“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
鸟奴读后感50字篇一
这本书很精彩，主要讲了一对老鹩哥和一对蛇雕以及它们孩子的故事。
蛇雕是老鹰一样的猛禽，而鹩哥是很弱小的鸟，你想一对普通的小鸟为什么会和一对凶猛的大鸟住在一起呢？
这都因为鹩哥的孩子，如果它们住在别的地方，就很容易被蛇吃掉，而且它们知道蛇雕是蛇的天敌，所以不顾生命危险和一对蛇雕住在一棵大青树上，帮它们清除粪便，看护小蛇雕，拼命讨好蛇雕，做它们的奴隶。这一切都是为了保护它们的孩子，这是多么伟大的母爱啊！
自然界的动物有伟大的母爱，我们人类更有伟大的母爱。当我生病的时候，爸爸妈妈都会特别关心我，天冷了，为我添衣，饿了，为我做可口的饭菜，遇到困难的'时候，爸爸妈妈都会鼓励地帮助我，对我的爱是多么无私，多么温暖！
我还听到一个关于母爱的故事，汶川大地震的时候，救援队找到了一个被石头压住的母亲，母亲死了，他怀里的婴儿还活着，救援队还从孩子那里找到一个手机，手机上有一条短信“妈妈走了，你要好好地活着！”在场的人眼睛湿润了，多么伟大的母爱啊！用自己的血肉之躯保护着自己的孩子。
父母的爱是世间最伟大的爱，我要好好珍惜这段时光！这是《鸟奴》给我的启示。
鸟奴读后感50字篇二
读了沈石溪的《鸟奴》，鹩歌一家的遭遇深深吸引了我，自然界竟然还有这样的有趣现象：一对鹩哥竟然和蛇雕共同栖息在大青树上，相安无事，并且鹩哥还帮助蛇雕打扫卫生，甚至主动参与对本文作者的战斗。大家知道凶猛的蛇雕是鹩哥的天敌之一，因此它们不能生活在一起，否则，蛇雕就会把鹩哥吃掉。但是它们并没有互相残杀，而是互相帮助。作者经过长时间的仔细观察，最终得出了结论。鹩哥与蛇雕不是共栖关系，也不属于单惠共粞，也不是假性共粞，而是自然界一种十分罕见的类似于奴仆与主子的关系。
鹩哥寄生在蛇雕窝下，是为了繁衍后代，否则蛇足以让鹩歌断子绝孙，而蛇雕恰巧吃蛇，所以鹩哥就寄生在蛇雕窝底，甘愿为蛇雕当奴隶。但是如果蛇雕饿了，也会吃掉鹩哥。
你觉得鹩哥是不是很可怜呢？由于它力量不够强大，不能独立应对危险生存环境，所以就要寄生在蛇雕的窝下，当它的奴隶，这样就难免没有被蛇雕吃掉的危险。
其实自然界就是这样残酷：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃污泥，弱肉强食，优胜劣汰。弱者成为强者的`口中之食，这正是自然界的生存法则。
鹩哥不是人类，我们自然不等以做人的标准对它的行为评判。我感叹大自然的奇妙，也佩服鹩哥生存技巧。当然，我们生活在这个世界上，决不能象鹩哥一样。人要自立，要自强，要拼搏，要奋斗。
我们从小就应努力学习，做一名生活中的强者。
鸟奴读后感50字篇三
最近，我读了沈石溪所著作的一本书——《鸟奴》。这本书讲的是鸟类中主与奴的特殊共栖关系，主要内容是：
沈石溪在一棵大青树上方的石洞中观察一对蛇雕时，发现大青树的下层居然还住着一对鹩哥。沈石溪很纳闷，鹩哥被列入蛇雕的食谱，可为什么它们会共栖在同一颗树上，蛇雕却不杀害它们，这是为什么呢？
到了后来，蛇雕生了两只幼雕。5天后，鹩哥也生了4只小鹩哥。自从那天起，每次蛇雕出去觅食时，鹩哥总会到大青树上层去用嘴把赃物扔掉，换来新草丝，并且保护幼雕的安全，好似蛇雕的仆人。原来蛇雕就是因为这才不杀害鹩哥的。
一次，这对蛇雕因为雾太大，几天没吃的'了，决心要杀掉几只小鹩哥来充饥。还好，有沈石溪准备好的蛇填饱了蛇雕的肚子，这才救了鹩哥一家。
可是，一次幸免，并不等于次次都能获救，小鹩哥最终还是被蛇雕一一所害。鹩哥夫妻没办法，只好去给沈石溪当奴隶。
看完这本书，我感慨万千，《鸟奴》这本书，语言生动，情节曲折。当我看到蛇雕要杀鹩哥充饥时，我的心也随着鹩哥的命运悬到了嗓子眼，鹩哥是无辜的，蛇雕真令人气愤，蛮横无理，滥杀无辜。当我看到鹩哥转危为安时，我的心也随着落进了肚子里，心想，还好，鹩哥平安无事。
这本书让我知道了动物界一个蛮横的道理：善者、弱者就是被欺者！
