光头啦。”孩子们最喜欢踩在落叶上，听着嘎吱嘎吱的声音，别提多开心了。
乡下的田野里，饱满的金黄色麦穗在秋风中摇曳着，农民伯伯笑地嘴都合不拢了，大半年的提心吊胆，终于放下了，他们的辛勤努力没有白费。另一边的果园里，果子也已熟透，一个个像羞红了脸的娃娃，沉甸甸的挂在最显眼的枝头上了，被秋风吹得左右摇摆，跃跃欲坠，一些苹果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果园的管理者把它们摘下来，就“咚咚”地几声都蹦掉到地上，那是收获了喜悦的交响曲啊!
啊!秋天的风，我是多么热爱你，你使秋天充满缤纷的色彩，充满了浓浓的诗意，秋风你是一个吉祥的信号，让所有人都喜欢你。
初中生描写秋风的作文600字篇
秋天到了，树叶掉落下来，万物萧索。
马上就要期中考了，可是我的心里一点都没有底，我开始拼命的复习，我每晚都复习到很晚。我的书桌上放满了各种各样的练习本、语文书、数学书等，我开始拼命做题，畅游在题海之中。这时，妈妈走进来，并没有打扰我，而是摸了摸我的头发，温和地说：“不要太累了。”说完，她就走了出去。
我继续做题，做到了十一点多，还剩下了一些不懂的难题困扰着我。可是，我实在是太困了，眼皮都撑不住，想打架。我只好放弃熬夜，去睡觉了。
一大早，我还在睡梦中时，恍惚地听到了厨房里锅碗瓢盆的声音，我撑着爬起来看了一下闹钟，才七点，于是就再睡了一会。可很快，我就闻见了厨房妈妈炒菜的香气，再也忍不住了，就爬了起来，刷了一下牙，就去书房了。
这时，我看见我的练习册、书本、笔都已经被整理得整整齐齐的，我的心不由得一暖和，就知道是妈妈帮我整理的。
吃完早饭，妈妈叫我去书房，我以为是什么事，到了书房，我看见桌子上摆放着一本练习册，翻开一看，都是一些我昨天不懂的题目，我以为妈妈要说我课堂不认真听讲，谁知妈妈叫我坐下，一一耐心地帮我讲解，我就好奇地问妈妈说：“你今天不是要上班吗?”妈妈说：“不用了。”过了一会儿，妈妈把我的那些不会的题都讲完了，我一下子恍然大悟，妈妈微笑地说了一句不懂的再来问，就回房间了。
后来，我才发现原来妈妈是向老板打电话请假了。顿时，我感觉窗外秋风好像停止了吹动，一股阳光从窗外面照射进来，使我顿时温暖了起来。
初中生描写秋风的作文600字篇
不知从何时起，秋风萧瑟。它为秋风响起了前奏。在无人知晓时，他们悄悄地走来了。
如果秋天是一位作家，那么秋风就是他的代表作；如果秋天是一位老师，那么秋风就是他教诲出来的特优生；如果秋天是一位母亲，那么秋风就是她引以为傲的儿子。
其实，秋风更像是一个淘气的孩子，她总是到处乱跑，和世上万物打交道。不信，你看；
校园里，桂树妈妈正抚育着桂花宝宝们，但秋风一吹，有些桂花宝宝在妈妈的怀抱里站不稳，掉了下去，秋风还觉得好玩，又吹了一口气，又有些桂花宝宝站不稳，掉了下去，桂花妈妈生气极了，但秋风却一脸无事的样子，又跑去别的地方玩了。
池塘边，秋风悠闲地吹着口哨，无所事事。这时，只听池塘姐姐一声抱怨：‘’哎呀，你别吹了，看我的脸都被你吹皱了！‘’秋风像是找到了乐趣，不听池塘姐姐的叫唤，大口大口地吹了起来，不到一会儿，池塘姐姐原来光滑的脸蛋被吹成了满脸皱纹的老婆婆。秋风哈哈大笑，池塘姐姐没折，只好打电话通知给秋天，秋天匆匆赶来，把秋风狠狠地批评了一顿，秋风只好灰溜溜地回家了。
别看秋风那么淘气，但她仍不失为一个善良的孩子。稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上挂着晶莹的露珠。果园里，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；像小红灯笼的柿子挂满枝头；紫宝石似的葡萄一串串地挂在葡萄架下。是秋风让农民伯伯露出笑脸，谁能说秋风不是一个乐于助人的孩子呢？
天下没有不散的宴席，才多长时间，秋天就要带秋风离去了。我期待下一个秋天，期待着秋风下一次会带来怎样有趣的事情！
初中生描写秋风的作文600字篇
秋风萧瑟，凉意渐浓，仰望碧空，谓之“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”之景也 。
北疆的一切，大抵都带着些肃杀的意味，没有江南的小家碧玉风范，也没有河东那商周汉唐的遗风，唯有长城古砖上磨刻的痕迹可能来自稍南的华中地区。余下的，尽是塞外的萧条、凄冷与沧桑罢了。
草原上的秋，未寒甚，四野入目尽是一片黄绿之景。极目远眺，天边的群山如大写意的山川水墨，灰蒙蒙的，若隐若现，把天穹染成了雾霭。近处，又是“天之蓝映于海之蓝”之状了。
在这片荒原上生生不息的野草，苍翠着，倔强着，虽已近深秋，仍不失其生气。在苍然平楚之上高悬着的太阳却已无盛夏时节的狂躁，寂静下来，将自身的光与热渲成了灰白色。
离开了亘古不变的原野，似乎能望见朦胧的兴安岭。一棵棵傲霜寒的松树在微凛的秋风中站定。望着，望着，南去的灰羽便自上空掠过了，应不是离群的孤鸿吧？
昔日，烈鬃还伴着东征的秋风在高原上肆意地奔腾着、嘶叫着、怒吼着。
如今，斗转星移几度秋，白马莫不是随黄鹤而去了？也许吧。毕竟这里已只余下那秋风在塞外谱唱咏叹调了。
馳骋在无边无际的旷野上，连绵的山峦不断涌来，又不断涌去。山色已暝日渐斜，夕阳的余晖洒在山脊上，给这清冷的画面润上了一丝暖色。
飒飒的秋风吹拂着，吹拂着，将夜空自地平线下吹了上来。远方天际边的身影，可是那断肠人啊？
可咏兮，可叹兮，辽原上的秋风是与时间作伴吧。可秋风的冷能感受到，辽原上时间的沧桑又去何处追寻呢？
壮哉！凄哉！
初中生描写秋风的作文600字篇
鸟儿飞去了，撒得落红满地
一滴一滴的冰冷雨水让它从睡梦中清醒。分明是初秋，分明还不到傍晚，天空却苍茫，些许暗淡。
他努力撑起衰弱、年老的身体，蹒跚的走出门外，他昂起头，盯着惨淡的天空发呆，雨珠顺着他苍老的脸颊缓缓下坠。突有一刹那，他竟不知这是雨是泪。
风狂吼着，他千辛万苦捡来的茅草在天空中飘飘转转，它们是在舞蹈么？呵，真可笑，在这个战乱之际，有谁还会尽心欣赏这片刻间的安宁？远处，雷声轰鸣着，电光四处闪烁，似乎更大了。
他笨拙的一回，他那只能这几滴雨的屋中去。屋内无灯，小且散发着一股恶臭。她再也无心睡眠了，独坐于椅，沉思。风，滔滔而去，卷走昔日安宁，留下十年怅惘。姣好面容已不复存在，留下的是泛黄的面孔，几根银丝在风中摇曳。
终于，风小了，消了，天色却愈黑。他踏出被风吹的早已不堪的门，伴着几乎看不见的天色寻起茅草。他揉着浑浊不堪的双眸，睁大眼睛，尽力的想要更多的找到茅草，可那些身材矮小的群童，终究比他快那么几步。
他终于看见了，杵着杖，尽力的想要蹲下，可正当一双手从他眼前抹过时，茅草就被一双被汗浸湿的手攥着。小孩小跑几步，灵活的穿过被风吹的凌乱的竹，消失在漆黑尽头。他大喊着，杵着拐杖的手微微颤抖，嘶喊声摇摇晃晃，消失在无月之夜里。
“若用我换天下太平，可足？我也不剩下几度风雨，几度春秋。”
他闭紧眼，一滴泪顺着他满经沧桑的脸滑落。
夜深了。鸟儿飞去了，撒得落红满地。
初中生描写秋风的作文600字篇
一走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和菊花的清香，早晨好清爽。
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情去访问我的好朋友一一秋风。
秋风送来的是清爽。我走在金黄色的田野间，仿佛周围是金色的海洋，而我是海洋中的一条小鱼，畅游在这片金色的海洋中，我忘掉了烦恼与忧伤，自由自在地游着，忽然一阵秋风拂过脸颊，让我体验到了金色海洋中的暗流……我顺着暗流来到了“红海”。这里的景色让我陶醉，秋风又与我见面了，它又会给我送来什么惊喜呢？秋风拂过一片叶子落在我的脸上，打断了我的想象，我拿下那片叶子，大声责怪道：“秋风，你这是什么意思啊？”这时秋风再一次拂过，风中含着菊花淡淡的香气，这股香气抹去了我对秋风的责怪。我低下头细细欣赏着落下来的枫叶，那细细的纹理中，我看到了叶子的一生，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式……
秋风送来的是清爽，我踏着这铺满落叶的幽径，沙沙的声音，像一曲悠悠的小令，在这一曲曲小令中，我忘了自己，忘了所有的事情。一阵秋风把我吹醒，不知不觉，来到了满是菊花的海洋，刚刚那阵秋风中含着的花香是从这里传过来的呀！我朝着湛蓝的天空呐喊：“秋风你真好！”秋风一次又一次的拂过，秋风进入了我的脑海，我划着一艘小木舟，慢慢驶向远方……
幽谷中传出来了几声犬吠，把我从梦中唤醒，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别山中的朋友一一秋风。带回了满怀的好心情，好记忆，还带着一路月色。
我边走边朝夜空呐喊：“秋风，是你带来了迷人的秋色，是你带来了丰收的硕果，我爱你的美丽，更爱你默默奉献的精神。
初中生描写秋风的作文600字篇
在秋天的景色里，我最喜爱的就是竟秀公园的秋景了，它总是会让我感觉到沐浴在秋风里。
沐浴在秋风里，飘来一缕缕沁人心脾的花香，我便随着这花香追寻到一个菊花盛开的地方……
一盆盆菊花簇拥着，有开的很茂盛的，有含苞未吐的花苞的；有黄色的，有白色的，；有直挺挺立着的，有弯着身子摆pose的。真是各种各样的菊花都集中在这个花坛上了，它们争先怒放，婀娜多姿。远远望去，金银一片，十分美丽。
它门不像牡丹那样雍容华贵，他不像月季那样色彩艳丽，也不像玫瑰那样温柔多姿。它总是顶着刺骨的寒风，在西风萧瑟，百花凋谢的秋天绽放。不由得让我想起诗句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
沐浴在秋风里，一潭水平如镜的湖水紧紧的吸引着我……
湖面波光粼粼，乘一条小船，在湖中游玩，湖水带来得宁静远远地超过人群的热闹，使你全身心的投入到这美好的景色之中了……
船两侧的湖水泛起层层波纹，在这细小的波纹里，我好像看到一条小鱼正在摆摆尾巴和我打招呼呢！闭上双眼，你会呼吸到一种从未有过的畅快与舒适感，而随着秋风送走的是烦恼和忧愁……
秋风一直跟随着我，到了几棵杨树下。
小路两旁，竖立着高大的杨树，和夏天相比，它似乎显得苍老了，不再郁郁葱葱，不再生机勃勃，不再叶影参差，人们看到的更多是树叶散落的枝干，叶子也发黄，变脆了，在秋风的洗礼下，飘落下来，深深地埋在地下……
沐浴在秋风里，是一次心灵旅程，更是一种生活的享受……
初中生描写秋风的作文600字篇
“落叶与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋风来到了人间，她一吹，果园丰收了，稻田成熟了，凑热闹的丹桂也探出脑袋，淡雅的嫩黄、娇涩的粉色，挂满枝头，十里外的人家也能闻见她那诱人的花香。
几片金黄的枫叶零星地挂在枝头，他们的小伙伴们哪儿去了？哈哈，他们调皮又捣蛋，全跑到大地妈妈柔柔的怀抱里去啦！
雏菊也跑来凑热闹，这不，她精心地打扮一番，得意地朝我们笑呢。
不过，秋可不是那么好惹的，她的心情如三月的天、孩子的脸，说变就变，一会儿好，一会儿差。有时，你要是惹怒了她，她准会给你下个三天三夜的寒雨；她要是高兴了，露着灿烂的笑容，给我们带来一星期秋高气爽的好天气。
秋又像个难哄的小婴儿，稍逗一逗她，她就会“咯咯咯”地笑个不停；如果不给她想要的东西，无论你绞尽脑汁怎么哄，也无济于事，照样哭个不停。
“今又秋风起，明天的温度要下降8-10摄氏度，请注意保暖！”天气预报及时报道了冷空气要来的消息。怎么？今天还是好好的，艳阳高照，有几个强壮的青年还身着短袖，赤着胳膊；爱美的女士还穿着裙子，露着小腿呢。明天咋就变天了，还是强冷空气？
果然，一夜过去。天真的变得阴沉沉，冷飕飕的。走上街头，空旷的街道行人寥寥无几，冻得人们的脸颊红彤彤，寒冷的风呼啸而过，让人不禁打了个寒颤。
秋像一支交响曲，经过了一段时间，终于画上了一个完美的休止符。她走了，即将到来的是内向的冬，不知他又会给我们带来怎样的惊喜？
