人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中作文精彩评语篇一
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作文评语是老师对于学生写的作文进行的评价，也可以是一个小小的感想，接下来小编搜集了初中作文精彩评语，仅供大家参考，希望帮助到大家。
1） 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
2） 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
3） 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结这篇文章。首尾连贯，一气呵成。
4） 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
5） 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
6） 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
7） 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
8） 这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。这篇文章层次清晰，语句流畅。
9） 文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
10） 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
11） 文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12） 文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
13） 详略得当，虚实相生，是的两大特色，……资料更丰富更生动。
14） 这篇文章通俗易懂，趣味性强。
15） 这篇文章叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
16） 这篇文章清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
17） 这篇文章语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
18） 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。这篇文章语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
19） 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20） 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
21） 特写镜头别开生面，情趣盎然。这篇文章充满童心童趣，读来倍感亲切。
22） 作文的素材选取切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
23） 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
24） 对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
25） 你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
26） 太棒了！你的文章，再现了东北人的`憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
27） 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
28） 行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
29） 涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
30） 本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
31） 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
32） 注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是的成功之处。
33） 资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
34） 这篇文章节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
35） 这篇文章语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
36） 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
37） 通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
38） 文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
39） 这篇文章眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
40） 取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
41） 这篇文章可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
42） 文章前后连贯，构成完整的形象。
43） 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
44） 语言非常好，对松的细致描绘语言很老到，有深度。不足之处主要是开头结尾不够自然，松着火的原因请稍微做一些推敲。
45） 这个材料非常好，值得细致完善，可以从如下角度修改。（1）让笑容贯穿文章始终，在文章第一段表现出来，一直到最后。（2）结尾的升华不够漂亮，可以锤炼一下句子。
46） 这是一篇很典型的初一作文题目。对于刚刚步入初一的学生来说，语言还是比较流畅的，但是缺少必要的细节描写。却描写带来的最直接的一个后果就是作文字数不符合要求，深层的结果就是没有打动人的力量。故，细节的描写的练习应是初中学生作文练习的一个重点。
47） 你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
48） 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
49） 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
50） 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
51） 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
52） 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突______现了文章主题。
53） 故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
54） 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
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