范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
后的校园作文 一百年后的校园作文篇一
二十年后的学校外表看上去没有门，但是走到一堵墙时，墙会自动打开，陌生人休想进去。如果你是新来的学生，按一下电钮，把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。
那时的学校教学楼很高很高，电梯已经是落后的小弟弟了。或者根本不存在了，教学楼下面，都有一叠纸，叫做纸电梯。按照你需要的几层，如果是二层，按下电钮二，就会飘然而上，你肯定会问：那安不安全？当然安全了，纸电梯上面有个无影扶手。一飞，就会看见。坐在上面的人还可以闻到一股香味呢！
在教室里，老师一指黑板，要讲的内容迅速出现在黑板，下课时，老师一指黑板，黑板顿时干净。交作业时，会有机器人到你身边，把你所要交的作业放在机器人的肚子里，机器人会像老师一样认真地检查你的作业，一点也不马虎。而且还会给批语呢！
操场可以两用。如果搞节日演出，只要按一下电钮，什么活动舞台呀，灯光呀，一应俱全。如果是体育课，按下“体育设备”电钮，就会从地底下冒出乒乓球台，双杠……
如果突然下大雨，操场便会张开一顶绿色大伞，丝毫不影响同学们上课。
你们说，二十年后的学校美吗？
后的校园作文 一百年后的校园作文篇二
20年后，当我走进母校，我惊呆了！以前的校园和现在的校园已经有了天壤之别——现在的校园，功能设备齐全，并且什么设备都是环保的。
学校大门后面是一座喷泉，喷出的全都是甘蔗汁，看着就想流口水，恨不得跳进喷泉里，喝个痛快。
喷泉后面是树林子，树杆是巧克力做成的，叶子是青苹果味软糖做成的，它们飘散着迷人的香味，让人情不自禁地想咬一口。
走出树林，就可以看到操场，操场是用西瓜做成的，孩子们可以在这里痛快地玩。夏天，孩子们可以吃西瓜解渴呢！真让人留连忘返！
穿过操场，就来到了教学楼的“脚”下。走进教学楼，就看见许多水果机器人老师在授课，课桌是坚果打磨而成的，白板是梨子加固制成的。在你上课没精神时，苹果老师会给你一个精神充分水，让你打起精神，好好学习。
在你遇到一个难题时，你又做不出来，橙子老师会给你一瓶聪明药水，这里面什么知识都有，让你马上知道答案。
在你忘记了已学的知识时，梨子老师会给你一瓶“过目不忘小药水”，让你真正做到过目不忘。
当你答错了时，香蕉老师会给你一个“后悔药”，让你改正错误……
我相信，只要我们细心观察，静静思考，努力学习，这个未来的校园总会实现的！
后的校园作文 一百年后的校园作文篇三
二十年后，当我走进母校时，我震惊了！以前的校园和现在的——大不相同。现在的校园功能齐全，设备齐全，一切都是环保的。
学校大门后有一个喷水池，可以喷出甘蔗汁。我只想流口水，跳进喷泉好好喝一杯。
喷泉后面是树林，树干由巧克力制成，树叶由绿色苹果味软糖制成。它们有一种迷人的香味，让人想咬一口。
走出树林，你可以看到操场。操场是由西瓜制成的。孩子们可以在这里玩得开心。夏天，孩子们可以用西瓜解渴！多么愉快的逗留啊！
穿过操场，来到教学楼的“脚下”。走进教学楼，我看到许多水果机器人老师在教学。桌子是由抛光的坚果制成的，白板是由梨形钢筋制成的。当你在课堂上没有精力的时候，苹果老师会给你一个充满活力的机会让你振作起来，努力学习。
当你遇到难题时，你不能再做了。橙色老师会给你一瓶聪明的药。里面什么都有，所以你可以马上知道答案。
当你忘记你所学的东西时，梨老师会给你一瓶“永不忘记的小药水”，这样你就永远不会忘记任何东西。
当你犯错时，香蕉老师会给你一剂“后悔药”来纠正你的错误。
我相信只要我们仔细观察，静静地思考，努力学习，这个未来的校园将会实现！
后的校园作文 一百年后的校园作文篇四
二十年后，走进母校，我惊呆了！以前的校园和现在的校园差别很大。现在的校园功能设施齐全，设施都是环保的。
校门后面是喷泉，里面全是甘蔗汁。一看就想流口水。你迫不及待地想跳进喷泉，享受美好时光。
喷泉后面是一片森林。树干是巧克力做的，叶子是青苹果味的软糖做的。它们有一种迷人的香味，让人忍不住想咬一口。
走出树林，你可以看到操场。操场是西瓜做的。孩子们可以在这里玩得开心。夏天，孩子们可以吃西瓜解渴！真的很难忘！
穿过操场，我来到了。教学楼的脚下。当我走进教学楼时，我看到许多水果机器人老师在教学。桌子是坚果做的，白板是梨做的。上课情绪低落的时候，苹果老师会给你充足的水，让你振作起来，好好学习。
当你遇到难题时，你做不到。橘子老师会给你一瓶灵动药水，里面有各种知识，让你马上知道答案。
当你忘了学过的东西，梨老师会给你一瓶永远不会忘记你的小药水，让你真正记住你。
当你答错了，香蕉老师会给你一颗后悔药，让你改正错误
我相信，只要我们细心观察，静下心来思考，好好学习，这个未来的校园总会实现的！
后的校园作文 一百年后的校园作文篇五
日月如梭，光阴似箭，眨眼间我们已毕业20年了，分散在五湖四海，成家立业。我们无时不在思念家乡、思念母校——青阳县实验小学。终于，我们受到了母校的邀请：欢迎402班全体毕业生回母校参观！我们迫不及待地赶了回来。
“哇！”我们刚到学校门口，便惊呆了：保安大叔不见了，代替他的是一位智能机器人。迎面一位绅士向我们走来。一位同学走上前，热情地向校长问好。
“哎呀，快去参观教室吧，我都等不及了。”一位性急的女同学嚷起来。“好，我带你们去参观。”校长拍了拍手，示意我们跟他走。“天呐！”看见宽敞明亮、一人一部平板电脑的教室，大家纷纷惊呼起来。“黑板呢？”我问道。“你们都落伍啦，现在都不用黑板了，直接用手写在电脑上就可以喽。电脑上有语数英等各科电子书，和中间的主机相通，老师上到哪儿，电脑便翻到哪儿，还标记好，这样就不怕开小差啦。”校长乐呵呵地回答我们。
大伙儿又转到了食堂，“这里的变化真的太大了，就像换了个天地似的！”一名男同学欣喜地叫起来。“哎呀！现在的孩子真幸福啊！”我也不禁感叹。
一路嬉笑，我们来到操场。不出所料，真的大变样了！梯子一侧有两个按钮，蓝色的按下去，操场摇身一变，成了一个超大型的泳池；绿色按钮可以让泳池瞬间又变成草地。
一天的参观结束了，我们依依不舍地离开学校，一步三回头，直到学校的影子模糊，缩小，不见了。
后的校园作文 一百年后的校园作文篇六
我正在写作业，突然，手中出现了一个太阳能时空滑板，正当我在为拥有这个滑板而兴奋时，发现大街上男女老少每人人手一个滑板，他们有的站在滑板上在离地面不远的天空飞行；行人在地面上走，这样一来，路面不再拥挤，再也不用担心堵车，更不用担心出现交通事故了。
我说了一声：“去校园！”话音刚落，我已经站在校园门口，我来到图书馆，发现图书馆门口站着一排机器人，你只要对其中一个用语音说出你要找的书，这本书就会放在你手中。我疑惑不解，就去试了一下。我说：“我要《中国民间故事》！”话音刚落，机器人手上多了几本民间故事书，我挑选了一本，看了起来，不由地感叹：“这也太高科技了吧！”
学校的操场也大有不同了，以前的操场都用橡胶铺成的，下过雨后还特别容易滑倒，而现在操场都是由超级防滑的和不怕坏的水晶玻璃制作成的，就算下过雨也不怕滑了，非常方便！操场周围的小树也长成了大树，可到了秋天叶子就会飘落下来，踩上去发出“沙沙”的声音，如果你嫌吵嫌脏，可以把落叶扫干净。
教室里，以前前排同学最大的烦恼就是老师的粉笔灰，那种粉笔对人体又不好，现在教室里发明了有一种不会断又没有粉末的对人体又无害的粉笔，老师用得舒服，前排同学又安全。
呀，原来是写作业出神了呀！
二十年后的家乡变化这么大！我一定要好好学习，把家乡变得越来越好。
后的校园作文 一百年后的校园作文篇七
进了校门，变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房；绿色植物更多了；环境更好了。走进教室，变化更让我震惊：多媒体黑板，计算机课桌。孩子们上课时，不用课本，只需打开计算机，课本就会浮现在同学们眼前，老师也不用粉笔在黑板上写字，只需用触屏笔在显示屏上写，字就会投在黑板上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化，里面空间很大，分上下两层，厨师是机器人。吃饭时，你只需要坐在座位上，在电脑上输入自己想吃的，机器人就会给你送来。等你吃完，只需按一下桌子旁边的按钮，机器人就会把盘子拿走。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已，我相信以后母校会更加繁荣，美好。
时间过得真快，转眼间二十年过去了，我已经很久没回母校了。现在，我坐上环保汽车，来到我的母校“高楼第二小学”。
下课了，同学们陆续从教室走出来，骑上磁悬浮滑板，来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步，跳高，跳远，踢足球，游泳。让人眼花缭乱，应接不暇。每种活动都很安全，没有一点危险。如：操场中间有抗摔的草坪，跑道是特质的橡胶材料，既坚硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣没有区别，一旦发生危险，衣服的特殊功能会开启，将你送到水面上。
放学了，同学们骑上学校派发给的高科技自行车，这车可以在人骑的时候产生电量，为机器人们提供食物。
后的校园作文 一百年后的校园作文篇八
六年了，我毕业了。这是在我毕业的后的一个月。我再次来到了母校，环视四周，多么熟悉啊！
我不由自主的上了楼，来到了我的毕业班。走到班门口，呆呆地望着教室里，仿佛看见了老师强忍着酷热，热火朝天的给这同学们讲知识，而同学们也津津有味的听讲着，完全无视着酷热难耐的太阳……
是啊，毕业了，最想念的不还是曾经我们淳淳教育我们的老师和臭味相投的那一群同学吗？
我情不自禁地走到自己的位置上，坐好等摆着您的来临，可是，无论我等到什么您都不再来了吧？想到这里，我不禁自嘲冷笑。
我缓缓站起，走到楼上的护栏边，趴在护栏上，仿佛看见了您不辞辛苦的站在假山石旁，看着每一位同学，唯恐他们出什么事。看看同学，还是那样飞奔着，欢乐地玩耍着，看见这一幕，我甜甜地笑了。
我下了楼，站在我们站路队的地方，仿佛看见您手忙脚乱的整理着路队。同学们也乖乖的站好，等待着您领我们出校……只是，这一幕不会在出现了吧？想到这里，我苦笑一声。
我想，为什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分别之后会如此不舍，那么，我一定会珍惜和你们在一起的时光，而现在，却只能望着学校或同学录发呆……
后的校园作文 一百年后的校园作文篇九
20年后一个秋天的早晨，我走进校园，变化真大啊！
刚进校门，我又看见远远竖立着的大旗杆，五星红旗迎风飘扬。今天是特别的日子，实小的校旗也高高挂起，仿佛在向我们这些校友招手，欢迎我们回母校。
走着走着，我闻到一股清甜的香味飘过来，抬头一看，是桂花开了。想起20年前的校园里，我也是嗅着花香，感受着秋天的味道。那棵本来我们伸手就能摘到果子的枇杷树，已经长高了，长壮了。池塘里还栖息着两只白天鹅，校园变得更美了。
王老师和一位年轻老师正在门口迎领我们。王老师已经不再年轻，两鬓斑白了，她特意回来给我们再上一课《小岛》，让我们重温一下少年时光。那年轻老师不正是我的同桌吗？她正在这个学校里教英语。王老师开始上课了，我们比20年前更认真，端端正正地坐在安静的教室里。突然，座位摇晃起来，耳边传来阵阵海浪声，我们仿佛走进了海岛，感受着高温、高湿、高盐的恶劣环境。身临其境的教学，让我们感受到现在与以前完全不同。
小小的课桌上还有一块屏幕，遇到不会的知识点，可以接入图书馆知识库查询资料，影像互动地展示，加深理解那些需要订正的题目，它简直太智能了。
叮铃铃，下课铃响了，我随着同学们跑到操场上，他们有20分钟的下课时间，他们真幸福。操场上，孩子们跑啊，跳啊，一张张笑脸闪耀着青春的光芒，我们仿佛一起回到20年前的青春时光里。
